2023-2024 学年 浙教版科学七年级上册 第三章 人类的家园——地球 单元练习
一、单选题
1．（2023七上·宁海期末）科学张老师用下列方法来说明地球形状或运动，其中能作为直接证据的是（ ）
A．用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状
B．用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状
C．用土质山谷模型来研究泥石流
D．用两本书相对挤压来研究板块运动
2．（2023七上·义乌期末）如图所示为地球内部结构示意图，据图判断下列说法正确的是 （ ）
A． ①表示地壳，平均厚度约为 17 千米
B． 地球从外到内分为 5 层
C． ②和③分别是外地核和内地核
D． ④和⑤分别是上地幔和下地幔
3．（2023七上·义乌期末）以下能说明地球是个球体的证据是 （ ）
A．日食 B．笔在篮球上笔尖先消失
C．远去的帆船船身先消失 D．太阳东升西落
4．（2023七上·嘉兴期末）如图是目前已探明的地球内部结构示意图。科学家们曾想要直接从地球的表面钻探到地球中心，但只钻探到了12262 米。这个深度到达的地球结构是（ ）
A．地壳 B．上地幔 C．下地幔 D．地核
5．（2023七上·慈溪期末）下列与海沟相伴的宏观地形有（ ）
①海岭
②裂谷
③山脉
④岛屿
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
6．（2023七上·慈溪期末）下列现象或事件不能作为地球是球体的证据的是（ ）
A．麦哲伦环球航行
B．太空拍摄的地球照片
C．天圆地方
D．海面上远去的船只船身比桅杆先消失
7．（2023七上·绍兴期末）下列现象不属于"地壳变动信息"的是（ ）
A．风蚀的岩石
B．火山喷发
C．岩层的断裂
D．岩层的弯曲
8．（2023七上·玉环期末）如图是某地的等高线地形图，下列说法错误的是（ ）
A．A处的地形为陡崖
B．乙山路比甲山路坡度更缓
C．李庄位于吴庄的东北方向
D．吴庄比李庄更有可能遭受泥石流危险
9．（2023七上·玉环期末）以下是某同学整理的流线图，其中错误的是（ ）
A．生物由低等到高等：鲫鱼→娃娃鱼→鳄鱼
B．生物的分类等级由大到小，界→门→纲→目
C．人体皮肤由外到内依次是：表皮→真皮→皮下组织
D．地球由内到外的圈层结构：地壳→地幔→地核
10．（2023七上·金华期末）小金在秋游途中，找到一块疏松多孔的岩石 (如图)，依据该岩石呈现特点，对该岩石 类型及形成原因的判断正确的是 （ ）
A．岩浆岩，由岩浆喷出地表所形成
B．变质岩，由地表碎屑物压实、固化而形成
C．变质岩，由已有岩石在高温、高压条件下形成
D．沉积岩，由岩浆侵入地壳冷却凝固而形成
11．（2023七上·上虞期末）下面是三幅经纬网图，请据图判断，以下说法正确的是（ ）
A．甲图的比例尺比乙图的比例尺大
B．E点在东半球；G点在南半球
C．A点在B点的西南方向；C点在D点的东南方向
D．C点的经纬度是60oN，20oW；F点经纬度是40oN，120oE
12．（2023七上·兰溪期末）下列关于地震的叙述正确的是（ ）
①地震是地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象②地震时，如果在一楼，就快速离开房间，跑到空旷的地方③地震时，如果在楼层很高的地方，就迅速躲到小房间的墙角④地震时，如果在室外，可迅速抱住电线杆⑤地震时，如果在室外，可迅速跑入建筑物内躲避⑥地震频繁的地区和火山活动频繁的地区在分布上没有相同之处
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
13．（2023七上·德清期末）中耳是人类拥有灵敏听觉的秘诀所在，目前已有充分的胚胎学和化石证据证明，人类中耳是从鱼类的喷水孔演化而来。但喷水孔又从何而来，这一问题曾困扰学术界上百年。最近，科学家从浙江湖州长兴4.38亿年前的曙鱼脑颅化石（如图）中找到了揭开谜团的线索。出土该化石的岩石从成因来分类属于（ ）
A．玄武岩 B．岩浆岩 C．变质岩 D．沉积岩
14．（2022七上·余杭月考）如图是帆船比赛中的场景，当运动员远离起航线后，岸边的观众会看到船帆（ ）
A．从上到下依次消失
B．从下到上依次消失
C．整体同时消失
D．整体都不会消失
15．（2022七上·余杭月考）地球是人类的家园，人类不断探索了解地球。下列说法不符合人类对地球现有认知的是（ ）
A．地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
B．地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层
C．火山和地震是地壳运动的表现
D．板块构造学说认为岩石圈由七大板块组成
二、填空题
16．（2023七上·余姚期末）地球是我们人类的家园，人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。根据图文，请完成下列相关题目。
（1）请将上述人类认识地球形状的过程按先后排序 (填序号)。
（2）古人的诗句中常有一些能反映地理道理的词句。下列能够反映大地是球形的诗句有 。
A．大漠孤烟直，长河落日圆
B．黄河之水天上来，奔流到海不复回
C．欲穷千里目，更上一层楼
D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
17．（2023七上·长兴期末）如图是教材中设置的模拟实验，请回答下列问题。
（1）如图一为用松散泥土堆制的一个山谷模型，在坡面上洒较大的水流，将会在A处坡面滑落，沉积有泥沙。与此现象相似的地质灾害是 。
（2）如图二所示，将两本书相对放在一起，然后将书向中间移动，发现书本中间凸起，这实验主要模拟板块的 现象。
18．（2023七上·金华期末）如图是小明制作的地表形态变化的概念图，还有部分未完成。
（1）概念图中的“？ ”应填入的内容是 。
（2）金华双龙洞是我省比较大的石灰岩溶洞。“双龙洞的形成”可以放入概念图中的举 例 。 (填序号)
19．（2022七上·义乌期中）如图所示是投影到白墙壁上的地球仪经纬网图，请据 图回答下列问题。
（1）A 在 D 的什么方向
（2）图上已标出一条西经 20°经线和四条纬线的纬度，请你写出 C 点的位置是 (填经纬度)。
（3）经纬线上 AB，AC，CD 段的距离最长的是 段。(假定地球为正球体)
（4）小余从A点出发坐飞行器一直向正北飞行，最后能否到达C点？小君从A点出发坐飞行器一直向正西飞行，最后能否到达B点？下列判定正确的是 。
A．小余能到达 C 点，小君能到达 B 点
B．小余不能到达 C 点，小君不能到达 B 点
C．小余能到达 C 点，小君不能到达 B 点
D．小余不能到达 C 点，小君能到达 B 点
20．（2022七上·浦江期中）读图，分析回答下列问题。
（1）图中A点的地理坐标是 ，所属的半球是 。
（2）图中C点的地理坐标是 ，所属的半球是 。
（3）图中F点的地理坐标是 ，F 点在 E 点的 方向。
21．（2022七上·义乌期中）读下面的经纬网地图，回答问题：
（1）A点的经度是 ，B点的纬度是 。
（2）A点位于C点的 方向．
22．（2022七上·余姚竞赛）读“全球板块分布图”，回答问题。
（1）写出图中各板块的名称：
① ，⑥ 。
（2）几乎全部为海洋的板块是 (填数字)。
（3）板块漂浮在 上，处于不断运动之中。板块内部，地壳 (填“稳定”或“不稳定”)。11月16日四川凉山州会理市发生地震，四川地区地震频发是由于处在 地震火山带上。
23．（2022七上·杭州期中）读图，回答问题。
（1）②点的经纬度是 。
（2）①点位于东西半球中的 半球，位于南北半球中的 半球。
（3）在地球仪上①和②点所在的纬线长度 (填“相等”或“不相等”)。
24．（2022七上·柯桥期中）读图，分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象：
（1）粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化 (填“明显”或“不明显”，下同)；粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化 。
（2）在海洋上航行的船只远去时，观察到的现象应与上述粉笔在 (填“水平板”或“球面”)上远去相似，说明大洋面是 。
（3）海边的人们发现远去的船只的桅杆与船身哪个先消失 ；远航归来的船只的桅杆与船身哪个先出现 。
25．（浙教版科学七年级上册同步练习：第3章 人类的家园——地球 单元复习小结）（1）地图的三要素： 、 、 。
（2）比例尺：表示 距离在地图上的缩小程度。比例尺= 。
在相同图幅上，比值越大则比例尺越 ，地图上所表示的实际范围越 ，但表示的内容越 ；比值越小则比例尺越 ，则表示的范围越 ，内容越简单，精确度越 。
（3）方向
①经纬网定向法： 指示南北、 指示东西。
②指向标定向法：指向标指示 方。
③一般地图定向法：遵循“ ”。
（4）图例与注记
地图上常见的图例有： 。
三、实验探究题
26．（2023七上·临海期末）泥石流在我国是一种多发的自然灾害。2022年8月17日，青海西宁大通县发生泥石流，多个村镇受灾。为探究影响泥石流形成的因素，小海用松散的泥土在两个相同的容器内堆制成坡度相同的山坡模型(如图)：在斜坡A上铺上草皮，斜坡B不作处理，用洒水壶以相同水量、相同高度对两个斜坡酒水，观察并记录实验现象。
（1）小海进行该探究所基于的猜想是 。
（2）实验中观察和记录的现象是 。
（3）图中横轴表示各要素增大的方向，图示关联性正确的是 。
27．（浙教版科学七年级上册同步练习：3.5 泥石流）用松散的泥土堆制一个山谷模型，如图所示，据图回答下列问题。
（1）在土质山谷模型的坡面上洒水，在A处发生的现象是 。
（2）若加大洒水的量，使坡面形成比较大的水流，在A处发生的现象是 。
（3）在A处发生的现象是一种类似于泥石流的现象。由此推断，影响泥石流形成的自然因素有 。
（4）若在B处坡面上覆盖植物(草皮或苔藓)，再向坡面洒大量的水，A处水流与没有植被覆盖时相比，变化是 。
（5）由此可见， 可以减少泥石流的发生。
28．（2022七上·奉化期末）用什么方法能把山峰表示在地图上呢 某同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀容进行操作。
（1）为尽可能减小误差，画线过程中需注意____________
A．每块橡皮的高度相同
B．记号笔水平放置在橡皮上
C．绕土豆模型画出螺旋式上升的线
（2）某山地地形如步骤④中的俯视模型，从 地（选填“甲”或“乙”）上山顶的路比较陡峭。
（3）为了把等高线绘在白纸上，接下来的操作是用小刀将土豆自下而上 。（忽略材料不理想带来的干扰）
29．（2022七上·浙江月考）人类对地球表面的大陆形状的形成作了不断地探索。
（1）首先魏格纳提出了“大陆漂移说”，关于他提出这一假说，下列说法正确的是____。
A．魏格纳是由木块漂浮在水面现象产生联想而提出这一猜想的
B．大西洋两岸的轮廓如此地相对应是他提出这一假说的依据
C．北美洲和非洲、欧洲在地层、岩层构造上遥相呼应是建立这一假说的证据
D．大西洋两岸古生物群具有亲缘关系是提出“大陆漂移说”的证据
（2）在“大陆漂移说”提出之后约45年，人们提出了“海底扩张说”，其主要证据是“远离大洋中脊的洋底岩石越来越 (选填“古老”或“年轻”)”。
（3）对于“板块构造学说”，下列说法正确的是____。
A．推翻了“大陆漂移说”和“海底扩张说”
B．地球的地壳被海岭、海沟和巨大山脉分割成六大板块
C．六大板块漂浮在软流层之上，相互不断发生碰撞和张裂
D．如图所示实验为板块碰撞的提出提供了证据
四、解答题
30．（2023七上·温州期末）发生地震时，震源产生的"地震波"会在地球内部传播。地震波有两种：波a与波b，它们在地壳不同深度的传播速度如图甲。
（1）根据图甲，描述两种地震波在地球内部的传播速度与深度的关系。
（2）我国现已在"地震波"到达之前通过手机等途径发出地震预警信息（如图乙）。你若收到预警信息，应立即采取哪些措施进行避险？（写出两条）
（3）我国台湾地震频繁，而同纬度的贵州历史上几乎没有强震。结合图丙解释这两地为何如此不同？
31．（2023七上·上虞期末）图①、②、③是三个地区的等高线地形图。
（1）图①中甲乙两地相对高度为 米。图①中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度 。（填“陡峭”“平缓”或“相同”）
（2）图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙 。（填“大”“小”或“相同”）
（3）图③中a处海拔比b处 （填“高”“低”或“相同”）。
32．（2023七上·南浔期末）如图是描述大西洋形成过程的示意图，读图回答问题。
（1）大西洋形成过程的顺序是 （用字母排序）。
（2）在图A洋中脊处，板块在不断地 （填“张裂”或“碰撞”），据此预测：大西洋将不断 （填“扩大”或“缩小”）。
33．（浙教版科学七年级上册同步练习：3.1 地球的形状和内部结构）读图，回答下列问题。
（1）地球内部由外到内可分为 、 、 三层。我们发现，地球内部的结构与 很相似。
（2）岩石圈是由 和 共同组成的。
34．（浙教版科学七年级上册同步练习：3.1 地球的形状和内部结构）读麦哲伦船队环球航行路线图(图)，回答问题。
（1）麦哲伦坚信大地是 形的，从地球上的一点出发，一直朝一个方向走，一定能重新回到出发点。
（2）三年的环球航行中，麦哲伦船队先后经过的大洋是 洋、 洋、 洋，最后又回到了最早出发的 洋。
（3）你能够从人类认识地球形状的艰难历程中感悟到什么
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】 所谓模拟实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，模拟实验也是科学研究中常用的一种方法。 但是模拟实验不能作为真实情境的证据；
【解答】A. 用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状，属于模拟法，不能作为地球是一个球体的证据，A错误；
B.用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状，能证明地球是一个球体，正确；
C. 用土质山谷模型来研究泥石流，属于模拟实验，不能用来反应真实的泥石流，错误；
D. 用两本书相对挤压来研究板块运动，属于模拟实验，不能作为板块碰撞的直接证据，错误；
故答案为：B.
2．【答案】A
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球由外向内分为三层，分别是地壳、地幔和地核；地壳和上地幔中软流层以上的部分共同组成了岩石圈；
【解答】A. ①表示地壳，平均厚度约为 17 千米，正确；
B. 地球从外到内分为 3 层，地壳、地幔和地核，错误；
C. ②和③分别是上地幔和下地幔，错误；
D. ④和⑤分别是外地核和内地核，错误；
故答案为：A.
3．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】 古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为： 月球被地影遮住的部分的边缘是圆弧形的，所以地球是球体或近似球体。麦哲伦还通过一次航海 ，进一步用事实证明了地球是球体。 海平面上的航船从远方来，总是先看到桅杆、后看到船体，也可以证明地球是一个球体； 站得高，看得远，可以说明地平面是一个有弧度的，也可以说明地球是个球体，等等；
【解答】A.日食能证明月球是一个球体，错误；
B. 笔在篮球上笔尖先消失 ，属于模拟实验，不能说明真实情况，错误；
C.远去的帆船船身先消失，可说明地球是个球体，正确；
D. 太阳东升西落 ，说明地球自转，错误；
故答案为：C.
4．【答案】A
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球从外向内分为：地壳、地幔和地核三层；地壳和上地幔中软流层以上的部分倍称为岩石圈；
【解答】 科学家们曾想要直接从地球的表面钻探到地球中心，但只钻探到了12262 米，等于12.262千米，在地壳的范围内，所以这个深度到达的地球结构是地壳；
故答案为：A.
5．【答案】B
【知识点】板块构造学说的要点
【解析】【分析】巨大山系、海沟--岛弧，大洋中脊（海岭）、地震、火山的形成原因：板块运动；板块的交界处，地壳运动活跃，多断裂和岩浆活动，形成地震、火山；板块挤压碰撞形成褶皱山系、海岸山脉、海沟-岛弧；板块张裂形成裂谷、海洋、大洋中脊（海岭）；
【解答】当大洋板块与大陆板块碰撞挤压时，大洋板块俯冲到大陆板块之下形成海沟、岛屿、海岸山脉等宏观地形，③④正确；在海洋板块张列处易形成海岭、裂谷等地形；
故答案为：B.
6．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球是一个两级稍扁、赤道略鼓的椭球体；能证明地球是一个球体的例子有：麦哲伦的环球航行；太空拍摄的地球照片；海面上远去的船只船身比桅杆先消失；站得高看得远；月食；
【解答】A.麦哲伦的环球航行第一次证明了地球是一个球体，正确；
B.太空拍摄的地球照片，能证明地球是一个球体，正确；
C.天圆地方不是地球是一个球体的证据，错误；
D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失，能证明地球是一个球体，正确；
故答案为：C.
7．【答案】A
【知识点】地形的类型；地形变化的原因
【解析】【分析】 内力作用表现形式多种多样，主要有地壳运动、地球深处岩浆活动和地震等。外力作用表现形式多种多样，主要有风化作用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用和固结成岩作用。
【解答】A.风蚀的岩石是地球外力作用，主要是风力的作用，A不属于地壳变动；
B.火山喷发，属于地球内力作用，属于地壳变动的信息；
C.岩层的断裂，属于地球内力作用，属于地壳变动的信息；
D.岩层的弯曲，属于地球内力作用，属于地壳变动的信息；
故答案为：A.
8．【答案】B
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】等高线越密，坡度越陡，反之越缓；
【解答】A. A处等高线重叠了，因此是陡崖，A正确
B. 乙处的等高线比甲处密集，所以乙山路要比甲山路坡度更陡，B错误
C. 地图方位为上北下南，左西右东，所以李庄位于吴庄的东北方向，C正确
D. 根据泥石流形成的地形条件，吴庄位于山坳处，且地形陡峭，容易形成泥石流，D正确
故答案为：B
9．【答案】D
【知识点】器官和系统；生物的分类方法和分类单位；地球内部的结构
【解析】【分析】A. 脊椎动物由低等到高等顺序为：鱼类，两栖类，爬行类，鸟类，哺乳类。
B. 生物的分类等级由大到小：界门纲目科属种
C. 人体皮肤结构：
D. 地球结构图：
【解答】A.鲫鱼是鱼类，娃娃鱼是两栖类，鳄鱼是爬行动物，低等到高等：鲫鱼→处娃鱼→鳄鱼，A正确
B. 生物的分类等级由大到小，界→门→纲→目，B正确
C. 根据皮肤结构图可以看出人体皮肤由外到内依次是：表皮→真皮→皮下组织，C正确
D. 根据地球结构图可以看出地球由内到外：地核→地幔→地壳，D错误
故答案为：D
10．【答案】A
【知识点】岩石的类型
【解析】【分析】岩浆岩有明显的矿物质颗粒或气孔；
【解答】 岩浆岩又称火成岩，是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石，有明显的矿物质颗粒或气孔，小金在秋游途中，找到一块疏松多孔的岩石，所以A符合；
故答案为：A.
11．【答案】A
【知识点】经纬网
【解析】【分析】（1）南北半球的分界线是赤道（0°纬线），赤道以南为南半球，赤道以北为北半球；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东和160°E以西为东半球，20°W以西和160°E以东为西半球；
（2）经纬网是指在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律，确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球，可利用纬度确定南北半球；
（3）在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
【解答】
A.读图可知，甲乙两图相比较，甲图范围比乙图范围小，可判断甲图比例尺比乙图比例尺大，故A正确；
B.读图可知，E点经度为105°E，在东半球；G点纬度是45°N，在北半球，故B错误；
C.在经纬网上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。可判断，A点在B点的西南方向，C点在D点的正东方向，故C错误；
D.在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。可得C点的经纬度是（60°N，20°E）；F点经纬度是（40°N，120°E），故D错误。
故答案为：A。
12．【答案】A
【知识点】地震；地震的预报和防范；世界上火山地震带的分布
【解析】【分析】
（1）地震是地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象。世界各地每年发生的地震多达500 万余次。当然， 这些地震绝大部分都是极其轻微的，只有借助灵敏的地震仪才能测知。
（2）板块交界处地壳变动活跃，世界地震分布与火山相似，主要集中在环太平洋的陆地和周围海域，以及地中海——喜马拉雅山一带。
（3）发生地震时，要冷静不慌乱，要迅速地选择正确的逃生方法。在教室等人多的地方，如果时间许可，要有序地快速地撤离，以免因慌乱发生挤压、踩踏事故。从地震发生到房屋倒塌大约需要10 余秒钟，如果你所在的位置是底楼，应该迅速跑到室外，到开阔的地带避险。若是在高楼来不及逃离，可根据你所在的位置迅速作出判断，采用最有效的方法进行避震和自救。例如，伏而待定，就近选择墙角或坚固的桌子、排椅旁蹲下后闭眼，将书包或提包放在头顶等。如果你在室外，要远离玻璃幕墙、楼房、电线杆、广告牌、高压线等。地震发生时。切记不要进入室内抢救物品和救援他人，以免作无谓的牺牲。
【解答】
①地震是地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象，考查地震的概念，该说法正确；
②地震时，如果在一楼，就快速离开房间，跑到空旷的地方，该说法正确；
③地震时，如果在楼层很高的地方，就迅速躲到小房间的墙角，小房间的墙角有支撑物，危险相对小一些，该说法正确；
④电线杆随时可能倒塌，且容易引发触电事故，该说法错误；
⑤地震时，应跑到空旷的地方而非室内，该说法错误；
⑥地震和火山都是由地球内力引起的，多发生在地壳活动比较活跃板块交界处，发生地区很接近，故该说法错误。
综上，正确的是①②③。
故答案为：A。
13．【答案】D
【知识点】岩石的类型
【解析】【分析】
通常根据岩石的成因把岩石分成岩浆岩、沉积岩和变质岩三种类型。
①岩浆岩是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固后形成的。岩浆岩往往有明显的矿物晶体颗粒和气孔，或柱状结构。
②沉积岩是地表的碎屑物一层层堆积、压实、固化而形成的。有明显层状结构特征或化石是沉积岩区别于其他种类岩石的主要特征。有些沉积岩内组成的碎屑物比较大，可以看到有明显的砂粒或砾石。
③变质岩是地壳中已生成的岩石，在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压条件下，原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石，常有片状的结构。
【解答】
A.玄武岩属于喷出型岩浆岩，是岩浆冷却凝固形成的岩石，不含化石，故A错误；
B.岩浆岩是岩浆冷却凝固形成的岩石，不含化石，故B错误；
C.变质岩是已经生成的岩石经过高温高压作用形成的岩石，不含化石，故C错误；
D.沉积岩在沉积过程中，如果有动植物的遗体被掩埋，经过成千上万年后，可能会形成化石，所以该岩石属于沉积岩，故D正确；
故答案为：D。
14．【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】因为地球是一个球体，所以远去的船总是船身先消失，桅杆后消失。
【解答】 如图是帆船比赛中的场景，当运动员远离起航线后，岸边的观众会看到船帆从下到上依次消失；
故答案为：B.
15．【答案】D
【知识点】地球的形状和大小；地球内部的结构；地壳变动的证明；火山；地震；板块构造学说的要点
【解析】【分析】 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体；地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层；火山和地震是剧烈的地壳运动的表现；板块构造学说认为岩石圈由六板块组成，板块与版块之间不断地发生碰撞和张裂；
【解答】A. 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 ，正确；
B.地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层 ，正确；
C. 火山和地震是地壳运动的表现 ，正确；
D.板块构造学说认为岩石圈由六板块组成，D错误；
故答案为：D.
16．【答案】（1）①③②
（2）C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】证明地球是一个球体的证据：1.地平线为弧形； 2.海平面上的航船从远方来，总是先看到桅杆、后看到船体，说明地球是球体； 3.日食、月食时，观察月球，太阳食面总有一定的弧度。说明地球是球体； 4.麦哲仑的环球航行； 5.发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。6.如果地球是平的，且没东西挡着，那应该无论在多高看的都是一样远，但实际是无论在地球上的哪一点，都是登高望远。所以地球是球体。7.最好的证据是卫星照片。
【解答】（1） 请将上述人类认识地球形状的过程按先后排是①③② ；
（2）下列能够反映大地是球形的诗句有 C，体现了站得高看得远的思想，说明地球是一个球体；
故答案为：（1） ①③② （2）C
17．【答案】（1）泥石流
（2）碰撞
【知识点】泥石流的形成；板块构造学说的要点
【解析】【分析】板块与板块的交界处容易发生碰撞和张裂；板块的碰撞容易产生山脉，板块的张裂容易产生裂谷和海洋；泥石流产生的三个条件：陡坡，有大量碎屑物，长时间的大雨；
【解答】（1）该模型模拟的时泥石流；泥石流的条件为：陡坡，有大量碎屑物，长时间的大雨；
（2）图二模拟的是板块的碰撞现象；板块的碰撞容易形成山脉；
故答案为：（1）泥石流（2）碰撞
18．【答案】（1）火山
（2）2
【知识点】地形变化的原因
【解析】【分析】考查地形变化的原因，有内力作用，如火山和地震；外力作用有冰川，流水和风力等；
【解答】（1）内力作用的表现形式有火山和地震；
（2） “双龙洞的形成” 是由于流水的因素导致的，所以为举例2；
故答案为：（1）火山（2）2
19．【答案】（1）西北
（2）东径 70度，北纬 30度
（3）AC
（4）D
【知识点】地球的模型-地球仪；经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】经纬网指向标法可以确定地球表面任何一个地方的位置。可以根据图中的信息确定东西经度和南北纬度。经线是半圆，它连接南北方向，没一条经线都是一样长的；纬线指示的是东西方向，最长的纬线是赤道，从赤道向两极的纬线圈逐渐减小，到南北极缩小为一个点。
【解答】（1）从图中可以看出A点坐标（70°E，60°N），D点坐标（100°E，30°N），所以A点在D点的西北方向。
（2）从图中一般为180°，划分为6段，则每一段为30°，C点为（70°E，30°N）
（3）AB肯定小于CD，因为从赤道向两级的纬线圈减小，AC=③④之间的距离，所以AC＞CD＞AB；
（4） 小余不能到达 C 点 ，因为一直往北走，最多到达的是北极点； 小君能到达 B 点 ，因为纬线是一个圈，一直向正西飞可以到达原点。
故答案为：（1） 西北 （2） 东径 70度，北纬 30度 （3） AC （4） 小余不能到达 C 点，小君能到达 B 点
20．【答案】（1）（15°S，15°W）；南半球、东半球
（2）（60°S，170°E）；南半球、西半球
（3）（70°N，180°）；西北
【知识点】经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】本题考查经纬网坐标法，考查东西半球，南北半球的划分。我们把（20 ° W-160 ° E为东半球），赤道以北为北半球，以南为南半球。
【解答】（1）如图所示经纬网中，经度向西增大是西经，经度向南增大是南纬，所以A点的地理坐标是（15°S，15°W）；南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球(北纬) ， 以南为南半球(南纬) ，东西半球分界线是20° W和160° E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，所以A点所属的半球为南半球、东半球。
（2）如图所示经纬网为南纬，向南增大，当面向南时，左侧是东，右侧是西，可判断C点的地理坐标是（60°S，170°E），所在半球是南半球、西半球。
（3）根据图中0°经线与90°E (东经90°，位于0°经线以东)经线可判断，该半球是北半球，纬度是北纬。可判断F点的地理坐标是（70°N，180°），该图所示的是北半球经纬网图，地球自转的方向是逆时针，图中F点位于E点的西北方向。
21．【答案】（1）135°E；30°N
（2）西南
【知识点】经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】此题考查的是经纬网地图，地球的自转方向：自西向东。从北极的上空看，地球逆时针方向转动；从南极的上空看，地球顺时针方向转动。此图为俯视图，最大的圆环为赤道，点为北极点；逆时针的0到180°为东经，逆时针的0-180°为西经。
【解答】（1）此题中地球逆时针转动，所以为北半球的上空往下看，地球自转方向自西向东，一圈一共360°，分成8份，每份45度。A点的经度为135°E，B点纬度是30°N；
（2）以C点为中心，逆时针转动为i向东转，所以A点在C的西面，从纬度上看A点C点的南面，所以A点在C 点的西南方向。
故答案为：（1） 135°E 、 135°E ；（2） 西南 ；
22．【答案】（1）亚欧板块；印度洋板块
（2）⑤
（3）软流圈；稳定；地中海-喜马拉雅
【知识点】地壳变动的证明；世界上火山地震带的分布；板块构造学说的要点
【解析】【分析】①亚欧板块；②非洲板块；③美洲板块；④南极洲板块，⑤太平洋板块，⑥印度洋板块；
板块漂浮在软流层上，板块与板块的交界处，地壳极其不稳定，容易产生火山和地震现象；火山和地震带为环太平洋的陆地和周围海区和 地中海——喜马拉雅山一带；
【解答】 (1)、写出图中各板块的名称：①亚欧板块，⑥印度洋板块；
(2)、几乎全部为海洋的板块是⑤太平洋板块；
(3)、板块漂浮在软流层上，处于不断运动之中。板块内部，地壳稳定。11月16日四川凉山州会理市发生地震，四川地区地震频发是由于处在地中海-喜马拉雅地震火山带上。
故答案为：（1）①亚欧板块 ，⑥印度洋板块 ；（2） ⑤ （3） 软流圈 ； 稳定； 地中海-喜马拉雅 ；
23．【答案】（1）东经170°，南纬10°（170°E，10°S）
（2）西；北
（3）相等
【知识点】经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】①（180°，10°N）；②（170°E，10°S）；东半球（20°W-0°-160°E）；西半球（20°W-180°W-160°E）；赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；赤道的纬线最长随着赤道向南北两极的纬线逐渐递减，同纬度的南北方向的纬线长度相同；
【解答】 (1)、②点的经纬度是（170°E，10°S）；
(2)、东半球（20°W-0°-160°E）；西半球（20°W-180°W-160°E）；赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；①点的坐标为（180°，10°N）；①点位于东西半球中的西半球，位于南北半球的北半球；
(3)、赤道的纬线最长随着赤道向南北两极的纬线逐渐递减，同纬度的南北方向的纬线长度相同；在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等；
故答案为：（1）东经170°，南纬10°（170°E，10°S） （2）西、北（3）相等
24．【答案】（1）不明显；明显
（2）球面；曲面/球面/圆面/弧面
（3）船身；桅杆
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】(1)粉笔在水平板上由近及远移动时，越远越小，始终能看到全貌；粉笔在球面上由近及远移动时，你看到的现象是渐远渐小，最后不见；
(2)在大洋上航行的船只离开远去，观察到的现象应与粉笔在球面上由近及远移动时原理一样，说明大洋面是球面。
【解答】(1)粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化不明显；粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化明显。
(2)在海洋上航行的船只远去时，观察到的现象应与上述粉笔在球面上远去相似，说明大洋面是曲面。
(3)海边的人们发现远去的船只的船身先消失。
远航归来的船只桅杆先出现。
25．【答案】（1）比例尺；方向；图例与注记
（2）实地；；大；小；详细；小；大；低
（3）经线；纬线；北；上北下南，左西右东
（4）公路、铁路、学校、河流、国界、山脉等
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】本题主要考查的知识点为地图三要素，地图三要素是指比例尺，方向图例和注记。还要关注比例尺大小与所观察的范围和实际范围之间的关系。
【解答】地图的三要素是指：比例尺、方向、图例与注记。
（1）比例尺表示，实际距离在地图上缩小的程度，公式为：比例尺=图上距离/上实际距离。在图幅相同的情况下，比值越大的比例尺越大，表示的范围越小，表示的内容越详细，精度越高。比值越小则比例尺越小，表示的范围越大，精度越低。
（2）在地图上，经线指示南北，纬线指示东西。指向标定向法，指向标指向的是北方。在地图的定向法中，一般遵循：上北下南，左西右东。
（3）地图上常见的图例有公路，铁路，学校，河流，国界，山脉等等。
故，答案为：比例尺、方向、图例与注记；（1）实地、图上距离/实际距离、大、小、详细、小、大、低；（2）经线、纬线、北、上北下南和左西右东；（3）公路、铁路、学校、河流、国界、山脉等
26．【答案】（1）植被可以减少泥石流的发生
（2）引水沟内的泥沙量
（3）C
【知识点】观察结果的记录与分析；泥石流的危害及防御措施
【解析】【分析】泥石流是指由于降水在沟谷或山坡上产生的一种挟带大量泥砂、石块和巨砾等固体物质的特殊洪流。题中本实验是在坡度相同的情况下，A坡铺上草皮，B坡土壤裸露，用洒水壶以相同水量、相同高度对两个坡面洒水，观察记录实验现象的。根据泥石流的概念应该记录的是汇入引水沟的泥沙量。本实验中的变量是草皮的有无。所以他的猜想是探究植被对土壤的保护作用。
【解答】（1）本实验中的变量是草皮的有无。所以他的猜想是探究植被对土壤的保护作用。
（2）根据泥石流的概念应该记录的是：汇入引水沟的泥沙量。
（3）A.泥石流发生概率与坡度成正比，故A错误；
B.泥石流发生概率与土壤含水量成正比，故B错误；
C.泥石流发生概率与植被覆盖率成反比，故C正确；
D.泥石流发生概率与风化程度成正比，故D错误；
故选：C。
27．【答案】（1）水流携带泥沙向下流淌
（2）水流中伴随有大量的泥沙物质
（3）陡峭的山区地形、暴雨或持续性的强降水、堆积有大量松散碎屑物的坡面
（4）水流中的泥沙大量减少
（5）良好的植被
【知识点】泥石流的形成；泥石流的危害及防御措施
【解析】【分析】水土流失形成的主要原因是地面坡度大、地利用不当、地面植被遭破坏、耕作技术不合理、土质松散、滥伐森林、过度放牧等。
【解答】(1)读图可知，模型的山谷处坡度较大，若洒上少量的水，少量泥土从山坡上被冲刷到此处，故在土质山谷模型的坡面上洒水，在A处发生的现象是水流携带泥沙向下流淌。
(2)若加大洒水的量，使坡面形成比较大的水流，在A处发生的现象是水流中伴随有大量的泥沙物质。
(3)根据实验可推断出，若是陡峭的山区地形，山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物，且有暴雨或持续降水，形成大量的流水时，容易引起滑坡和泥石流等地质灾害。
(4)若在B处坡面上覆盖植物(草皮或苔藓)，再向坡面洒较大的水流，A处水流与没有植被覆盖时相比，水流会比较清澈，水流中所含的泥沙会相对减
(5)据（4）可见，良好的植被可以减少泥石流的发生。
28．【答案】（1）A；B
（2）甲
（3）沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线
【知识点】地形图
【解析】【分析】(1)测量等操作过程中应尽量减小误差。
(2)等高线地形图上，等高线越密集的地方坡度，等高线越稀疏的地方坡度缓。
【解答】(1)A.相邻等高线之间的距离是相同的，所以每块橡皮高度要相同，A符合题意；
B.记号笔水平放置画出的线才在同一平面上，B符合题意；
C.等高线是水平面上的闭合曲线，不能画出螺旋式上升的线，C不符合题意。
故选AB。
(2)甲地的等高线比乙地的等高线密集，因此从甲地登山的路会比较陡峭。
(3)为了把等高线绘在白纸上，接下来的操作是用小刀沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线。
29．【答案】（1）B；C；D
（2）古老
（3）C
【知识点】从大陆漂移学说到海底扩张学说；板块构造学说的要点
【解析】【分析】 证明大陆漂移说的例子有：大西洋两岸的轮廓如此地相对应是他提出这一假说的依据；北美洲和非洲、欧洲在地层、岩层构造上遥相呼应是建立这一假说的证据；大西洋两岸古生物群具有亲缘关系是提出“大陆漂移说”的证据；“海底扩张学说”认为是大洋的中间不断喷出岩浆，使得 “远离大洋中脊的洋底岩石越来越 古老”；“板块构造学说”认为六大板块漂浮在软流层上，相互不断的发生碰撞和张裂；
【解答】 (1)首先魏格纳提出了“大陆漂移说”，关于他提出这一假说，下列说法正确的是 B C D ；
(2)在“大陆漂移说”提出之后约45年，人们提出了“海底扩张说”，其主要证据是“远离大洋中脊的洋底岩石越来越古老；
(3)对于“板块构造学说”，下列说法正确的六大板块漂浮在软流层上，相互不断的发生碰撞和张裂；
故答案为：（1） B C D （2） 古老 （3） C
30．【答案】（1）波a与波b传播速度随深度增大先基本不变后增大
（2）①就近选择墙角蹲下后闭眼，将书包或提包放在头顶；
②如果在底楼，迅速跑到室外，到开阔的地带避险
（3）板块与板块的碰撞和张裂，会引起地壳运动。台湾位于太平洋板块与欧亚板块的交界处，地壳运动活跃易发生地震；而贵州位于欧亚板块的内部，比较稳定，不易发生地震
【知识点】地震；地震的预报和防范；世界上火山地震带的分布
【解析】【分析】此题考查分析图片信息的能力；板块与板块的碰撞和张裂，会引起地壳运动。在板块与板块的交界处，地壳极其不稳定；在板块的内部，地壳比较稳定；考查了正确的避震措施，如①就近选择墙角蹲下后闭眼，将书包或提包放在头顶；②如果在底楼，迅速跑到室外，到开阔的地带避险等；
31．【答案】（1）200；平缓
（2）小
（3）低
【知识点】地形图
【解析】【分析】（1）比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是：比例尺大的，表示的范围小，内容详细，比例尺小的，表示的范围大，内容简略。
（2）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高，为盆地；等高线向海拔低处凸，为山脊；等高线向海拔高处凸，为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖；等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。
【解答】
读图可知，（1）图①中甲地海拔高度为200米，乙地海拔高度为0米，两地的相对高度为200米-0米=200米。图①中的比例尺比图2中的比例尺小，小比例尺比大比例尺相同等高距之间的实际距离长，因此图1中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度平缓。
（2）图②中的比例尺比图①中的比例尺大，比例尺越大，相同等高距之间的实际距离短，因此图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙的小实际距离短。
（3）等高线向海拔高处凸，为山谷，山谷处容易形成河流；因此图③中a处海拔比b处低。
故答案为：（1）200；平缓；（2）小；（3）低。
32．【答案】（1）bca
（2）张裂；扩大
【知识点】板块构造学说的要点；地形的类型
【解析】【分析】根据板块构造学说可知，板块在运动过程中会碰撞和张裂形成山脉，海沟，海洋等地形。
【解答】（1）b表示大陆破裂隆起，c表示岩浆上涌使大陆分离，a表示岩石向两边推开，最终分离；
（2）大西洋的形成是板块不断张裂的结果，随时间的推移大西洋的面积越来越大。
33．【答案】（1）地壳；地幔；地核；煮熟的鸡蛋
（2）地壳；地幔的顶部
【知识点】地球的形状和大小；地球内部的结构
【解析】【分析】地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层。地壳的平均厚度约为 17千米。如果把地球缩小到鸡蛋般大小，地壳的厚度比鸡蛋壳还薄得多。地幔在地壳以下到 2900 千米深处。地壳和地幔的顶部（软流层以上的部分）共同组成了岩石圈。地核位于 2900 千米以下，可以分为内地核和外地核，外地核呈液态或熔融状态，内地核呈固态。
【解答】（1）地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层，地球主要是分为三层，而煮熟的鸡蛋也是三层，符合图示；
（2）地壳和地幔的顶部（软流层以上的部分）共同组成了岩石圈。
故答案为：（1）地壳，地幔，地核，煮熟的鸡蛋；（2）地壳，地幔的顶部。
34．【答案】（1）球
（2）大西；太平；印度；大西
（3）科学探索与发现不能凭空臆断，更不能简单地下结论，而是需要不断地观察、思考、猜想、探索与实践，需要多方考证，需要付出艰辛的劳动，富有探险精神。
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】 古时候的人们，由于活动的范围很小，认识能力非常有限，对地球形状产生了很多不同的认识。 例如，古代中国人认为天是圆的，地是方的；公元前 6 世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想。过了 2 个世纪，亚里士多德多次观察月食时，发现大地投射到月球上的影子是弧形的，由此推断地球是个球体。这是人类对地球形状认识的第一次飞跃；1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达 3 年的十分艰苦的海上航行，完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的；现在，我们从太空拍摄的照片可以看到，地球是一个近似球形的星球，上面有蓝色的海和白色的云。
【解答】（1）率领船队，经过长达 3 年的十分艰苦的海上航行，完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的；
（2）图中麦哲伦从赤道在西经0°出发，穿越过大西洋，太平洋，印度洋，再回到西经0°所在的大西洋；
（3）对于地球形状的探究过程可知，科学的探索需要在科技的基础下去发展，发现问题和探索都不能凭空臆断，简单的得出结论，在探索的过程中，不断地观察，勤思考，提出猜想，探索去实践，探索过程多方位的考查结论的正确性，需要有科学的精神。
故答案为：（1）球，（2）大西、太平、印度、大西；（3） 科学探索与发现不能凭空臆断，更不能简单地下结论，而是需要不断地观察、思考、猜想、探索与实践，需要多方考证，需要付出艰辛的劳动，富有探险精神 。
1 / 12023-2024 学年 浙教版科学七年级上册 第三章 人类的家园——地球 单元练习
一、单选题
1．（2023七上·宁海期末）科学张老师用下列方法来说明地球形状或运动，其中能作为直接证据的是（ ）
A．用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状
B．用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状
C．用土质山谷模型来研究泥石流
D．用两本书相对挤压来研究板块运动
【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】 所谓模拟实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，模拟实验也是科学研究中常用的一种方法。 但是模拟实验不能作为真实情境的证据；
【解答】A. 用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状，属于模拟法，不能作为地球是一个球体的证据，A错误；
B.用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状，能证明地球是一个球体，正确；
C. 用土质山谷模型来研究泥石流，属于模拟实验，不能用来反应真实的泥石流，错误；
D. 用两本书相对挤压来研究板块运动，属于模拟实验，不能作为板块碰撞的直接证据，错误；
故答案为：B.
2．（2023七上·义乌期末）如图所示为地球内部结构示意图，据图判断下列说法正确的是 （ ）
A． ①表示地壳，平均厚度约为 17 千米
B． 地球从外到内分为 5 层
C． ②和③分别是外地核和内地核
D． ④和⑤分别是上地幔和下地幔
【答案】A
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球由外向内分为三层，分别是地壳、地幔和地核；地壳和上地幔中软流层以上的部分共同组成了岩石圈；
【解答】A. ①表示地壳，平均厚度约为 17 千米，正确；
B. 地球从外到内分为 3 层，地壳、地幔和地核，错误；
C. ②和③分别是上地幔和下地幔，错误；
D. ④和⑤分别是外地核和内地核，错误；
故答案为：A.
3．（2023七上·义乌期末）以下能说明地球是个球体的证据是 （ ）
A．日食 B．笔在篮球上笔尖先消失
C．远去的帆船船身先消失 D．太阳东升西落
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】 古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为： 月球被地影遮住的部分的边缘是圆弧形的，所以地球是球体或近似球体。麦哲伦还通过一次航海 ，进一步用事实证明了地球是球体。 海平面上的航船从远方来，总是先看到桅杆、后看到船体，也可以证明地球是一个球体； 站得高，看得远，可以说明地平面是一个有弧度的，也可以说明地球是个球体，等等；
【解答】A.日食能证明月球是一个球体，错误；
B. 笔在篮球上笔尖先消失 ，属于模拟实验，不能说明真实情况，错误；
C.远去的帆船船身先消失，可说明地球是个球体，正确；
D. 太阳东升西落 ，说明地球自转，错误；
故答案为：C.
4．（2023七上·嘉兴期末）如图是目前已探明的地球内部结构示意图。科学家们曾想要直接从地球的表面钻探到地球中心，但只钻探到了12262 米。这个深度到达的地球结构是（ ）
A．地壳 B．上地幔 C．下地幔 D．地核
【答案】A
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】地球从外向内分为：地壳、地幔和地核三层；地壳和上地幔中软流层以上的部分倍称为岩石圈；
【解答】 科学家们曾想要直接从地球的表面钻探到地球中心，但只钻探到了12262 米，等于12.262千米，在地壳的范围内，所以这个深度到达的地球结构是地壳；
故答案为：A.
5．（2023七上·慈溪期末）下列与海沟相伴的宏观地形有（ ）
①海岭
②裂谷
③山脉
④岛屿
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】B
【知识点】板块构造学说的要点
【解析】【分析】巨大山系、海沟--岛弧，大洋中脊（海岭）、地震、火山的形成原因：板块运动；板块的交界处，地壳运动活跃，多断裂和岩浆活动，形成地震、火山；板块挤压碰撞形成褶皱山系、海岸山脉、海沟-岛弧；板块张裂形成裂谷、海洋、大洋中脊（海岭）；
【解答】当大洋板块与大陆板块碰撞挤压时，大洋板块俯冲到大陆板块之下形成海沟、岛屿、海岸山脉等宏观地形，③④正确；在海洋板块张列处易形成海岭、裂谷等地形；
故答案为：B.
6．（2023七上·慈溪期末）下列现象或事件不能作为地球是球体的证据的是（ ）
A．麦哲伦环球航行
B．太空拍摄的地球照片
C．天圆地方
D．海面上远去的船只船身比桅杆先消失
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球是一个两级稍扁、赤道略鼓的椭球体；能证明地球是一个球体的例子有：麦哲伦的环球航行；太空拍摄的地球照片；海面上远去的船只船身比桅杆先消失；站得高看得远；月食；
【解答】A.麦哲伦的环球航行第一次证明了地球是一个球体，正确；
B.太空拍摄的地球照片，能证明地球是一个球体，正确；
C.天圆地方不是地球是一个球体的证据，错误；
D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失，能证明地球是一个球体，正确；
故答案为：C.
7．（2023七上·绍兴期末）下列现象不属于"地壳变动信息"的是（ ）
A．风蚀的岩石
B．火山喷发
C．岩层的断裂
D．岩层的弯曲
【答案】A
【知识点】地形的类型；地形变化的原因
【解析】【分析】 内力作用表现形式多种多样，主要有地壳运动、地球深处岩浆活动和地震等。外力作用表现形式多种多样，主要有风化作用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用和固结成岩作用。
【解答】A.风蚀的岩石是地球外力作用，主要是风力的作用，A不属于地壳变动；
B.火山喷发，属于地球内力作用，属于地壳变动的信息；
C.岩层的断裂，属于地球内力作用，属于地壳变动的信息；
D.岩层的弯曲，属于地球内力作用，属于地壳变动的信息；
故答案为：A.
8．（2023七上·玉环期末）如图是某地的等高线地形图，下列说法错误的是（ ）
A．A处的地形为陡崖
B．乙山路比甲山路坡度更缓
C．李庄位于吴庄的东北方向
D．吴庄比李庄更有可能遭受泥石流危险
【答案】B
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】等高线越密，坡度越陡，反之越缓；
【解答】A. A处等高线重叠了，因此是陡崖，A正确
B. 乙处的等高线比甲处密集，所以乙山路要比甲山路坡度更陡，B错误
C. 地图方位为上北下南，左西右东，所以李庄位于吴庄的东北方向，C正确
D. 根据泥石流形成的地形条件，吴庄位于山坳处，且地形陡峭，容易形成泥石流，D正确
故答案为：B
9．（2023七上·玉环期末）以下是某同学整理的流线图，其中错误的是（ ）
A．生物由低等到高等：鲫鱼→娃娃鱼→鳄鱼
B．生物的分类等级由大到小，界→门→纲→目
C．人体皮肤由外到内依次是：表皮→真皮→皮下组织
D．地球由内到外的圈层结构：地壳→地幔→地核
【答案】D
【知识点】器官和系统；生物的分类方法和分类单位；地球内部的结构
【解析】【分析】A. 脊椎动物由低等到高等顺序为：鱼类，两栖类，爬行类，鸟类，哺乳类。
B. 生物的分类等级由大到小：界门纲目科属种
C. 人体皮肤结构：
D. 地球结构图：
【解答】A.鲫鱼是鱼类，娃娃鱼是两栖类，鳄鱼是爬行动物，低等到高等：鲫鱼→处娃鱼→鳄鱼，A正确
B. 生物的分类等级由大到小，界→门→纲→目，B正确
C. 根据皮肤结构图可以看出人体皮肤由外到内依次是：表皮→真皮→皮下组织，C正确
D. 根据地球结构图可以看出地球由内到外：地核→地幔→地壳，D错误
故答案为：D
10．（2023七上·金华期末）小金在秋游途中，找到一块疏松多孔的岩石 (如图)，依据该岩石呈现特点，对该岩石 类型及形成原因的判断正确的是 （ ）
A．岩浆岩，由岩浆喷出地表所形成
B．变质岩，由地表碎屑物压实、固化而形成
C．变质岩，由已有岩石在高温、高压条件下形成
D．沉积岩，由岩浆侵入地壳冷却凝固而形成
【答案】A
【知识点】岩石的类型
【解析】【分析】岩浆岩有明显的矿物质颗粒或气孔；
【解答】 岩浆岩又称火成岩，是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石，有明显的矿物质颗粒或气孔，小金在秋游途中，找到一块疏松多孔的岩石，所以A符合；
故答案为：A.
11．（2023七上·上虞期末）下面是三幅经纬网图，请据图判断，以下说法正确的是（ ）
A．甲图的比例尺比乙图的比例尺大
B．E点在东半球；G点在南半球
C．A点在B点的西南方向；C点在D点的东南方向
D．C点的经纬度是60oN，20oW；F点经纬度是40oN，120oE
【答案】A
【知识点】经纬网
【解析】【分析】（1）南北半球的分界线是赤道（0°纬线），赤道以南为南半球，赤道以北为北半球；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东和160°E以西为东半球，20°W以西和160°E以东为西半球；
（2）经纬网是指在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律，确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球，可利用纬度确定南北半球；
（3）在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
【解答】
A.读图可知，甲乙两图相比较，甲图范围比乙图范围小，可判断甲图比例尺比乙图比例尺大，故A正确；
B.读图可知，E点经度为105°E，在东半球；G点纬度是45°N，在北半球，故B错误；
C.在经纬网上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。可判断，A点在B点的西南方向，C点在D点的正东方向，故C错误；
D.在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。可得C点的经纬度是（60°N，20°E）；F点经纬度是（40°N，120°E），故D错误。
故答案为：A。
12．（2023七上·兰溪期末）下列关于地震的叙述正确的是（ ）
①地震是地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象②地震时，如果在一楼，就快速离开房间，跑到空旷的地方③地震时，如果在楼层很高的地方，就迅速躲到小房间的墙角④地震时，如果在室外，可迅速抱住电线杆⑤地震时，如果在室外，可迅速跑入建筑物内躲避⑥地震频繁的地区和火山活动频繁的地区在分布上没有相同之处
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
【答案】A
【知识点】地震；地震的预报和防范；世界上火山地震带的分布
【解析】【分析】
（1）地震是地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象。世界各地每年发生的地震多达500 万余次。当然， 这些地震绝大部分都是极其轻微的，只有借助灵敏的地震仪才能测知。
（2）板块交界处地壳变动活跃，世界地震分布与火山相似，主要集中在环太平洋的陆地和周围海域，以及地中海——喜马拉雅山一带。
（3）发生地震时，要冷静不慌乱，要迅速地选择正确的逃生方法。在教室等人多的地方，如果时间许可，要有序地快速地撤离，以免因慌乱发生挤压、踩踏事故。从地震发生到房屋倒塌大约需要10 余秒钟，如果你所在的位置是底楼，应该迅速跑到室外，到开阔的地带避险。若是在高楼来不及逃离，可根据你所在的位置迅速作出判断，采用最有效的方法进行避震和自救。例如，伏而待定，就近选择墙角或坚固的桌子、排椅旁蹲下后闭眼，将书包或提包放在头顶等。如果你在室外，要远离玻璃幕墙、楼房、电线杆、广告牌、高压线等。地震发生时。切记不要进入室内抢救物品和救援他人，以免作无谓的牺牲。
【解答】
①地震是地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象，考查地震的概念，该说法正确；
②地震时，如果在一楼，就快速离开房间，跑到空旷的地方，该说法正确；
③地震时，如果在楼层很高的地方，就迅速躲到小房间的墙角，小房间的墙角有支撑物，危险相对小一些，该说法正确；
④电线杆随时可能倒塌，且容易引发触电事故，该说法错误；
⑤地震时，应跑到空旷的地方而非室内，该说法错误；
⑥地震和火山都是由地球内力引起的，多发生在地壳活动比较活跃板块交界处，发生地区很接近，故该说法错误。
综上，正确的是①②③。
故答案为：A。
13．（2023七上·德清期末）中耳是人类拥有灵敏听觉的秘诀所在，目前已有充分的胚胎学和化石证据证明，人类中耳是从鱼类的喷水孔演化而来。但喷水孔又从何而来，这一问题曾困扰学术界上百年。最近，科学家从浙江湖州长兴4.38亿年前的曙鱼脑颅化石（如图）中找到了揭开谜团的线索。出土该化石的岩石从成因来分类属于（ ）
A．玄武岩 B．岩浆岩 C．变质岩 D．沉积岩
【答案】D
【知识点】岩石的类型
【解析】【分析】
通常根据岩石的成因把岩石分成岩浆岩、沉积岩和变质岩三种类型。
①岩浆岩是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固后形成的。岩浆岩往往有明显的矿物晶体颗粒和气孔，或柱状结构。
②沉积岩是地表的碎屑物一层层堆积、压实、固化而形成的。有明显层状结构特征或化石是沉积岩区别于其他种类岩石的主要特征。有些沉积岩内组成的碎屑物比较大，可以看到有明显的砂粒或砾石。
③变质岩是地壳中已生成的岩石，在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压条件下，原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石，常有片状的结构。
【解答】
A.玄武岩属于喷出型岩浆岩，是岩浆冷却凝固形成的岩石，不含化石，故A错误；
B.岩浆岩是岩浆冷却凝固形成的岩石，不含化石，故B错误；
C.变质岩是已经生成的岩石经过高温高压作用形成的岩石，不含化石，故C错误；
D.沉积岩在沉积过程中，如果有动植物的遗体被掩埋，经过成千上万年后，可能会形成化石，所以该岩石属于沉积岩，故D正确；
故答案为：D。
14．（2022七上·余杭月考）如图是帆船比赛中的场景，当运动员远离起航线后，岸边的观众会看到船帆（ ）
A．从上到下依次消失
B．从下到上依次消失
C．整体同时消失
D．整体都不会消失
【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】因为地球是一个球体，所以远去的船总是船身先消失，桅杆后消失。
【解答】 如图是帆船比赛中的场景，当运动员远离起航线后，岸边的观众会看到船帆从下到上依次消失；
故答案为：B.
15．（2022七上·余杭月考）地球是人类的家园，人类不断探索了解地球。下列说法不符合人类对地球现有认知的是（ ）
A．地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
B．地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层
C．火山和地震是地壳运动的表现
D．板块构造学说认为岩石圈由七大板块组成
【答案】D
【知识点】地球的形状和大小；地球内部的结构；地壳变动的证明；火山；地震；板块构造学说的要点
【解析】【分析】 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体；地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层；火山和地震是剧烈的地壳运动的表现；板块构造学说认为岩石圈由六板块组成，板块与版块之间不断地发生碰撞和张裂；
【解答】A. 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 ，正确；
B.地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层 ，正确；
C. 火山和地震是地壳运动的表现 ，正确；
D.板块构造学说认为岩石圈由六板块组成，D错误；
故答案为：D.
二、填空题
16．（2023七上·余姚期末）地球是我们人类的家园，人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。根据图文，请完成下列相关题目。
（1）请将上述人类认识地球形状的过程按先后排序 (填序号)。
（2）古人的诗句中常有一些能反映地理道理的词句。下列能够反映大地是球形的诗句有 。
A．大漠孤烟直，长河落日圆
B．黄河之水天上来，奔流到海不复回
C．欲穷千里目，更上一层楼
D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
【答案】（1）①③②
（2）C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】证明地球是一个球体的证据：1.地平线为弧形； 2.海平面上的航船从远方来，总是先看到桅杆、后看到船体，说明地球是球体； 3.日食、月食时，观察月球，太阳食面总有一定的弧度。说明地球是球体； 4.麦哲仑的环球航行； 5.发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。6.如果地球是平的，且没东西挡着，那应该无论在多高看的都是一样远，但实际是无论在地球上的哪一点，都是登高望远。所以地球是球体。7.最好的证据是卫星照片。
【解答】（1） 请将上述人类认识地球形状的过程按先后排是①③② ；
（2）下列能够反映大地是球形的诗句有 C，体现了站得高看得远的思想，说明地球是一个球体；
故答案为：（1） ①③② （2）C
17．（2023七上·长兴期末）如图是教材中设置的模拟实验，请回答下列问题。
（1）如图一为用松散泥土堆制的一个山谷模型，在坡面上洒较大的水流，将会在A处坡面滑落，沉积有泥沙。与此现象相似的地质灾害是 。
（2）如图二所示，将两本书相对放在一起，然后将书向中间移动，发现书本中间凸起，这实验主要模拟板块的 现象。
【答案】（1）泥石流
（2）碰撞
【知识点】泥石流的形成；板块构造学说的要点
【解析】【分析】板块与板块的交界处容易发生碰撞和张裂；板块的碰撞容易产生山脉，板块的张裂容易产生裂谷和海洋；泥石流产生的三个条件：陡坡，有大量碎屑物，长时间的大雨；
【解答】（1）该模型模拟的时泥石流；泥石流的条件为：陡坡，有大量碎屑物，长时间的大雨；
（2）图二模拟的是板块的碰撞现象；板块的碰撞容易形成山脉；
故答案为：（1）泥石流（2）碰撞
18．（2023七上·金华期末）如图是小明制作的地表形态变化的概念图，还有部分未完成。
（1）概念图中的“？ ”应填入的内容是 。
（2）金华双龙洞是我省比较大的石灰岩溶洞。“双龙洞的形成”可以放入概念图中的举 例 。 (填序号)
【答案】（1）火山
（2）2
【知识点】地形变化的原因
【解析】【分析】考查地形变化的原因，有内力作用，如火山和地震；外力作用有冰川，流水和风力等；
【解答】（1）内力作用的表现形式有火山和地震；
（2） “双龙洞的形成” 是由于流水的因素导致的，所以为举例2；
故答案为：（1）火山（2）2
19．（2022七上·义乌期中）如图所示是投影到白墙壁上的地球仪经纬网图，请据 图回答下列问题。
（1）A 在 D 的什么方向
（2）图上已标出一条西经 20°经线和四条纬线的纬度，请你写出 C 点的位置是 (填经纬度)。
（3）经纬线上 AB，AC，CD 段的距离最长的是 段。(假定地球为正球体)
（4）小余从A点出发坐飞行器一直向正北飞行，最后能否到达C点？小君从A点出发坐飞行器一直向正西飞行，最后能否到达B点？下列判定正确的是 。
A．小余能到达 C 点，小君能到达 B 点
B．小余不能到达 C 点，小君不能到达 B 点
C．小余能到达 C 点，小君不能到达 B 点
D．小余不能到达 C 点，小君能到达 B 点
【答案】（1）西北
（2）东径 70度，北纬 30度
（3）AC
（4）D
【知识点】地球的模型-地球仪；经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】经纬网指向标法可以确定地球表面任何一个地方的位置。可以根据图中的信息确定东西经度和南北纬度。经线是半圆，它连接南北方向，没一条经线都是一样长的；纬线指示的是东西方向，最长的纬线是赤道，从赤道向两极的纬线圈逐渐减小，到南北极缩小为一个点。
【解答】（1）从图中可以看出A点坐标（70°E，60°N），D点坐标（100°E，30°N），所以A点在D点的西北方向。
（2）从图中一般为180°，划分为6段，则每一段为30°，C点为（70°E，30°N）
（3）AB肯定小于CD，因为从赤道向两级的纬线圈减小，AC=③④之间的距离，所以AC＞CD＞AB；
（4） 小余不能到达 C 点 ，因为一直往北走，最多到达的是北极点； 小君能到达 B 点 ，因为纬线是一个圈，一直向正西飞可以到达原点。
故答案为：（1） 西北 （2） 东径 70度，北纬 30度 （3） AC （4） 小余不能到达 C 点，小君能到达 B 点
20．（2022七上·浦江期中）读图，分析回答下列问题。
（1）图中A点的地理坐标是 ，所属的半球是 。
（2）图中C点的地理坐标是 ，所属的半球是 。
（3）图中F点的地理坐标是 ，F 点在 E 点的 方向。
【答案】（1）（15°S，15°W）；南半球、东半球
（2）（60°S，170°E）；南半球、西半球
（3）（70°N，180°）；西北
【知识点】经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】本题考查经纬网坐标法，考查东西半球，南北半球的划分。我们把（20 ° W-160 ° E为东半球），赤道以北为北半球，以南为南半球。
【解答】（1）如图所示经纬网中，经度向西增大是西经，经度向南增大是南纬，所以A点的地理坐标是（15°S，15°W）；南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球(北纬) ， 以南为南半球(南纬) ，东西半球分界线是20° W和160° E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，所以A点所属的半球为南半球、东半球。
（2）如图所示经纬网为南纬，向南增大，当面向南时，左侧是东，右侧是西，可判断C点的地理坐标是（60°S，170°E），所在半球是南半球、西半球。
（3）根据图中0°经线与90°E (东经90°，位于0°经线以东)经线可判断，该半球是北半球，纬度是北纬。可判断F点的地理坐标是（70°N，180°），该图所示的是北半球经纬网图，地球自转的方向是逆时针，图中F点位于E点的西北方向。
21．（2022七上·义乌期中）读下面的经纬网地图，回答问题：
（1）A点的经度是 ，B点的纬度是 。
（2）A点位于C点的 方向．
【答案】（1）135°E；30°N
（2）西南
【知识点】经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】此题考查的是经纬网地图，地球的自转方向：自西向东。从北极的上空看，地球逆时针方向转动；从南极的上空看，地球顺时针方向转动。此图为俯视图，最大的圆环为赤道，点为北极点；逆时针的0到180°为东经，逆时针的0-180°为西经。
【解答】（1）此题中地球逆时针转动，所以为北半球的上空往下看，地球自转方向自西向东，一圈一共360°，分成8份，每份45度。A点的经度为135°E，B点纬度是30°N；
（2）以C点为中心，逆时针转动为i向东转，所以A点在C的西面，从纬度上看A点C点的南面，所以A点在C 点的西南方向。
故答案为：（1） 135°E 、 135°E ；（2） 西南 ；
22．（2022七上·余姚竞赛）读“全球板块分布图”，回答问题。
（1）写出图中各板块的名称：
① ，⑥ 。
（2）几乎全部为海洋的板块是 (填数字)。
（3）板块漂浮在 上，处于不断运动之中。板块内部，地壳 (填“稳定”或“不稳定”)。11月16日四川凉山州会理市发生地震，四川地区地震频发是由于处在 地震火山带上。
【答案】（1）亚欧板块；印度洋板块
（2）⑤
（3）软流圈；稳定；地中海-喜马拉雅
【知识点】地壳变动的证明；世界上火山地震带的分布；板块构造学说的要点
【解析】【分析】①亚欧板块；②非洲板块；③美洲板块；④南极洲板块，⑤太平洋板块，⑥印度洋板块；
板块漂浮在软流层上，板块与板块的交界处，地壳极其不稳定，容易产生火山和地震现象；火山和地震带为环太平洋的陆地和周围海区和 地中海——喜马拉雅山一带；
【解答】 (1)、写出图中各板块的名称：①亚欧板块，⑥印度洋板块；
(2)、几乎全部为海洋的板块是⑤太平洋板块；
(3)、板块漂浮在软流层上，处于不断运动之中。板块内部，地壳稳定。11月16日四川凉山州会理市发生地震，四川地区地震频发是由于处在地中海-喜马拉雅地震火山带上。
故答案为：（1）①亚欧板块 ，⑥印度洋板块 ；（2） ⑤ （3） 软流圈 ； 稳定； 地中海-喜马拉雅 ；
23．（2022七上·杭州期中）读图，回答问题。
（1）②点的经纬度是 。
（2）①点位于东西半球中的 半球，位于南北半球中的 半球。
（3）在地球仪上①和②点所在的纬线长度 (填“相等”或“不相等”)。
【答案】（1）东经170°，南纬10°（170°E，10°S）
（2）西；北
（3）相等
【知识点】经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】①（180°，10°N）；②（170°E，10°S）；东半球（20°W-0°-160°E）；西半球（20°W-180°W-160°E）；赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；赤道的纬线最长随着赤道向南北两极的纬线逐渐递减，同纬度的南北方向的纬线长度相同；
【解答】 (1)、②点的经纬度是（170°E，10°S）；
(2)、东半球（20°W-0°-160°E）；西半球（20°W-180°W-160°E）；赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；①点的坐标为（180°，10°N）；①点位于东西半球中的西半球，位于南北半球的北半球；
(3)、赤道的纬线最长随着赤道向南北两极的纬线逐渐递减，同纬度的南北方向的纬线长度相同；在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等；
故答案为：（1）东经170°，南纬10°（170°E，10°S） （2）西、北（3）相等
24．（2022七上·柯桥期中）读图，分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象：
（1）粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化 (填“明显”或“不明显”，下同)；粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化 。
（2）在海洋上航行的船只远去时，观察到的现象应与上述粉笔在 (填“水平板”或“球面”)上远去相似，说明大洋面是 。
（3）海边的人们发现远去的船只的桅杆与船身哪个先消失 ；远航归来的船只的桅杆与船身哪个先出现 。
【答案】（1）不明显；明显
（2）球面；曲面/球面/圆面/弧面
（3）船身；桅杆
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】(1)粉笔在水平板上由近及远移动时，越远越小，始终能看到全貌；粉笔在球面上由近及远移动时，你看到的现象是渐远渐小，最后不见；
(2)在大洋上航行的船只离开远去，观察到的现象应与粉笔在球面上由近及远移动时原理一样，说明大洋面是球面。
【解答】(1)粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化不明显；粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化明显。
(2)在海洋上航行的船只远去时，观察到的现象应与上述粉笔在球面上远去相似，说明大洋面是曲面。
(3)海边的人们发现远去的船只的船身先消失。
远航归来的船只桅杆先出现。
25．（浙教版科学七年级上册同步练习：第3章 人类的家园——地球 单元复习小结）（1）地图的三要素： 、 、 。
（2）比例尺：表示 距离在地图上的缩小程度。比例尺= 。
在相同图幅上，比值越大则比例尺越 ，地图上所表示的实际范围越 ，但表示的内容越 ；比值越小则比例尺越 ，则表示的范围越 ，内容越简单，精确度越 。
（3）方向
①经纬网定向法： 指示南北、 指示东西。
②指向标定向法：指向标指示 方。
③一般地图定向法：遵循“ ”。
（4）图例与注记
地图上常见的图例有： 。
【答案】（1）比例尺；方向；图例与注记
（2）实地；；大；小；详细；小；大；低
（3）经线；纬线；北；上北下南，左西右东
（4）公路、铁路、学校、河流、国界、山脉等
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】本题主要考查的知识点为地图三要素，地图三要素是指比例尺，方向图例和注记。还要关注比例尺大小与所观察的范围和实际范围之间的关系。
【解答】地图的三要素是指：比例尺、方向、图例与注记。
（1）比例尺表示，实际距离在地图上缩小的程度，公式为：比例尺=图上距离/上实际距离。在图幅相同的情况下，比值越大的比例尺越大，表示的范围越小，表示的内容越详细，精度越高。比值越小则比例尺越小，表示的范围越大，精度越低。
（2）在地图上，经线指示南北，纬线指示东西。指向标定向法，指向标指向的是北方。在地图的定向法中，一般遵循：上北下南，左西右东。
（3）地图上常见的图例有公路，铁路，学校，河流，国界，山脉等等。
故，答案为：比例尺、方向、图例与注记；（1）实地、图上距离/实际距离、大、小、详细、小、大、低；（2）经线、纬线、北、上北下南和左西右东；（3）公路、铁路、学校、河流、国界、山脉等
三、实验探究题
26．（2023七上·临海期末）泥石流在我国是一种多发的自然灾害。2022年8月17日，青海西宁大通县发生泥石流，多个村镇受灾。为探究影响泥石流形成的因素，小海用松散的泥土在两个相同的容器内堆制成坡度相同的山坡模型(如图)：在斜坡A上铺上草皮，斜坡B不作处理，用洒水壶以相同水量、相同高度对两个斜坡酒水，观察并记录实验现象。
（1）小海进行该探究所基于的猜想是 。
（2）实验中观察和记录的现象是 。
（3）图中横轴表示各要素增大的方向，图示关联性正确的是 。
【答案】（1）植被可以减少泥石流的发生
（2）引水沟内的泥沙量
（3）C
【知识点】观察结果的记录与分析；泥石流的危害及防御措施
【解析】【分析】泥石流是指由于降水在沟谷或山坡上产生的一种挟带大量泥砂、石块和巨砾等固体物质的特殊洪流。题中本实验是在坡度相同的情况下，A坡铺上草皮，B坡土壤裸露，用洒水壶以相同水量、相同高度对两个坡面洒水，观察记录实验现象的。根据泥石流的概念应该记录的是汇入引水沟的泥沙量。本实验中的变量是草皮的有无。所以他的猜想是探究植被对土壤的保护作用。
【解答】（1）本实验中的变量是草皮的有无。所以他的猜想是探究植被对土壤的保护作用。
（2）根据泥石流的概念应该记录的是：汇入引水沟的泥沙量。
（3）A.泥石流发生概率与坡度成正比，故A错误；
B.泥石流发生概率与土壤含水量成正比，故B错误；
C.泥石流发生概率与植被覆盖率成反比，故C正确；
D.泥石流发生概率与风化程度成正比，故D错误；
故选：C。
27．（浙教版科学七年级上册同步练习：3.5 泥石流）用松散的泥土堆制一个山谷模型，如图所示，据图回答下列问题。
（1）在土质山谷模型的坡面上洒水，在A处发生的现象是 。
（2）若加大洒水的量，使坡面形成比较大的水流，在A处发生的现象是 。
（3）在A处发生的现象是一种类似于泥石流的现象。由此推断，影响泥石流形成的自然因素有 。
（4）若在B处坡面上覆盖植物(草皮或苔藓)，再向坡面洒大量的水，A处水流与没有植被覆盖时相比，变化是 。
（5）由此可见， 可以减少泥石流的发生。
【答案】（1）水流携带泥沙向下流淌
（2）水流中伴随有大量的泥沙物质
（3）陡峭的山区地形、暴雨或持续性的强降水、堆积有大量松散碎屑物的坡面
（4）水流中的泥沙大量减少
（5）良好的植被
【知识点】泥石流的形成；泥石流的危害及防御措施
【解析】【分析】水土流失形成的主要原因是地面坡度大、地利用不当、地面植被遭破坏、耕作技术不合理、土质松散、滥伐森林、过度放牧等。
【解答】(1)读图可知，模型的山谷处坡度较大，若洒上少量的水，少量泥土从山坡上被冲刷到此处，故在土质山谷模型的坡面上洒水，在A处发生的现象是水流携带泥沙向下流淌。
(2)若加大洒水的量，使坡面形成比较大的水流，在A处发生的现象是水流中伴随有大量的泥沙物质。
(3)根据实验可推断出，若是陡峭的山区地形，山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物，且有暴雨或持续降水，形成大量的流水时，容易引起滑坡和泥石流等地质灾害。
(4)若在B处坡面上覆盖植物(草皮或苔藓)，再向坡面洒较大的水流，A处水流与没有植被覆盖时相比，水流会比较清澈，水流中所含的泥沙会相对减
(5)据（4）可见，良好的植被可以减少泥石流的发生。
28．（2022七上·奉化期末）用什么方法能把山峰表示在地图上呢 某同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀容进行操作。
（1）为尽可能减小误差，画线过程中需注意____________
A．每块橡皮的高度相同
B．记号笔水平放置在橡皮上
C．绕土豆模型画出螺旋式上升的线
（2）某山地地形如步骤④中的俯视模型，从 地（选填“甲”或“乙”）上山顶的路比较陡峭。
（3）为了把等高线绘在白纸上，接下来的操作是用小刀将土豆自下而上 。（忽略材料不理想带来的干扰）
【答案】（1）A；B
（2）甲
（3）沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线
【知识点】地形图
【解析】【分析】(1)测量等操作过程中应尽量减小误差。
(2)等高线地形图上，等高线越密集的地方坡度，等高线越稀疏的地方坡度缓。
【解答】(1)A.相邻等高线之间的距离是相同的，所以每块橡皮高度要相同，A符合题意；
B.记号笔水平放置画出的线才在同一平面上，B符合题意；
C.等高线是水平面上的闭合曲线，不能画出螺旋式上升的线，C不符合题意。
故选AB。
(2)甲地的等高线比乙地的等高线密集，因此从甲地登山的路会比较陡峭。
(3)为了把等高线绘在白纸上，接下来的操作是用小刀沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线。
29．（2022七上·浙江月考）人类对地球表面的大陆形状的形成作了不断地探索。
（1）首先魏格纳提出了“大陆漂移说”，关于他提出这一假说，下列说法正确的是____。
A．魏格纳是由木块漂浮在水面现象产生联想而提出这一猜想的
B．大西洋两岸的轮廓如此地相对应是他提出这一假说的依据
C．北美洲和非洲、欧洲在地层、岩层构造上遥相呼应是建立这一假说的证据
D．大西洋两岸古生物群具有亲缘关系是提出“大陆漂移说”的证据
（2）在“大陆漂移说”提出之后约45年，人们提出了“海底扩张说”，其主要证据是“远离大洋中脊的洋底岩石越来越 (选填“古老”或“年轻”)”。
（3）对于“板块构造学说”，下列说法正确的是____。
A．推翻了“大陆漂移说”和“海底扩张说”
B．地球的地壳被海岭、海沟和巨大山脉分割成六大板块
C．六大板块漂浮在软流层之上，相互不断发生碰撞和张裂
D．如图所示实验为板块碰撞的提出提供了证据
【答案】（1）B；C；D
（2）古老
（3）C
【知识点】从大陆漂移学说到海底扩张学说；板块构造学说的要点
【解析】【分析】 证明大陆漂移说的例子有：大西洋两岸的轮廓如此地相对应是他提出这一假说的依据；北美洲和非洲、欧洲在地层、岩层构造上遥相呼应是建立这一假说的证据；大西洋两岸古生物群具有亲缘关系是提出“大陆漂移说”的证据；“海底扩张学说”认为是大洋的中间不断喷出岩浆，使得 “远离大洋中脊的洋底岩石越来越 古老”；“板块构造学说”认为六大板块漂浮在软流层上，相互不断的发生碰撞和张裂；
【解答】 (1)首先魏格纳提出了“大陆漂移说”，关于他提出这一假说，下列说法正确的是 B C D ；
(2)在“大陆漂移说”提出之后约45年，人们提出了“海底扩张说”，其主要证据是“远离大洋中脊的洋底岩石越来越古老；
(3)对于“板块构造学说”，下列说法正确的六大板块漂浮在软流层上，相互不断的发生碰撞和张裂；
故答案为：（1） B C D （2） 古老 （3） C
四、解答题
30．（2023七上·温州期末）发生地震时，震源产生的"地震波"会在地球内部传播。地震波有两种：波a与波b，它们在地壳不同深度的传播速度如图甲。
（1）根据图甲，描述两种地震波在地球内部的传播速度与深度的关系。
（2）我国现已在"地震波"到达之前通过手机等途径发出地震预警信息（如图乙）。你若收到预警信息，应立即采取哪些措施进行避险？（写出两条）
（3）我国台湾地震频繁，而同纬度的贵州历史上几乎没有强震。结合图丙解释这两地为何如此不同？
【答案】（1）波a与波b传播速度随深度增大先基本不变后增大
（2）①就近选择墙角蹲下后闭眼，将书包或提包放在头顶；
②如果在底楼，迅速跑到室外，到开阔的地带避险
（3）板块与板块的碰撞和张裂，会引起地壳运动。台湾位于太平洋板块与欧亚板块的交界处，地壳运动活跃易发生地震；而贵州位于欧亚板块的内部，比较稳定，不易发生地震
【知识点】地震；地震的预报和防范；世界上火山地震带的分布
【解析】【分析】此题考查分析图片信息的能力；板块与板块的碰撞和张裂，会引起地壳运动。在板块与板块的交界处，地壳极其不稳定；在板块的内部，地壳比较稳定；考查了正确的避震措施，如①就近选择墙角蹲下后闭眼，将书包或提包放在头顶；②如果在底楼，迅速跑到室外，到开阔的地带避险等；
31．（2023七上·上虞期末）图①、②、③是三个地区的等高线地形图。
（1）图①中甲乙两地相对高度为 米。图①中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度 。（填“陡峭”“平缓”或“相同”）
（2）图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙 。（填“大”“小”或“相同”）
（3）图③中a处海拔比b处 （填“高”“低”或“相同”）。
【答案】（1）200；平缓
（2）小
（3）低
【知识点】地形图
【解析】【分析】（1）比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是：比例尺大的，表示的范围小，内容详细，比例尺小的，表示的范围大，内容简略。
（2）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高，为盆地；等高线向海拔低处凸，为山脊；等高线向海拔高处凸，为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖；等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。
【解答】
读图可知，（1）图①中甲地海拔高度为200米，乙地海拔高度为0米，两地的相对高度为200米-0米=200米。图①中的比例尺比图2中的比例尺小，小比例尺比大比例尺相同等高距之间的实际距离长，因此图1中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度平缓。
（2）图②中的比例尺比图①中的比例尺大，比例尺越大，相同等高距之间的实际距离短，因此图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙的小实际距离短。
（3）等高线向海拔高处凸，为山谷，山谷处容易形成河流；因此图③中a处海拔比b处低。
故答案为：（1）200；平缓；（2）小；（3）低。
32．（2023七上·南浔期末）如图是描述大西洋形成过程的示意图，读图回答问题。
（1）大西洋形成过程的顺序是 （用字母排序）。
（2）在图A洋中脊处，板块在不断地 （填“张裂”或“碰撞”），据此预测：大西洋将不断 （填“扩大”或“缩小”）。
【答案】（1）bca
（2）张裂；扩大
【知识点】板块构造学说的要点；地形的类型
【解析】【分析】根据板块构造学说可知，板块在运动过程中会碰撞和张裂形成山脉，海沟，海洋等地形。
【解答】（1）b表示大陆破裂隆起，c表示岩浆上涌使大陆分离，a表示岩石向两边推开，最终分离；
（2）大西洋的形成是板块不断张裂的结果，随时间的推移大西洋的面积越来越大。
33．（浙教版科学七年级上册同步练习：3.1 地球的形状和内部结构）读图，回答下列问题。
（1）地球内部由外到内可分为 、 、 三层。我们发现，地球内部的结构与 很相似。
（2）岩石圈是由 和 共同组成的。
【答案】（1）地壳；地幔；地核；煮熟的鸡蛋
（2）地壳；地幔的顶部
【知识点】地球的形状和大小；地球内部的结构
【解析】【分析】地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层。地壳的平均厚度约为 17千米。如果把地球缩小到鸡蛋般大小，地壳的厚度比鸡蛋壳还薄得多。地幔在地壳以下到 2900 千米深处。地壳和地幔的顶部（软流层以上的部分）共同组成了岩石圈。地核位于 2900 千米以下，可以分为内地核和外地核，外地核呈液态或熔融状态，内地核呈固态。
【解答】（1）地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层，地球主要是分为三层，而煮熟的鸡蛋也是三层，符合图示；
（2）地壳和地幔的顶部（软流层以上的部分）共同组成了岩石圈。
故答案为：（1）地壳，地幔，地核，煮熟的鸡蛋；（2）地壳，地幔的顶部。
34．（浙教版科学七年级上册同步练习：3.1 地球的形状和内部结构）读麦哲伦船队环球航行路线图(图)，回答问题。
（1）麦哲伦坚信大地是 形的，从地球上的一点出发，一直朝一个方向走，一定能重新回到出发点。
（2）三年的环球航行中，麦哲伦船队先后经过的大洋是 洋、 洋、 洋，最后又回到了最早出发的 洋。
（3）你能够从人类认识地球形状的艰难历程中感悟到什么
【答案】（1）球
（2）大西；太平；印度；大西
（3）科学探索与发现不能凭空臆断，更不能简单地下结论，而是需要不断地观察、思考、猜想、探索与实践，需要多方考证，需要付出艰辛的劳动，富有探险精神。
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】 古时候的人们，由于活动的范围很小，认识能力非常有限，对地球形状产生了很多不同的认识。 例如，古代中国人认为天是圆的，地是方的；公元前 6 世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想。过了 2 个世纪，亚里士多德多次观察月食时，发现大地投射到月球上的影子是弧形的，由此推断地球是个球体。这是人类对地球形状认识的第一次飞跃；1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达 3 年的十分艰苦的海上航行，完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的；现在，我们从太空拍摄的照片可以看到，地球是一个近似球形的星球，上面有蓝色的海和白色的云。
【解答】（1）率领船队，经过长达 3 年的十分艰苦的海上航行，完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的；
（2）图中麦哲伦从赤道在西经0°出发，穿越过大西洋，太平洋，印度洋，再回到西经0°所在的大西洋；
（3）对于地球形状的探究过程可知，科学的探索需要在科技的基础下去发展，发现问题和探索都不能凭空臆断，简单的得出结论，在探索的过程中，不断地观察，勤思考，提出猜想，探索去实践，探索过程多方位的考查结论的正确性，需要有科学的精神。
故答案为：（1）球，（2）大西、太平、印度、大西；（3） 科学探索与发现不能凭空臆断，更不能简单地下结论，而是需要不断地观察、思考、猜想、探索与实践，需要多方考证，需要付出艰辛的劳动，富有探险精神 。
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