Unit 3 Look at me同步练习（无答案及听力原文及音频）
文档属性
| 名称 | Unit 3 Look at me同步练习（无答案及听力原文及音频） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 529.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-11-01 14:44:26 | ||
图片预览
文档简介
PEP三年级上册Unit3测试卷
听力部分
一、听音选择。（10分）
（ ）1. This is my__________.
A. head B. face C. mouth
（ ）2. Touch your__________.
A. nose B. eye C. ear
（ ）3. Look at my__________.
A. finger B. arm C. nose
（ ）4.1 have 2__________.
A. ears B. eyes C. fingers
（ ）5. Shake your__________.
A. face B. foot C. body
二、听录音，判断下列图片与所听内容是否一致。一致的在图片下面的括号里打“√，不一致的打”ד（10分）
1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ）
三、听录音,选动作。(10分)
( )1.A.Sit down. B.Stand up.
( )2.A.Clap your hands. B.Wave your hands.
( )3.A.Stamp your foot. B.Stamp your leg.
( )4.A.Shake your legs. B.Shake your body.
( )5.A.Open your mouth. B.Close your mouth.
笔试部分
四、找出与其它不同类的一项,把序号填在题前括号内。（10分）
（ ） 1. A. eye B. ear C. hello
（ ） 2. A. leg B. red C. nose
（ ） 3. A. body B. face C. crayon
（ ） 4. A. blue B. yellow C. arm
（ ） 5. A. pen B. foot C. crayon
五、根据图片,选单词。(10分)
( )1.This is my .
A.head B.face C.mouth
( )2.Touch your .
nose B.eye C.ear
( )3.Colour my brown.
A.nose B.face C.hand
( )4.I have two .
A.ears B.eyes C.legs
( )5.This is my .
A.body B.book C.ball
六、给下列句子选择相应的答语。(10分)
( )1.Good morning! A.Hi!
( )2.Hi, Mum! B.Nice to meet you.
( )3.Let’s go to school! C.Very well, thanks.
( )4.This is John. D.Good morning!
( )5.How are you E.OK!
七、情景交际。(10分)
( )1.在早晨,你想跟别人打招呼时,应说:
A. Good afternoon. B. Bye!
C. Good morning. D. Thank you.
( )2.当你与别人初次见面时,应说:
A. What's your name B. Nice to meet you.
C. OK. D. See you.
( )3.向别人介绍你的朋友Jim时,应说:
A. My name is Jim. B. I'm Jim.
C. This is Jim. D. Bye, Jim.
（ ）4.当你想和同学一起上学时,你应该这样说:
A. Look at me! B.OK!
C. Let's play! D. Let's go to school.
( )5.同学们向你问好时说:"How are you ",你应该回答:
A. Fine, thank you. B. Hello!
C. Good bye! D. How are you
八、连词组句，注意标点符号（首字母大写已给出）。（20分）
1、 is, my, face, This C.）
_____________________________________________
2、 are, How, you （ ）
________________________________________
3、 yellow, I, see （ ）
_____________________________________________
4. your, Open, book（.）
________________________________________
5. to , you , Nice, meet （.）
________________________________________
九、从方框中选择正确的句子填入图片中的汽泡处,使图片中的对话完整、通顺。（10分）
听力部分
一、听音选择。（10分）
（ ）1. This is my__________.
A. head B. face C. mouth
（ ）2. Touch your__________.
A. nose B. eye C. ear
（ ）3. Look at my__________.
A. finger B. arm C. nose
（ ）4.1 have 2__________.
A. ears B. eyes C. fingers
（ ）5. Shake your__________.
A. face B. foot C. body
二、听录音，判断下列图片与所听内容是否一致。一致的在图片下面的括号里打“√，不一致的打”ד（10分）
1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ）
三、听录音,选动作。(10分)
( )1.A.Sit down. B.Stand up.
( )2.A.Clap your hands. B.Wave your hands.
( )3.A.Stamp your foot. B.Stamp your leg.
( )4.A.Shake your legs. B.Shake your body.
( )5.A.Open your mouth. B.Close your mouth.
笔试部分
四、找出与其它不同类的一项,把序号填在题前括号内。（10分）
（ ） 1. A. eye B. ear C. hello
（ ） 2. A. leg B. red C. nose
（ ） 3. A. body B. face C. crayon
（ ） 4. A. blue B. yellow C. arm
（ ） 5. A. pen B. foot C. crayon
五、根据图片,选单词。(10分)
( )1.This is my .
A.head B.face C.mouth
( )2.Touch your .
nose B.eye C.ear
( )3.Colour my brown.
A.nose B.face C.hand
( )4.I have two .
A.ears B.eyes C.legs
( )5.This is my .
A.body B.book C.ball
六、给下列句子选择相应的答语。(10分)
( )1.Good morning! A.Hi!
( )2.Hi, Mum! B.Nice to meet you.
( )3.Let’s go to school! C.Very well, thanks.
( )4.This is John. D.Good morning!
( )5.How are you E.OK!
七、情景交际。(10分)
( )1.在早晨,你想跟别人打招呼时,应说:
A. Good afternoon. B. Bye!
C. Good morning. D. Thank you.
( )2.当你与别人初次见面时,应说:
A. What's your name B. Nice to meet you.
C. OK. D. See you.
( )3.向别人介绍你的朋友Jim时,应说:
A. My name is Jim. B. I'm Jim.
C. This is Jim. D. Bye, Jim.
（ ）4.当你想和同学一起上学时,你应该这样说:
A. Look at me! B.OK!
C. Let's play! D. Let's go to school.
( )5.同学们向你问好时说:"How are you ",你应该回答:
A. Fine, thank you. B. Hello!
C. Good bye! D. How are you
八、连词组句，注意标点符号（首字母大写已给出）。（20分）
1、 is, my, face, This C.）
_____________________________________________
2、 are, How, you （ ）
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3、 yellow, I, see （ ）
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4. your, Open, book（.）
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5. to , you , Nice, meet （.）
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九、从方框中选择正确的句子填入图片中的汽泡处,使图片中的对话完整、通顺。（10分）