13 寒号鸟 课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
寒 号 鸟
二年级语文上册
寒号鸟：际上是鼯(wú)鼠。民间传说中，说它在严寒的冬天不断地号叫，发出“哆罗罗、哆罗罗”的声音，最后被冻死了，所以人们叫它寒号鸟。
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
号
háo
生字乐园
dǔ
fènɡ
堵
dànɡ
缝
当
我会读
què
生字乐园
xián
quàn
chèn
鹊
衔
劝
趁
面
阵
朗
枯
却
miàn
zhèn
lǎnɡ
kū
què
将
jiānɡ
纷
fēn
夜
yè
我会写
miàn
书写指导：撇从竖中线起笔，横折钩从横中线起笔。
zhèn
书写指导：双耳旁偏上，右部下横较长。
lǎng
书写指导：左高右低，右部的撇舒展。
kū
书写指导：左高右低，木的最后一笔变成了点。
zuò
书写指导：三部分结构紧凑，中间的“古”窄小。
què
书写指导：左高右低，第二横在横中线上。
jiāng
书写指导：左窄右宽，右边的横在横中线上。
fēn
书写指导：左窄右宽，刀的横折钩接近横中线，注意笔画穿插。
yè
书写指导：第一笔点在竖中线上，右下的捺舒展。
同学们自由读课文中描写天气的语句，思考从哪里可以看出天气越来越冷？
“几阵秋风，树叶落尽。
其中“尽”字写出了冬天快要到了。
“冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
“呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北风，吹到身上非常冷。
呼呼：拟声词。寒风呼呼地刮，说明天很冷。
此时喜鹊和寒号鸟的情况各是怎样的呢？
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风呼啸的情景，说明了环境非常恶劣。
喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
本段为什么要着重写寒号鸟受冻的情形？
详 写 是 为 了 强 调 寒 号 鸟 不 做 窝， 后 果 严 重。
哆啰啰，哆啰啰
这也是寒号鸟名字的由来。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”
懒 惰 无 知、固 执 自 大。
从中你可以体会到寒号鸟怎样的性格？
从“伸伸懒腰”可以看出寒号鸟很懒，只顾当下，没有长远打算。从“傻喜鹊”中可以看出，寒号鸟很没礼貌，不但不听取别人的好心劝告，还说别人傻，真是自以为是，不知天高地厚。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冷死我，明天就做窝。”
这里运用什么修辞手法，你体会到了什么？
此处寒号鸟的哀号与第5自然段寒号鸟的哀号形成反复，形象写出了寒号鸟冷了只知道哀号，却没有实际行动。
课文是按什么顺序来写的？
课文是按照事情发展的顺序来写的，先写了喜鹊和寒号鸟分别住在哪里，成了邻居，然后写冬天即将来临，喜鹊忙着做窝，寒号鸟却不是玩就是睡，喜鹊劝它做窝，还不听。最后写出了故事的结局——寒号鸟冻死了。
现在懒惰将来难过
寒号鸟
冬天将到
两次
劝告
喜鹊：真诚
寒号鸟
晚上：发誓
白天：懒惰
冻死
喜鹊：做窝
寒号鸟：睡觉
结构板书
本文是一篇广为流传的民间故事，通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果，说明了美好的生活要靠劳动来创造，好逸恶劳、得过且过是没有好结果的。
课文主题
号
háo（号叫 ）
hào（口号 ）
当
dāng（当时 ）
dàng（当做 ）
多音字
一、用对勾选择括号里的正确的汉字。
（1）昨天晚上下了一场（阵 陈）雨。
（2）秋天，田野里的（姑 枯）草随风飘落。
√
√
随堂练
二、在括号里填上恰当的量词。
一（ ）石崖 一（ ）缝 一（ ）河
一（ ）树 一（ ）鸟 一（ ）风
堵
道
条
棵
只
阵
谢谢！再见！