第21课时初识家用电器和电路的连接方式
第21课时
初识家用电器和电路的连接方式
课前热身
1.简单的电路由
组成，其连接方式有
和
2.在连接电路的过程中，开关必须处于
状态，防止发生
；在将导线接在接
线柱上时，要
(选填“顺时针”或“逆时针”)旋紧，如果接触不良，则在闭合开关时，
会发生
:如果直接用导线将电源的正负极相连，则会发生
,从而损坏
3.将两灯泡串联后，闭合开关，使两灯同时发光，将其中的一个灯泡从灯座中旋出，则另一个灯
泡将
；将旋出的灯泡装人原灯座，再串联一个同样的小灯泡，则三个小灯泡的亮度
将
(选填“变亮”“变暗”或“不变”).
4.将两灯泡并联后，闭合开关，使两灯同时发光，将其中的一个灯泡从灯座中旋出，则另一个
灯泡亮度
,将旋出的灯泡装入原灯座，再并联一个同样的小灯泡，则三个小灯泡
的亮度将
(两空均选填“变亮”“变暗”或“不变”)
5.电源是能
的装置，从能量转化的角度来看，是将
能转化为
能的
装置.常见的电源有
和
;蓄电池充电时将
能转化为
能；放电时将
能转化为
能
课堂互动
考点一
电路的组成
例1如图所示，电路正确而且有电流通过的是
A.
B
C
1.(绥化)现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示.只有把房卡插人槽中，房间内
房卡
的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的
,房间里各用电器
之间是
联的.
2.小灯泡的结构如图，下列选项中连接能让完好的2.5V的灯泡点亮的是
金属
B
绝袋层余属帥头
课时设计一新课标新思维
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中考三轮课时教学桌
3.如图所示电路，闭合开关S,灯泡L1、L2都发光.现将一根导线接在该电路中的某两个接线
柱上，会导致两灯同时熄灭的是
()
A.a和b
B.c和d
C.e和f
D.g和h
4.(丽水)如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑
料片起到了开关的作用.该手电筒的工作电路图是
()
塑料片
基座
C
D.
⑧
5.如图所示，与实物图一致的电路图是
-二二8
A
C
L
考点二
电路的串联和并联
例2如图，有一个看不见内部情况的小盒，盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两
灯都亮，断开开关两灯都关；拧下其中任一灯泡，另一灯仍亮.符合要求的电路图是
()
A.
⑧
B
D.
S
L.z
新中考复习用书
第21课时初识家用电器和电路的连接方式
6.在如图所示的电路中，正确的说法是
()
X
s
A.闭合S1,断开S2,L1发光，L2不发光
B.闭合S1,S2,L1,L2都发光
C.S1,S2都断开，L1,L2都不发光
D.闭合S2,断开S1,L1,L2都发光
7.(2023·鄂州)如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触α、
b两点时，两小灯泡都不亮：接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯
泡都亮.对此，下列判断中可能的是
()
A.小灯泡L1断路
B.小灯泡L2断路
C.开关S断路
D.小灯泡L,短路
8.(2022·通辽)有一种智能锁，需要通过“密码十人脸”两次识别成功才能开锁.密码识别成
功时仅S闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S:才会闭合，
电动机(M工作，开锁成功.下列电路设计的符合要求的是
()
M
M
A
B
C
D
9.如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多
台电脑，各接口之间是
(选填“串联”或“并联”)的.工作时间长了，外壳发烫，
是由于电能转化成了
能，
10.如图所示，闭合开关S,电路将是
(选填“断”“短”或“通”)路，要使电路中的两灯
串联，则应拆除导线
1
d
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87课堂互动
课堂互动
例1C1.D2.D例2(1)控制变量法和
例1D1.总开关（开关）并2.C3.D
转换法(2)a(3)吸热相同(4)<例3A
4.D5.B例2C6.D7.C8.D9.并
3.C4.D5.D6.C7.热传递大
联内10.短b、c11.(1)机械能并联
8.4.2×101热传递9.(1)18(2)吸收的热
(2)用电器12.(1)断开(2)熄灭相互
(3)A(4)取下一只灯泡，观察另一只灯泡是否
量(3)略(4)没有及时用玻璃棒搅拌，使沙子
受热均匀(5)质量
发光
第22课时电流电压电阻变阻器
第20课时机械能与内能的相互转化
课前热身
热值热量的计算
1.B2.D3.C4.A5.串灯泡的亮度
课前热身
电流6.D7.D
1.做功热传递等效2.机械内压缩
课堂互动
2.3×1023.相等烧杯中的水温变化不变
例1(1)①(2)错误C用同一个电流表先
4.(1)2.52×108J(2)6.3m
后测量两次(3)千路图路(4)0.581.11
课堂互动
=I,十I:(5)换用不同规格的灯泡多做几次实
例1C1.A2.D3.做功压缩冲程
验1.b0.6-0.62.0.20.33.D
4.热传递减小做功液化例2做功30
例2(1)不同(2)电压表选用的量程过大了
5.做功FB6.D7.做功做功液化
(3)将3号导线与灯L1相连接的一端改接到灯L
8.C例36.3×101.05×10酒精没有完全
的右接线柱4.串熄灭变大5.(1)6不
燃烧，酒精燃烧时释放的热量不能完全被水吸收
同(2)L:断路(3)不能电压表将反向偏转
(4)仅由一组实验数据得出结论，具有偶然性
9.A10.D例4(1)85℃(2)1.26×10kg
换用不同规格的灯泡，重复进行实验，测出多组数
11.(1)90km(2)1.125×10J(3)①1×103J
据例3(1)电流(2)c、d(3)甲6.R
②乙车不能到达B地
12.(1)12m's
R,7.C例4铁电炉丝8.不能能不
(2)8×10°J(3)0.02kg
能绝缘体导体例5(1)A、B滑动变阻器
第21课时初识家用电器和
允许通过的最大电流值为2A(2)图略(3)串
电路的连接方式
19.A
课前热身
第23课时欧姆定律及其应用
1,电源用电器开关导线串联并联
课前热身
2.断开短路顺时针断路短路电源
1.(1)①如图所示：
3.不亮变暗4.不变不变5.持续供电
其他形式的电直流电源交流电源电化
学化学电
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