北京课改新版九年级上册2.2 氧气的制法同步练习卷（含解析）

北京课改新版九年级上册《2.2 氧气的制法》同步练习卷
一．选择题（共12小题）
1．下列图示分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
2．某同学制氧气时所收集氧气不纯。你认为可能的原因是（　　）
A．用排水法时，集气瓶先装满水
B．用排空气法时，导管伸入到集气瓶的底部
C．用排水法时，导管口刚冒气泡，即收集
D．用排水法时，收集满后，在水下盖上玻璃片
3．某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定产生的氧气体积。装置气密性良好，图Ⅰ中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有干燥剂。下列说法正确的是（　　）
①实验过程中，先检查装置的气密性，再装入药品；
②将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ连接，均能达到实验目的；
③实验中，只须将装有二氧化锰的燃烧匙上提，离开过氧化氢溶液的液面；
④若用装置Ⅲ收集氧气，可将带火星的木条伸入瓶中验满；
⑤若用装置Ⅳ测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会对测量结果无影响。
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①⑤ D．①②④
4．工业上制取大量氧气的方法是（　　）
A．分离液态空气 B．加热高锰酸钾
C．加热双氧水 D．加热二氧化锰
5．实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（　　）
A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
6．利用排水法收集氧气下列操作正确的是（　　）
A．集气瓶中预先灌满水，水中留有一些气泡不影响实验效果
B．将集气瓶提出水面后，再用玻璃片盖住瓶口，然后正放桌面
C．在水下用玻璃片盖住集气瓶口，提出水面并正放在桌面上
D．收集满氧气后，集气瓶应留在水槽中，用的时候再取出
7．实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，从下列装置中选取的最佳组合是（　　）
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
8．用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，实验操作错误的是（　　）
A．检查装置气密性
B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品集中加热
C．水槽中有气泡冒出时，不宜立即收集气体
D．实验结束时，先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯
9．同时加热下列物质，最不易放出氧气的是（　　）
A．纯净的氯酸钾
B．氯酸钾与二氧化锰的混合物
C．纯净的二氧化锰
D．氯酸钾与高锰酸钾的混合物
10．下列反应属于分解反应的是（　　）
A．铁+氧气四氧化三铁
B．硫+氧气二氧化硫
C．石蜡+氧气二氧化碳+水
D．水氢气+氧气
11．用高锰酸钾制取氧气时发生了试管破裂的情况，造成试管破裂的原因可能是下列中的（　　）
①没有给试管均匀预热　②试管外壁有水珠　③试管口没有略微向下倾斜 ④加热时试管与灯芯接触　⑤收集氧气结束时，先撤去酒精灯。
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
12．在氯酸钾中加入少量高锰酸钾后，加热制取氧气的速率大大加快，其主要原因是（　　）
A．高锰酸钾比氯酸钾容易分解
B．高锰酸钾是氯酸钾加热分解的催化剂
C．高锰酸钾分解产生的二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂
D．高锰酸钾能增加氧气的产量
二．填空题（共3小题）
13．（3分）如图A﹣E是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题：
（1）实验室用B或C来作为制取氧气的发生装置，装置B与C比较，B的优点是：　 　。
（2）实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品可能是下列中的 　 　（填编号）。
①熟石灰固体混合氯化铵固体；
②氢氧化钠溶液混合氯化铵固体；
③浓氨水中加入氧化钙。
（3）装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气，氧气应从 　 　（填“a”或“b”）进入F中。若将F装置内装满水，再连接量筒，可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积　 　（填“a”或“b”）进入F中。
14．（3分）某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：
编号 氯酸钾质量/g 催化剂 催化剂质量/g 收集50mL氧气所需时间/s
实验1 5 ﹣ ﹣ 171
实验2 5 二氧化锰 0.5 49
实验3 5 氧化铁 0.5 58
实验4 5 氯化钾 0.5 154
（1）设置实验1的目的是 　 　；
（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是 　 　；
（3）写出氯酸钾分解的文字表达式：　 　；
（4）由实验1和实验4可知，氯化钾 　 　（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mL氧气，所需时间明显少于171s　 　；
（5）要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mL氧气所需时间外，还可以测量相同时间内 　 　。
15．（3分）通过初中化学的学习，我们知道可通过多种途径制取氧气。
A．加热氧化汞
B．分离空气
C．加热分解氯酸钾
D．加热分解高锰酸钾
E．　 　
（1）请你在E处再写出一种制取氧气的方法。
（2）请写出一个实验室制取氧气的文字表达式：　 　。
（3）若用如图所示装置加热高锰酸钾制取氧气，指出装置中的三处错误：　 　、　 　、　 　。实验完毕，停止加热前应该先　 　，再　 　，原因是　 　。
三．解答题（共3小题）
16．双氧水分解存在多种催化剂，实验人员针对硫酸铜催化双氧水分解做了如下4次实验。4次实验均向该装置试管中加入10mL30%的过氧化氢溶液，实验1、2、3均向试管内加入1mLCuSO4溶液和1mL水，实验4仅加入1mL水，实验数据见下表。
实验序号 水浴温度/℃ 生成氧气的平均速率/（mL min﹣l）
第3min 第6min 第9min 第12min
1 20 2.4 2.7 2.8 2.8
2 30 9 10 10 10
3 40 90 63 28 23
4 40 1.0 1.2 1.3 1.3
（1）图中细口瓶应选择 　 　（填“甲”或“乙”）。
（2）实验需要测量的数据有：反应时间和 　 　。
（3）由实验 　 　（填实验序号）可知硫酸铜可以加快双氧水分解速率。
（4）写出实验3中发生反应的化学方程式 　 　。
（5）下列有关该实验的说法正确的是 　 　（填序号）。
A.不可振荡反应液，确保反应液平稳释放O2
B.由表中数据可知，实验1中到第9min反应结束
C.细口瓶中不装满水对氧气速率的测定没有影响
D.上述实验过程中，双氧水的分解速率均在不断增大
17．图是实验室常用的气体收集装置，据图回答下列问题。
（1）图甲装置收集氧气，操作的正确顺序为 　 　（填编号）。
①当气泡连续均匀地冒出时，将导管伸入集气瓶口
②将装满水的集气瓶倒置在水槽中
③当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
④熄灭酒精灯
⑤导管移出水面
（2）若用乙装置进行排空气法收集氧气，气体应从 　 　（填“a”或“b”）端通入。
18．如图是工业分离液态空气制氧气的有关流程，请回答下列问题。
（1）工业上分离液态空气法制氧气，主要利用液氮和液氧的 　 　不同。
（2）氧压机将氧气压缩到钢瓶中，压缩氧气的微观本质是 　 　。
（3）分离出氧气后的剩余气体为纯氮（纯度为99.9%），纯氮中还含有的杂质是 　 　，纯氮的一种用途是 　 　。
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
1．【解答】解：A、试管口向下倾斜。正确；
B、向上排空气法应该将导气管插到集气瓶底部。错误；
C、验满应该在集气瓶口部进行。错误；
D、铁丝燃烧实验应该在集气瓶底部预留水或者加上沙子保护集气瓶。
故选：A。
2．【解答】解：A、用排水法收集，可以把集气瓶中的空气排尽，故不符合题意；
B、排空气法收集氧气，可以把集气瓶中的空气排尽，故不符合题意；
C、用排水法收集，原试管内的空气进入集气瓶，故符合题意；
D、用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片，使收集的气体较纯；
故选：C。
3．【解答】解：①有气体参与或生成的反应，在实验前需要先检验装置的气密性，故①正确；
②将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ只能收集到湿润的氧气，且不能测定体积，但是也没法测定体积；
③实验中，只须将装有二氧化锰的燃烧匙上提，反应是速率减慢而非反应即可停止；
④验满应该在集气瓶口部进行，而非插入瓶内；
⑤由于进入的氧气和排出的水的体积相等，所以集气瓶上方的空气不会对结果产生影响；
故选：C。
4．【解答】解：工业上需用大量氧气时，主要利用氧气和氮气的沸点不同、降温的方法使空气液化，就能得到大量氧气。
故选：A。
5．【解答】解：
A、用排水法收集氧气时，将集气瓶注满水，故A正确；
B、用排水法收集氧气时，才开始收集氧气，再开始加热；
C、用排水法收集氧气后，移出水面正放在桌子上；
D、氧气收集完毕，则试管内压强变小，故D错误。
故选：A。
6．【解答】解：A．集气瓶中预先灌满水，故错误；
B．集气瓶收集满氧气后，然后正放桌面；
C．在水下用玻璃片盖住集气瓶口，故正确；
D．收集满氧气后，故错误。
故选：C。
7．【解答】解：实验室用高锰酸钾制取氧气，需要加热，氧气不易溶于水，适合用装置④作收集装置。
故选：A。
8．【解答】解：A．制取气体前，故正确；
B．加入药品后，然后再将酒精灯火焰对准药品集中加热；
C．水槽中有气泡冒出时，应等到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集；
D．实验结束时，以防冷水倒吸，故正确。
故选：B。
9．【解答】解：A、加热纯净的氯酸钾能生成氧气，故正确；
B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物在较低温度下就能生成氧气；
C、使用酒精灯加热二氧化锰不能获得氧气；
D、加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物，加快氯酸钾的分解；
故选：C。
10．【解答】解：A、铁+氧气，该反应符合“多变一”的特征，故选项错误。
B、硫+氧气，该反应符合“多变一”的特征，故选项错误。
C、石蜡+氧气，该反应的反应物是两种，不属于分解反应。
D、水氢气+氧气，属于分解反应。
故选：D。
11．【解答】解：①没有给试管均匀预热可能会导致试管破裂；
②试管外壁有水可能会导致试管破裂；
③试管口略向上倾斜致使药品中含的水分在管口形成水滴倒流致使热的试管破裂；
④加热时试管与灯芯接触都导致试管受热不均匀而破裂；
⑤收集完氧气，先撤酒精灯致使冷水倒吸进热的试管内；
故选：D。
12．【解答】解：由于高锰酸钾在加热时能够发生分解：2KMnO4K3MnO4+MnO2+O8↑．这样在氯酸钾在受热时高锰酸钾分解出的MnO2就能够对氯酸钾的分解起到催化的作用。其中的二氧化锰改变了氯酸钾的分解速率，使反应的速率加快。
故选：C。
二．填空题（共3小题）
13．【解答】解：（1）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B与C比较；
（2）可用A制取气体的反应物应该是固体，则制取氨气所用的药品可能是下列中的熟石灰固体混合氯化铵固体；
（3）若用F装置收集氧气，氧气应从a进入F中，再连接量筒，测量时气体应从b进入F中。
故答案为：（1）能够控制反应速率；
（2）①；
（3）a；b。
14．【解答】解：（1）通过对比才能知道实验2、3、7中加入药品后有无催化作用；
（2）除了加入药品不同外，其他条件都相同，收集相同体积的氧气，即二氧化锰的催化效果最好；
（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾；
（4）由实验1和实验4可知，氯化钾有催化作用，用实验6再继续收集收集50mL氧气，是因为氯酸钾分解生成的氯化钾对反应起了催化作用；
（5）要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mL氧气所需时间外。
故答案为：
（1）对比实验；
（2）二氧化锰；
（3）氯酸钾氯化钾+氧气；
（4）有；生成的氯化钾加快了反应；
（5）收集气体的体积。
15．【解答】解：（1）在实验室中还可以用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气；故填：分解过氧化氢；
（2）在实验室中可以采用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰，同时生成氯化钾；故填：高锰酸钾；
（3）制取气体的发生装置中导管不能伸的太长，不利于气体的导出，防止冷凝水倒流入试管底部，加热高锰酸钾制取氧气，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；为了防止冷水倒吸，在实验完毕后，再熄灭酒精灯；伸入试管内的导管过长；将导管移出水面；防止冷水倒吸。
三．解答题（共3小题）
16．【解答】解：（1）图中细口瓶应选择甲。
故答案为：甲。
（2）实验需要测量的数据有：反应时间和排入量筒中液体的体积。
故答案为：排入量筒中液体的体积。
（3）由实验3、4可知硫酸铜可以加快双氧水分解速率。
故答案为：6、4。
（4）实验3中发生反应的化学方程式是3H2O22H2O+O8↑。
故答案为：2H2O82H6O+O2↑。
（5）A.不可振荡反应液，确保反应液平稳释放O2，该选项正确。
B.由表中数据可知，实验8中到第9min反应平稳，该选项不正确。
C.细口瓶中不装满水对氧气速率的测定没有影响，该选项正确。
D.上述实验3中，双氧水的分解速率在增减不一。
故答案为：AC。
17．【解答】解：（1）用排水法收集氧气，②将装满水的集气瓶倒置在水槽中→①当气泡连续均匀地冒出时，用毛玻璃片盖上瓶口，④熄灭酒精灯，使试管因骤然冷却而炸裂
（2）若用乙装置进行排空气法收集氧气，气体应从端通入。
故答案为：
（1）②①③⑤④；
（2）b。
18．【解答】解：（1）工业上分离液态空气法制氧气，主要利用液氮和液氧的沸点不同；
（2）氧压机将氧气压缩到钢瓶中，压缩氧气的微观本质是压强增大；故答案为：压强增大；
（3）分离出氧气后的剩余气体为纯氮（纯度为99.9%），纯氮中可能还含有的杂质是稀有气体，纯氮可用作保护气；做保护气（合理即可）。