剪纸教案
课 题:中国民间艺术——剪纸
教学目标:1、知识目标:让学生了解中国剪纸的发展与演变,剪纸的艺术特点、题材、以及表现手法等基础知识。
2、技能目标:通过讲解与示范,让学生掌握“窗花”的剪纸方法,激发学生
对剪纸的学习兴趣。
3、情感目标:唤起并激发学生对中国传统民间艺术的热爱,继承并发扬中国剪
纸艺术,增强学生民族自豪感。
教学重点:了解中国剪纸艺术的基本知识(剪纸的艺术特点、题材、寓意等)。
教学难点:激发学生学习兴趣,培养其对民族传统艺术的热爱。
教具准备:剪纸作品
教学方法:讲解 示范 举例子 欣赏
教学过程:
导入:
同学们,首先我们来看一幅图片,这是2006年春节晚会上的一个节目,荣获了一等奖,它是根据什么来编的舞呢?皮影。皮影是根据什么样的艺术形式来表现的?这就是我们要学习的内容——《剪纸》。
授新课
(图示)
2、艺术特点:单纯、明快、简朴、夸张、富有装饰性和实用性。(举例说明)
3、剪纸的种类:(图示)
a 根据用途分为:窗花、门笺、花样
b 根据幅式分为:圆形、矩形、心形、菱形、扇形等
c 根据题材分为:人物、动物、植物、风景
4、剪纸的寓意(举例子 出示剪纸作品 多媒体图片欣赏)
象征 石榴——多子多孙 桃子——长寿
蜘蛛——喜从天降 麒麟——麒麟送子
四个喜字在不同环境中的含义 喜上眉梢 连年有余 龙凤呈祥 夫妻恩爱
松鹤延年(图示) 福善吉庆(图示) 福寿三多(图示)
蛇盘兔,必定富 福到(倒)了
谐音 蝠——福 鹿——禄 鱼——余 四季平(瓶)安 事事(柿柿)如意
5、剪纸的表现形式:(举例子 出示剪纸作品)
单色剪纸:指一种颜色的剪纸。有红、绿、褐、黑、白等。是流行最广,数量最多的一种剪纸。
彩色剪纸:包括套色剪纸和染色剪纸。
阳刻:(南方)单色剪纸一种,即保留原稿的轮廓线,剪去或刻去轮廓线以外的部分。
阴刻:(北方)单色剪纸一种,制作方法与阳刻剪纸相反,即刻去原稿的轮廓线。 保留的是轮廓线以外的部分。
6、剪纸的艺术语言(举例说明)
小圆圈、水滴形、锯齿形、柳叶形、月牙形
7、剪纸在现实生活中的应用(举例示范)
衣服、茶具、邮票、灯笼等
8、窗花的剪纸方法:(讲解 示范)
(1)、折叠方法:
、绘图裁剪方法:
9、学生练习剪纸,教师巡回指导
在练习过程中要求学生要认真细心同时要注意安全,教师在巡视过程中发现问题及时纠正,并点评学生作品,多加鼓励,激发学生学习兴趣。
10、小结本课
教师引导学生回顾本课知识点,本节课所学的是剪纸的基本常识,剪纸来自民间,表现民间生活,希望大家课后多看、多想、多动手,多发现生活中的美,剪出好的作品。
布置作业
(1)用“剪纸作品布置自己的房间”
(2)“查阅资料,了解皮影戏”为第17课的学习做好准备。
板书设计:
中国民间艺术
------剪纸
定义、工具
特点
种类 用途
幅式
题材
寓意
形式 单色剪纸 阴刻、阳刻
染色剪纸
彩色剪纸
套色剪纸
六、应用
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