北京课改新版九年级上册 4.1 水的净化 同步练习卷（含解析）

北京课改新版九年级上册《4.1 水的净化》同步练习卷
一、选择题
1．（3分）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（　　）
A．沉降 B．吸附 C．过滤 D．蒸馏
2．（3分）天然水经过沉淀、吸附、过滤、消毒等净化处理后得到的自来水是（　　）
A．纯净物 B．硬水 C．软水 D．蒸馏水
3．（3分）国家饮用水标准规定，饮用水的硬度是：含钙镁化合物的量低于450mg/L．我市饮用水的硬度经测定为270 mg/L．你认为下列说法没有道理的是（　　）
A．我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定，是达标的
B．含有一定硬度的水可以补充钙元素，对人体是有益的
C．水的硬度太大，口感不好，容易使煮水的器具产生水垢
D．纯净水中没有钙镁化合物，所以用它洗衣服最合适
4．（3分）某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca（HCO3）2．下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是（　　）
A．溶洞中的流水是硬水
B．取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣
C．溶洞中的流水可作为优质饮用水
D．溶洞中的流水不宜直接洗衣服
5．（3分）在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，下一步小新应进行的操作步骤是（　　）
A．溶解 B．过滤 C．蒸发 D．吸附
6．（3分）某同学利用自制简易净水器（如图）对污浊的河水进行净化．下列说法正确的是（　　）
A．该净化过程可降低河水的硬度
B．小卵石的主要作用是吸附有色物质
C．活性炭可除去河水中的异味
D．该净化过程可除去河水中所有杂质
7．（3分）下列说法中不正确的是（　　）
A．含较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水
B．生活中常利用过滤的方法来降低水的硬度
C．利用肥皂水可以区分硬水和软水
D．实验室制取蒸馏水时，事先要往烧瓶中放几片沸石，防止暴沸
8．（3分）今年“中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”．下列做法不符合这一主题的是（　　）
A．合理开采地下水资源
B．工业污水未经处理直接排放
C．推广使用节水型器具
D．加强对水资源的综合性统筹规划
9．（3分）我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注．下列用水行为符合这一主题的是（　　）
①将工业冷却水进行循环利用
②用未经处理的工业污水灌溉农田
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗．
A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
10．（3分）进行过滤操作时，使用仪器正确的一组是（　　）
A．铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯
B．铁架台（带铁圈）、烧杯、酒精灯
C．铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒
D．铁架台（带铁圈）、过滤器、烧杯、玻璃棒
二、填空题
11．（3分）回答下列与水有关的问题．
（1）生活中鉴别软水和硬水常加入 　 　；
（2）做细铁丝在氧气中燃烧实验时，瓶底留有少量水的目的是 　 　；
（3）从微观角度来看，水蒸发成水蒸气，所占体积变大的原因是 　 　．
12．（3分）水是一种宝贵的自然资源，它有许多性质和用途，请回答下列问题：
（1）除去水中的不溶性物质，常用的方法是　 　；
（2）用水可除去某些混合气体中的　 　性杂质（选填“难溶”或“易溶”）；
（3）自然界中的水在一定程度上可以缓解二氧化碳对地球所造成的　 　．
13．（3分）硬水中含较多的　 　（填离子符号），实验室将硬水软化的方法是　 　．
14．（3分）已经通水的南水北调中线工程，惠及了广大河南人民．部分地区居民反映，用了“南水”　 　（填“大”或“小”）：快速检验硬水软水的方法是加入　 　，若想制的更纯的水需要进行的步骤是　 　．
15．（3分）水时生命之源．
（1）生活中常用　 　来区分硬水和软水．
（2）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是　 　．
（3）配制500g溶质质量分数为10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖的质量为　 　．
16．（3分）在粗盐提纯的实验中，把固体和液体分离的操作是　 　
三、综合题
17．今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致
（1）有些村庄打深井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是　 　；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，生活中常用什么方法来改善生活用水情况　 　．
（2）有些村民取浑浊的坑作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如图所示）进行净化　 　．
（3）为保护有限的淡水水资源，给村民提出的一条节约用水的建议是　 　．
18．人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用．请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是　 　．
（2）生活中常用　 　的方法降低水的硬度．
（3）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入　 　进行检验．
（4）对水通直流电，正极上得到的气体是　 　．
19．人类生活离不开水，某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究．
（1）要除去水样中的不溶物，可采取的操作是　 　；
（2）完成（1）中的操作后，检验所得水样属于硬水还是软水　 　；
（3）完成（2）中的操作后，测定水样为硬水　 　；
（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是　 　（填字母代号）
A．农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌 B．洗菜的水用来浇花
C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用工业废水浇地．
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【解答】解：蒸馏获得的水中不含有其他物质，净化的程度最高。
故选：D。
2．【解答】解：天然水经过沉淀、过滤，可溶性钙镁化合物等杂质还在水中，是硬水。
故选：B。
3．【解答】解：
A、国家饮用水标准规定．我市饮用水的硬度经测定为270 ，270 ，所以我市饮用水的硬度没有超过国家的规定；说法正确。
B、含有一定硬度的水中含有钙元素，对人体是有益。
C、水的硬度太大，口感不好。说法正确。
D、纯净水中没有钙镁化合物，用它洗衣服是一种浪费。
故选：D。
4．【解答】解：A、溶洞中的流水是硬水；
B、溶洞中的流水是硬水，加肥皂水时会出现较多浮渣；
C、溶洞中的流水是硬水，故错误；
D、溶洞中的流水是硬水，故正确。
故选：C。
5．【解答】解：加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后，然后再通过过滤操作把不溶于水的物质除去。
故选：B。
6．【解答】解：A、该净化过程不能除去可溶性钙镁矿物质，错误；
B、小卵石的主要作用过滤大颗粒不溶性杂质；
C、活性炭具有吸附性，正确；
D、该净化过程不能除去河水中所有杂质；
故选：C。
7．【解答】解：A、硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水；
B、过滤不能除去水中含有的可溶性钙镁化合物，故B错误；
C、硬水与肥皂水混合有浮渣产生，能使用肥皂水区分硬水和软水；
D、在烧瓶中放沸石能防止暴沸；
故选：B。
8．【解答】解：A、合理开采地下水资源是“严格管理水资源”的具体体现；
B、保护水资源要防止水体污染；故B符合题意；
C、推广使用节水型器具。故C不符合题意；
D、加强对水资源的综合性统筹规划是“严格管理水资源”的具体体现；
故选：B。
9．【解答】解：保护和合理使用水资源的措施很多。①将工业冷却水进行循环利用、淘米的水浇花；④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头等都可以，用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗会造成水资源的浪费。
故选：A。
10．【解答】解：过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、玻璃棒。
故选：D。
二、填空题
11．【解答】解：（1）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫少的是硬水；
（2）做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先在集气瓶里装少量水，防止瓶底受热而发生炸裂．
（3）水蒸发为水蒸气，所占体积变大，水分子间的间隔变大；
故答案为：（1）肥皂水；（2）防止瓶底炸裂．
12．【解答】解：（1）把不溶性的固体与液体分离可用过滤．故答案为：过滤
（2）水溶解了混合气体中的杂质就是将杂质除去了．故答案为：易溶
（3）二氧化碳溶于水，自然界中的水在一定程度上可以吸收空气中的二氧化碳．故答案为：温室效应
13．【解答】解：硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物、蒸馏．
故答案为：Ca2+、Mg2+；蒸馏．
14．【解答】解：烧水时的水垢不见了，该现象说明“南水”的硬度比他们原来所用水的硬度小，可以使用肥皂水区分硬水和软水，泡沫多的是软水；若想制的更纯的水需要进行的步骤是蒸馏．
故答案为：小；肥皂水．
15．【解答】解：（1）生活中常用肥皂水来区分硬水和软水．向水中加入肥皂水时，是软水，是硬水；
（2）由电解水实验装置可知，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体较少是氧气；
（3）配制500g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖的质量为：500g×10%＝50g；
故答案为：（1）肥皂水；（2）氧气．
16．【解答】解：过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来，所以在粗盐提纯的实验中。
故答案为：过滤。
三、综合题
17．【解答】解：（1）向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫很多，如果产生的泡沫很少或不产生泡沫；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦；生活中把硬水软化的方法是加热煮沸；
（2）活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味；
（3）地球上供人类利用的水相对来说是匮乏的，人类应该节约用水，例如用淘米的水浇花．
故答案为：（1）肥皂水，加热煮沸； ； （3）用淘米的水浇花．
18．【解答】解：
（1）蒸馏得到的水中不含有任何杂质，是净水程度最高的方法；
（2）生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度；
（3）检验硬水和软水使用的是肥皂水，泡沫多的是软水；
（4）对水通直流电，正极上得到的气体是氧气．
答案：
（1）蒸馏；
（2）加热煮沸；
（3）肥皂水；
（4）氧气．
19．【解答】解：（1）要除去水样中的不溶物，可采取的操作是过滤；
（2）检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；
（3）在日常生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸；
（4）A．农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌；
B．洗菜的水用来浇花，能节约用水；
C．用自来水不断为西瓜冲水降温；
D．用工业废水浇地，不属于节约用水．
故答案为：（1）过滤；（2）肥皂水；（4）AB．