课堂互动
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例1C1.D2.D例2(1)控制变量法和
例1D1.总开关（开关）并2.C3.D
转换法(2)a(3)吸热相同(4)<例3A
4.D5.B例2C6.D7.C8.D9.并
3.C4.D5.D6.C7.热传递大
联内10.短b、c11.(1)机械能并联
8.4.2×101热传递9.(1)18(2)吸收的热
(2)用电器12.(1)断开(2)熄灭相互
(3)A(4)取下一只灯泡，观察另一只灯泡是否
量(3)略(4)没有及时用玻璃棒搅拌，使沙子
受热均匀(5)质量
发光
第22课时电流电压电阻变阻器
第20课时机械能与内能的相互转化
课前热身
热值热量的计算
1.B2.D3.C4.A5.串灯泡的亮度
课前热身
电流6.D7.D
1.做功热传递等效2.机械内压缩
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2.3×1023.相等烧杯中的水温变化不变
例1(1)①(2)错误C用同一个电流表先
4.(1)2.52×108J(2)6.3m
后测量两次(3)千路图路(4)0.581.11
课堂互动
=I,十I:(5)换用不同规格的灯泡多做几次实
例1C1.A2.D3.做功压缩冲程
验1.b0.6-0.62.0.20.33.D
4.热传递减小做功液化例2做功30
例2(1)不同(2)电压表选用的量程过大了
5.做功FB6.D7.做功做功液化
(3)将3号导线与灯L1相连接的一端改接到灯L
8.C例36.3×101.05×10酒精没有完全
的右接线柱4.串熄灭变大5.(1)6不
燃烧，酒精燃烧时释放的热量不能完全被水吸收
同(2)L:断路(3)不能电压表将反向偏转
(4)仅由一组实验数据得出结论，具有偶然性
9.A10.D例4(1)85℃(2)1.26×10kg
换用不同规格的灯泡，重复进行实验，测出多组数
11.(1)90km(2)1.125×10J(3)①1×103J
据例3(1)电流(2)c、d(3)甲6.R
②乙车不能到达B地
12.(1)12m's
R,7.C例4铁电炉丝8.不能能不
(2)8×10°J(3)0.02kg
能绝缘体导体例5(1)A、B滑动变阻器
第21课时初识家用电器和
允许通过的最大电流值为2A(2)图略(3)串
电路的连接方式
19.A
课前热身
第23课时欧姆定律及其应用
1,电源用电器开关导线串联并联
课前热身
2.断开短路顺时针断路短路电源
1.(1)①如图所示：
3.不亮变暗4.不变不变5.持续供电
其他形式的电直流电源交流电源电化
学化学电
d
6 中考轮果教学索案
第25课时
电能表与电功
课前热身
1.(2023·四川南充)小林家的电能表如图所示，此时电能表的读数为
kW·h,他关
闭了家中的其他用电器，现用一台标有“220V2000W”的电热水壶烧水，正常工作
5min,则电能表的转盘转了
转.
kw.h
4353圈
○宫
2,20￥140)50Hz
3000rkw-h)
⑦
2.用如图所示的电路(R甲>R乙).
(1)如果探究电流做功与电压的关系，则在实验中要保持
和通电时间一定，应采
用图
(选填“A”或“B”)的电路；如果探究电流做功与电流的关系，则在实验中
要保持
和通电时间一定，应采用图
(选填“A”或“B”)的电路
(2)在如图A所示的探究中，应观察
和
,通过比较观察的现象，
得出结论：因为两灯泡
(选填“串”或“并”)联，所以通过它们的电流
(选填“相同”或“不同”)，而
(选填“甲”或“乙”)灯两端的电压较大，
(选
填“甲”或“乙”)灯较亮，说明在
和通电时间相同的情况下，电压大的电灯电流
做的功
(选填“多”或“少”).
(3)在如图B所示的探究中，应观察
和
,通过比较观察的现象，
得出结论：因为两灯泡
(选填“串”或“并”)联，所以通过它们两端的电压
(选填“相同”或“不同”)，而通过
(选填“甲”或“乙”)灯的电流较大，
(选填“甲”或“乙”)灯较亮，说明在
和通电时间相同的情况下，电流
大的电灯电流做的功
(选填“多”或“少”)
(4)通过A、B两图的探究活动，得出电流做功的多少与
和
有关.
(5)图A所示的实验中，电阻值大的电灯电流做的功多，而在图B所示的实验中，却是电
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新中考复习用书
第25课时电能表与电功
阻值小的电灯电流做的功多.对于这样的结论，你的理解是
澡堂互动
考点一
电能表
例1电能表上标有“3000rkW·h”的字样，如果在该表所在的电路中只有一个用电器工
作，6min电能表的转盘转过30r,那么该用电器消耗的电能为多少焦？通过它的电流
为多大？
1.(2023·四川泸州)小明观察到家里的电能表如图所示.他只将一个电热水器接入家庭电
路正常工作，观察到电能表指示灯闪烁80次用时48秒，则这段时间内，电热水器消耗的
电能为
J,电热水器电阻丝阻值为
2;该热水器连续工作30min,电能表
示数将变为
kW·h.
kw.h
5208题
kw.h
二之
09316
220￥20A500Hz
3000 imp.kW-h
22y5.A5HI
D
2(kh
第1题
第2题
2.小明家电能表月初示数为080，月末示数如图所示，这个月他家用电
kW·h,小明家最多能接入总功率为
W的用电器.将某用电器单独接在该表上工
作20min,电能表转盘转过了250r,该用电器在上述时间内消耗的电能为
kW·h,
它的电功率是
W.
考点二探究影响电流做功的因素
例2在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间
内电流做功的多少.如图是进行该探究的电路之一.
(1)提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的两只灯泡是
(2)利用如图所示电路，可控制
相等，探究电流做功多少与
的
关系
(3)对于“电流做功多少与通电时间的关系”，是否必须通过实验探究发现？
(选填“不必”或“必须”).简要说明你的观点：
课时设计一新课标新思维
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