Module 1 Lost and found Unit 2 Are they yours? 导学案

文档属性

名称 Module 1 Lost and found Unit 2 Are they yours? 导学案
格式 zip
文件大小 11.6KB
资源类型 教案
版本资源 外研版
科目 英语
更新时间 2015-03-11 18:48:20

图片预览

文档简介

七年级英语(下)导学案 编号:0102 姓名__________ 班级__________ 备课组:初一英语备课组 主备人:吕艳丽 使用时间:2014年2月 日 审核人:
Module 1
Unit 2 Are they yours
【学习要点】
1、熟悉本课的新词汇。
2、能读关于介绍失物招领文章,以及了解美国的失物招领所。
3、复习与巩固名词的单复数变化
4、注意观察动词的时态人称变化
【自学导练】
1、预习课文,找出下列短语
和…交谈 上公共汽车
丢失东西 匆忙
遗忘东西 在飞机上
在火车上 在公交车上
在出租车里 在机场和车站
成百上千 寻找
此时此刻 许多其他东西
拨打某号码找某人
2、重点句子,英汉互译。
1)人们在旅游时或匆忙之间经常会丢东西。
2)他们把东西遗忘在飞机上,火车上,公交车上和出租车里。
3) That’s why there are lost and found offices at airports and stations.
4)Hundreds of people come here every day.
5)此时此刻,在纽约市失物招领处还有一些不同寻常的东西。
3、思考问题,在文中寻找线索。
1)hundred 与 thousand 使用中,与数词连用时是怎样的,与of 连用时又是怎样的?表示确切的数量还是不确切的数量?
2)短语look for 中,for是介词还是副词,接宾语时有什么要求?
3)“动词 + 副词”结构的短语接宾语时,如果宾语是名词,放哪儿?如果宾语是代词,又该放哪?
【课堂交流】
Step one: Warming-up
Step Two: Reading
1、邀请学生来读问题,通过这些问题预测文章内容。
2、学生默读课文,并从中找出答案依据。
3、两人一组进行问答练习,并核对答案。
4、老师检查并纠正答案。
5、播放录音,学生跟读。
Step Three: Writing
1、 学生独自观察所给启事的格式、内容
2、 引导学生谈谈失物招领启事与寻物启事的要素
(三要素:物件;物件的具体描述;联系人与联系方式)
3、 比较两种启事的不同之处
4、 学生独自起草自己的失物招领和寻物启事
5、 同桌互查,检查要素是否齐全
【探究拓展】
1、That’s why there are lost and found offices at airports and stations. 那就是为什么机场河车站会设有失物招领处。
探究:why 的词性是 ,常对 引导的原因状语从句提问。本句是一个__________(简单句/复合句),句中含有一个表语从句,也就是说, 引导的从句在句中作 。
why 的词性是 疑问副词 ,常对 because 引导的原因状语从句提问。本句是一个 复合句 ,句中含有一个表语从句,也就是说, why 引导的从句在句中作 表语 。
注意:在汉语中我们常说“因为…所以…”,但在英语中because与so 不能在一个句子中同时出现。
练习:
1) 对划线部分提问
Wang Hui stays at home because he is ill.
_______________________________________
2) 选择填空
That’s ______ I like playing football.
A. why B. what C. when D. where
拓展:总结我们学过的疑问词
1)什么________ 2)星期几________
3)几点钟________ 4)什么颜色________
5)几班________ 6)哪里________
7)何时________ 8)哪一个________
9)谁 ________ 10)谁的________
11)为什么________ 12)怎么样________
13)几岁________
14)多少(可数名词)________
15)多少(不可数名词)________
2、Hundreds of people come here every day. 每天都有成百上千的人来这里。
探究:hundred 的词性是________,意为“_______”,与数字连用时用_______,与of 连用时用 _______ (单数/复数)。
hundred 的词性是 数词 ,意为“ 百 ”,与数字连用时用 单数 ,表示确切的数量;与of 连用时用 复数 ,表示不确切的数量。
拓展:与hundred(百)用法一致的数词还有:thousand(千)、million(百万)、billion(十亿)。它们与具体数字连用时用单数,表示确切的数量;与of连用时用复数,表示不确切的数量。
练习:根据提示完成单词。
1)There are ________(百) of trees on the hill.
2)Three _________(千) people are sitting in the hall.
3)_________(百) of birds are flying over the sea.
3、At the moment, there are also some strange things at the New York City Lost and Found Office. 此刻,在纽约市失物招领处还有一些不同寻常的东西。
探究:at the moment 的意思是“______________”,同义词为now, 多用____________时态。
at the moment 的意思是“ 此刻,现在 ”,同义词为now, 多用 现在进行时态 。
练习:翻译句子
此刻,王丽正在做家庭作业。
______________________________________
4、Are you looking for fifteen kilos of sausages 你正在寻找15公斤的香肠吗?
探究:look for 的意思是“_________”, 是 _______ 加 ________ 结构,接宾语时有什么要求?
look for 的意思是“ 寻找 ”, 是 动词 + 介词 结构,接宾语时,不管是名词还是介词,都要放在介词for后面。
例如:She is looking for her lost child. 她正在寻找丢失的孩子。
【学以致用】
1、 根据中文提示完成句子。
1)当人们旅行时经常丢东西。
People often ______________ when they’re traveling.
2) 成百上千的人们来到这里。
______________ people come here.
3)你正在寻找你的手机吗?
Are you ___________ your mobile phone
2、对划线部分提问。
1)I fly to Beijing because I want to see my good friend there.
_______ ______ you fly to Beijing
2) Betty and Tony go to school by bus.
_______ ______ Betty and Tony ____ to school
3) These shoes are my brother’s.
_______ ______ these shoes
4) There are fifteen kilos of sausages.
_______ _______ _______ of sausages are there
【我的疑问】
写一写你还有哪些问题。
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
读写课