【精品解析】广东省广州市花都区圆玄中学2022-2023学年高一下册生物期中考试试卷

广东省广州市花都区圆玄中学2022-2023学年高一下册生物期中考试试卷
一、单选题
1．（2023高一下·花都期中）在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（　　）
A．相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和狗的短毛
B．表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同则表型一定相同
C．等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因
D．性状分离指杂合体相互杂交，后代出现不同基因型个体的现象
2．（2023高一下·花都期中）下列是糯性玉米与非糯性玉米的四组杂交实验及其结果，据此能确定显性性状和隐性性状的杂交组合是（　　）
①糯性玉米×糯性玉米→全为糯性玉米②糯性玉米×非糯性玉米→全为糯性玉米③糯性玉米×糯性玉米→298株糯性玉米和103株非糯性玉米④糯性玉米×非糯性玉米→107株糯性玉米和101株非糯性玉米
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
3．（2023高一下·河北月考）某种竹鼠的黑毛对灰毛为显性，该相对性状由一对等位基因控制。如果一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配，产生了4只幼崽，它们的表型可能是（　　）
A．一黑三灰 B．三黑一灰
C．二黑二灰 D．以上三种情况皆有可能
4．（2023高一下·江油期中）下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（　　）
A．豌豆具有易于区分的相对性状，在自然条件下几乎为纯种
B．孟德尔对F1自交后代性状分离比为3：1进行解释，属于提出假说
C．孟德尔分析F1测交后代的表现型比例应为1：1，属于实验验证
D．分离定律的“分离”是指形成配子时成对的遗传因子分离
5．（2023高一下·花都期中）香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（　　）
杂交组合 后代性状
一 红花①×白花② 全为红花
二 红花③×红花④ 红花与白花数量比约为3∶1
A．白花②的基因型为Rr B．红花①的基因型为Rr
C．红花③与红花④的基因型不同 D．红花①与红花④的基因型不同
6．（2023高一下·花都期中）某班级同学利用蓝球（表示G）和红球（表示g）进行“性状分离比的模拟实验”，准备了甲、乙两个小桶，分别代表雌性、雄性生殖器官。下列相关操作叙述错误的是（　　）
A．每次抓取前要摇动小桶，目的是使抓取小球具有随机性
B．每次抓取之后必须将抓取的小球分别放回两只小桶中
C．统计40次，小球组合中Gg、gg的数量一定为20、10
D．甲中放入两色小球各50个，乙中放入两色小球各100个也可进行实验
7．（2023高一下·花都期中）已知某黄色圆粒豌豆植株的基因型为YyRr，若遵循自由组合定律，下列有关叙述错误的是（　　）
A．一般情况下，该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr
B．一般情况下，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等
C．该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，子代表型比例为1：1：1：1
D．该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交时，雌雄配子的结合类型有16种
8．（2023高一下·阜阳月考）孟德尔两对相对性状的杂交实验过程是利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，对自由组合现象进行了解释和验证，得出了自由组合定律。下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述，正确的是（　　）
A．两对相对性状的研究，在F2中共出现3种重组类型
B．杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理
C．每对性状的遗传都遵循分离定律
D．子二代植株所结种子的性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶1
9．（2023高一下·电白期中）基因的自由组合定律发生在下图中的哪个过程（　　）
A．① B．② C．③ D．④
10．（2023高一下·花都期中）小麦的高秆与矮秆是一对相对性状，非糯性与糯性是一对相对性状。让一种高秆非糯性的小麦与另一种矮秆非糯性的小麦杂交，得到的后代如下图（已知高秆对矮秆是显性，两对性状遵循自由组合定律），下列分析错误的是（　　）
A．非糯性对糯性一定是显性
B．两个亲本均为杂合子
C．后代中，矮秆非糯性的纯合子占矮秆非糯性的1/4
D．子代中，高秆非糯性小麦一定是杂合子
11．（2023高一下·阜阳月考）果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状，且控制这两对相对性状的基因独立遗传，现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交，后代果蝇中灰身大翅脉占3/8、灰身小翅脉占3/8、黑身大翅脉占1/8、黑身小翅脉占1/8，则两亲本的基因型组合是（　　）
A．BbEe(雄)×Bbee(雌) B．BbEe(雄)×BbEE(雌)
C．Bbee(雄)×BbEe(雌) D．BbEe(雄)×bbee(雌)
12．（2023高一下·花都期中）在三对基因各自独立遗传的条件下，亲本ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的（　　）
A．5/8 B．3/8 C．1/12 D．1/4
13．（2023高一下·花都期中）下列有关叙述正确的有（　　）
①果蝇的体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，精子中染色体数目为2对
②在“性状模拟分离比的模拟”实验中两个桶内的彩球数量一定要相等
③通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有成对基因中的一个
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1
⑤形状和大小都相同的染色体是同源染色体
⑥孟德尔发现分离定律和自由组合定律都运用了“假说—演绎法”
A．二项 B．三项 C．四项 D．五项
14．（2023高一下·花都期中）下图为某高等动物细胞分裂的某时期示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
A．该细胞为初级卵母细胞，细胞内有同源染色体
B．该细胞为次级卵母细胞，细胞内有同源染色体
C．该细胞为初级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
D．该细胞为次级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
15．（2023高一下·花都期中）某哺乳动物的精原细胞形成精细胞的过程中，某时期的细胞如图所示（图中只表示部分染色体），其中①~④表示染色体，a-h表示染色单体。下列叙述正确的是（　　）
A．①与②，③与④是同源染色体
B．图示细胞所处时期为减数分裂前期
C．a与b的分离一般发生在减数分裂I后期
D．该时期的细胞中的核DNA数目是精细胞的2倍
16．（2017高一下·泗洪期中）下图能正确表示基因分离定律实质的是(　　)
A． B．
C． D．
17．（2023高一下·花都期中）下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目变化，据图分析以下结论中正确的是（　　）
①0-a、b-c阶段为有丝分裂（或包含有丝分裂）、a-b阶段为减数分裂②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等④MN段发生了核DNA含量的加倍
A．①②④ B．①②③ C．①③ D．②④
18．（2023高一下·花都期中）从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（　　）
A．减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一
B．减数分裂过程中，同源染色体的姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一
C．受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成合子多样性的重要原因
D．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，维持了遗传的稳定性
19．（2023高一下·洮南月考）下列关于减数分裂和受精作用的说法，错误的是（　　）
A．减数第一次分裂前的间期，在光学显微镜下无法看到姐妹染色单体
B．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂
C．减数分裂形成配子的多样性加上受精的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性
D．玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对
20．（2023高一下·花都期中）大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测，哪一项是没有说服力（　　）
A．细胞分裂过程基因与染色体都能通过复制保持连续性
B．同源染色体分离导致等位基因分离
C．每条染色体上都有许多个基因
D．非同源染色体自由组合使非等位基因重组
21．（2023高一下·花都期中）如图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断正确的是（　　）（不考虑交叉互换和变异）
A．该个体减数分裂过程中A/a和B/b能实现自由组合
B．该个体有丝分裂中期会出现2个四分体
C．该个体减数第二次分裂后期，移向一级的基因可能是abc
D．该个体的一个初级卵母细胞能产生2种卵细胞
22．（2023高一下·花都期中）豌豆和果蝇都是遗传学中常用的实验材料。下列有关这两种实验材料的叙述，正确的是（　　）
A．豌豆在自交过程中需要套袋
B．果蝇和豌豆都具有易于区分的相对性状
C．果蝇易饲养，但是繁殖较慢
D．豌豆作为父本需要去雄，作为母本不需要去雄
23．（2023高一下·花都期中）摩尔根利用纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交获得F1，F1相互交配获得F2，下列叙述错误的是（　　）
A．F1中的雌果蝇和雄果蝇均能产生两种类型的配子
B．F2雌果蝇中，杂合子所占比例为1/2
C．F2中只有雄果蝇能出现白眼性状
D．F2的红眼雌雄果蝇相互交配，F3雄果蝇中白眼占1/8
24．（2023高一下·花都期中）下列有关基因的位置及遗传规律的叙述，正确的是（　　）
A．性染色体上的基因都与性别决定有关
B．同源染色体分离时，等位基因随之分离
C．非等位基因都位于非同源染色体上，遵循自由组合定律
D．X和Y染色体大小不同，其上基因的遗传不遵循基因分离定律
25．（2023高一下·花都期中）下图为对患某种单基因遗传病的家系调查时绘制的系谱图。Ⅲ1患该病的概率是（　　）
A．1/4 B．1/8 C．1/3 D．1/6
26．（2022高一下·成都期末）下列有关伴性遗传的叙述，正确的是（　　）
A．位于X和Y染色体同源区段的基因，其遗传和性别不相关联
B．位于X和Y染色体非同源区段的基因，其遗传和性别相关联
C．一个红绿色盲男性患者，其母亲和所有女儿一定患病
D．一个抗维生素D佝偻病女性患者，其父亲和所有儿子一定患病
27．（2023高一下·金牛期末）鸡的性别决定类型为ZW型，其控制毛色芦花（B）与非芦花（b）的基因仅位于Z染色体上。下列杂交组合能直接通过毛色判断子代性别的是（　　）
A．芦花雌鸡×非芦花雄鸡 B．非芦花雌鸡×芦花雄鸡
C．芦花雌鸡×芦花雄鸡 D．非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡
28．（2023高一下·花都期中）已知果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上且红眼（A）为显性性状，长翅和残翅基因位于常染色体上，且长翅（B）为显性性状。现让基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，下列关于F 表型及比例的描述，错误的是（　　）
A．雌果蝇全为红眼
B．雄果蝇中长翅：残翅=3：1
C．雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3：1
D．雄果蝇中没有白眼个体
29．（2023高一下·花都期中）人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述中，不正确的是（　　）
A．Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病，人群中女性患病率高于男性
B．Ⅱ片段上的基因在X、Y染色体上可以有等位基因
C．Ⅲ区段上基因控制的遗传病，人群中患病者全为男性
D．由于存在Ⅱ片段，X、Y染色体互为同源染色体
30．（2023高一下·花都期中）果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1.下列说法错误的是（　　）
A．若基因位于常染色体上，无法确定显隐性
B．若基因只位于X染色体上，则灰体为显性
C．若黄体为显性，基因一定只位于常染色体上
D．若灰体为显性，基因一定只位于X染色体上
二、非选择题
31．（2023高一下·花都期中）如图甲是某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图，细胞中含有两对同源染色体分别用字母M、m、N、n表示。请分析回答下列问题：
（1）图甲所示的细胞名称为　 　。
（2）图甲所示细胞的分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，细胞内有　 　个DNA分子，有　 　对同源染色体。
（3）染色体M与N或M与n的自由组合发生在　 　。
（4）若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图。请在图丙中画出与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出所画染色体上相应的字母　 　。
32．（2023高一下·花都期中）下图为某遗传病家庭系谱图（受一对等位基因A、a控制），深色表示患者，其余为表现型正常的个体。据图回答问题：
（1）该病的遗传方式为常染色体　 　（显或隐）性遗传，作此判断的理由是　 　。
（2）I2和Ⅲ2基因型相同的概率为　 　。
（3）Ⅱ2的基因型为　 　，为杂合子的概率为　 　。
（4）若Ⅱ3基因型为AA，则Ⅳ1为患病男孩的概率为　 　，如是女孩，正常的概率为　 　。
（5）若Ⅱ3基因型为Aa，则Ⅳ1为患病男孩的概率为　 　，如果他们已经生了一个患病的孩子，那么再生一个正常女儿的概率为　 　。
33．（2023高一下·花都期中）某二倍体、雌雄同花非闭花传粉植物的花色有红色和白色两种，叶型有阔叶和窄叶两种，分别受等位基因A/a，B/b控制。科研兴趣小组为了研究等位基因A/a、B/b的遗传规律，共进行了4组杂交实验，实验记录如表所示。回答下列问题：
杂交组合 亲本的表现型 F1的表现型及数目
红色阔叶 红色窄叶 白色阔叶 白色窄叶
① 白色阔叶×红色窄叶 403 0 397 0
② 红色窄叶×红色窄叶 0 430 0 140
③ 白色阔叶×红色窄叶 413 399 403 391
④ 红色阔叶×白色窄叶 396 402 409 393
（1）根据杂交组合　 　（填序号）可确定红色和白色的显隐性关系；其中阔叶和窄叶中　 　是显性性状。
（2）杂交组合①的两亲本的基因型分别为　 　。
（3）写出杂交组合③遗传图解　 　。让杂交组合③的F1中红色阔叶个体进行自花传粉所得F2的表型及比例为　 　。理论上，F2红色阔叶中纯合子所占比例是　 　。
（4）本实验杂交组合中可用于验证基因自由组合定律的是组合　 　（填序号）。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因型和表现型的关系
【解析】【解答】A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，兔和狗不属于同种生物，A错误；
B、表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同表型一般相同，如果环境不同，表型也可能不同，B错误；
C、等位基因是位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因，C正确；
D、性状分离是指杂种个体自交后代出现不同性状的现象，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”。2、表型=基因型+环境，基因型是表型的内因，表型相同，基因不一定相同。
2．【答案】B
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】①糯性玉米×糯性玉米→全为糯性玉米，糯性玉米可能是显性也可能是隐性；
②糯性玉米 × 非糯性玉米→全为糯性玉米，一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状，即糯性为显性；
③糯性玉米×糯性玉米→298株糯性玉米和103株非糯性玉米，具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状，即糯性为显性；
④糯性玉米 × 非糯性玉米→107株糯性玉米和101株非糯性玉米，出现测交比例，无法判断显隐性关系。
所以 ②③ 可判断显隐性状。
故答案为：B。
【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法。①杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；②自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状。
3．【答案】D
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】分析题意，黑毛对灰毛为显性，一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配，产生了4只幼崽，每一只幼崽具有3/4的概率为黑色，1/4的概率为灰色，这4只幼崽的表型可能是一黑三灰、或三黑一灰、或二黑二灰，或全为黑色或全为灰色，即A，B，C三种情况皆有可能。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】显性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代出现的亲本性状；隐性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代未出现的亲本性状。
4．【答案】C
【知识点】假说-演绎和类比推理；孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A.豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；且豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种，A正确；
B.孟德尔对F1自交后代性状分离比为3：1进行解释提出相应的假说，这属于提出假说的内容，B正确；
C.孟德尔分析F1测交后代的表现型及其比例应为1：1，属于演绎推理的内容；进行测交实验，结果确实产生了两种数量相等的表型，属于实验验证，C错误；
D.分离定律是指有性生殖的生物在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同配子，D正确。
故答案为：C。
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说一演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
（1）提出问题：对亲本纯合高茎豌豆与矮茎杂交和F1高茎自交两组豌豆遗传实验结果提出疑问。
（2）作出假说：①生物体性状都是由遗传因子决定的； ②体细胞中，遗传因子成对存在的； ③配子形成时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子（核心）； ④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
（3）演绎推理：如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型。
（4）实验验证：进行测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型，与演绎推理结果吻合，假说成立。
（5）得出结论：基因的分离定律。
5．【答案】D
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】AB、 杂交组合一中，红花①× 白花②→后代全为红花，说明红花相对于白花是显性性状，则①的基因型为RR，②的基因型为rr，AB错误；
C、 杂交组合二中，红花③×红花④→后代性状分离为3 ∶ 1，说明③④的基因型均为Rr，C错误；
D、①的基因型为RR，④的基因型为Rr，D正确。
故答案为：D。
【分析】分析题表： 杂交组合一中，红花①× 白花②→后代均为红花，说明红花是显性性状，白花是隐性性状； 杂交组合二中，红花③×红花④→后代性状分离为3 ∶ 1，说明③④都是杂合体。
6．【答案】C
【知识点】“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】A、每次抓取前要摇动小桶让小球充分混合，目的是使抓取小球具有随机性，A正确；
B、 每次抓取之后，必须将抓取的小球分别放回两只小桶中 ，目的是保证每种配子被抓取的概率相等，B正确；
C、若统计40次，小球组合中GG、Gg、gg的数量可能为10、20、10，C错误；
D、 甲、乙两个小桶中小球总数可以不相等，但每个小桶中不同颜色的小球数目必须相等，代表产生两种配子的比例相等，D正确。
故答案为：C。
【分析】“ 性状分离比的模拟实验”注意事项：（1）实验开始时应将小桶内的小球混合均匀。(2)抓球时应该双手同时进行，而且要闭眼，避免人为误差。每次抓取后，应记录下两个小球的字母组合。(3)每次抓取的小球要放回桶内，保证桶内显隐性配子数量相等。（4）每做完一次模拟实验，必须要摇匀小球，然后再做下一次模拟实验。实验需重复50～100次。
7．【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、该植株在进行减数分裂形成雄配子的过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，故该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr，A正确；
B、Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等，B正确；
C、YyRr与绿色皱粒(yyrr)植株杂交，子代表型及比例为黄色圆粒 ： 黄色皱粒 ： 绿色圆粒 ： 绿色皱粒= 1：1：1：1 ，C正确；
D、若该植株与绿色皱粒(yyrr)植株杂交，正反交时，雌雄配子结合方式都是4种，D错误。
故答案为：D。
【分析】基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。
8．【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、重组类型是与亲本比较，不是与F1进行比较，在F2中出现了2种亲本没有的性状组合，重组类型为绿色圆粒和黄色皱粒，A错误；
B、子一代豌豆自交得到子二代，所以子一代母本无须去雄，B错误；
C、单独分析子叶黄色与绿色、圆粒与皱粒这两对相对性状的结果可知每对性状的遗传均遵循分离定律，C正确；
D、子一代植株所结种子即为子二代，其性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶1，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
2、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
9．【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期，即①过程中。A正确，B、C、D错误。
故答案为：A。
【分析】据图分析：①表示减数分裂过程；②表示受精作用过程；③④表示子代基因型、表型及相关比例。基因分离定律和基因自由组合定律均发生在减数分裂过程中。
10．【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、 该杂交实验中相关基因型分别用A/a和B/b表示，亲代都是非糯性，子代出现了糯性，则非糯性为显性，糯性为隐性，A正确；
B、据图可知，子代中高秆∶矮秆=1∶1，可推断亲代的基因型为Aa、aa；亲代都是非糯性，子代非糯性∶糯性=3∶1，则亲代的基因型为Bb，故亲代基因型为AaBb (高秆非糯性)、aaBb (矮秆非糯性)，均为杂合子，B正确；
C、亲代基因型分别为AaBb、aaBb，矮秆非糯性个体在后代中的比例为1/2×3/4=3/8，矮秆非糯性纯合子的比例为1/2×1/4=1/8，因此，后代中矮秆非糯性个体中纯合子的比例为(1/8) ÷ (3/8) =1/3，C错误；
D、亲代基因型分别为AaBb、aaBb，则子代中表现为高秆非糯性个体的基因型为AaBB和AaBb，可见子代中，高秆非糯性的小麦一定是杂合子，D正确。
故答案为：C。
【分析】分析题图：该杂交实验中相关基因型分别用A/a和B/b表示，已知高秆对矮秆是显性，亲代分别为高秆和矮秆 ，子代高秆∶矮秆=1∶1，可推断亲代的基因型为Aa (高 秆 )、aa(矮 秆 )；亲代都是非糯性，子代出现了糯性，则糯性为隐性，非糯性为显性，又子代非糯性：糯性=3∶1，则亲代的基因型为Bb (非糯性)，故亲本的基因型为AaBb和aaBb。
11．【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】灰身大翅脉雄果蝇(B_E_)与某雌果蝇杂交，后代中灰身∶黑身=3∶1，说明两亲本的相关基因型均为Bb；后代中大翅脉∶小翅脉=1∶1，可知两亲本的相关基因型分别为Ee、ee，则两亲本中雄果蝇的基因型为BbEe，雌果蝇的基因型为Bbee，A正确，BCD错误。故答案为：A。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
12．【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】 ddEeFF与 DdEeff杂交，其子代表型和亲本中ddEeFF相同的概率为1/2×3/4×1=3/8，其子代表型和亲本中DdEeff相同的概率为0。故亲本ddEeFF与DdEeff 杂交，其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的1-3/8=5/8。A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】 三对基因各自独立遗传，则遵循基因的自由组合定律，此类题的解题方法是把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目。
13．【答案】A
【知识点】减数分裂概述与基本过程；同源染色体与非同源染色体的区别与联系；孟德尔遗传实验-自由组合；“性状分离比”模拟实验；孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】 ①果蝇的体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，精子中染色体数目为4条，而不是2对，因为没有同源染色体，①错误；
② 由于雌雄配子数目不相等，所以在“性状模拟分离比的模拟”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等，② 错误；
③通常体细胞中基因成对存在，经过减数分裂后，配子中只含有成对基因中的一个，③正确；
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数不等，雌雄配子中Y∶y约为1∶1，④错误；
⑤形状和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，在有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体变为子染色体，它们是相同染色体，⑤错误；
⑥孟德尔发现分离定律和自由组合定律都运用了“假说—演绎法”，⑥正确；
所以正确的是③⑥，A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
14．【答案】D
【知识点】卵细胞的形成过程
【解析】【解答】分析题图，细胞中没有同源染色体 ，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，细胞质不均等分裂，处于减数第二次分裂后期，称为次级卵母细胞，ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】减数分裂各个时期的特点：(1)减数第一次分裂前的间期：染色体复制。（2）减数第一次分裂（细胞中有同源染色体）：前期（四分体时期）：同源染色体联会，形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体间可发生互换，四分体散乱分布；中期：染色体排列在赤道板两侧（赤道板只是一个位置，不是细胞的结构）；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞缢裂为两个子细胞，子细胞中染色体数目减半，不含同源染色体。（3）减数第二次分裂（细胞中无同源染色体）：前期：染色体散乱分布；中期：染色体着丝粒排列在赤道板上；后期：染色体着丝粒断裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，子染色体移向细胞两极；末期：细胞缢裂为两个子细胞。
15．【答案】A
【知识点】精子的形成过程；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、①与②，③与④是同源染色体，A正确；
B、 图示细胞所处时期为减数分裂 I 前期，B错误；
C、 a与b是姐妹染色单体，一般在减数分裂Ⅱ后期分离，C错误；
D、 该时期的细胞中的核DNA数目是精细胞的4倍，D错误。
故答案为：A。
【分析】分析题图：图示细胞正在发生同源染色体两两配对联会，处于减数分裂I前期，为初级精母细胞。
16．【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】基因分离定律的实质是杂合子在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中，独立地随配子遗传给后代，图示四个选项中只有C选项是含有等位基因的杂合子Dd，通过减数分裂产生了D、d两种配子。
故答案为：C
【分析】用图示理清基因的分离定律的实质：

17．【答案】A
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；受精作用
【解析】【解答】 ①0-a、b-c 阶段细胞分裂前后核DNA含量不变，为有丝分裂 （或包含有丝分裂），a- b阶段细胞分裂后核DNA含量减半，为减数分裂，①正确；
②L 点→M点所示过程为精子与卵细胞的融合，该过程与细胞膜的流动性有关，②正确；
③GH段染色体数目与体细胞的相同，OP段染色体数目是体细胞的2倍，③错误；
④MN段发生了DNA复制，核DNA含量加倍，④正确；
所以正确的是 ①②④，A正确，BCD错误 。
故答案为：A。
【分析】分析曲线图： 0- a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律； a- b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律； b- c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律，其中ML表示受精作用后染色体数目加倍，M点之后表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。
18．【答案】B
【知识点】减数分裂概述与基本过程；受精作用；亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因
【解析】【解答】A、 减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一 ，A正确；
B、减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一，B错误；
C、 受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成合子多样性的重要原因 ，C正确；
D、 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，维持了遗传的稳定性 ，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、配子中染色体组合的多样性原因：非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。2、减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞的过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。这就保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。
19．【答案】D
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；配子形成过程中染色体组合的多样性；观察细胞的减数分裂实验
【解析】【解答】A、减数第一次分裂前的间期，在光学显微镜下无法看到姐妹染色单体，染色体在减数第一次分裂前期形成，A不符合题意；
B、减数第一次分裂，同源染色体分离，染色体数目减少一半，B不符合题意；
C、减数分裂过程基因的自由组合，产生的配子具有多样性，受精时雌、雄配子随机结合也会使后代具有多样性，C不符合题意；
D、玉米体细胞中含有10对染色体，经过减数分裂后同源染色体分开，卵细胞中染色体数目为10条，10条染色体是不能配对的，D符合题意；
故答案为：D。
【分析】（1）减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。
（2）受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半染色体来自精子（父方），另一半染色体来自卵细胞（母方）。
20．【答案】C
【知识点】基因在染色体上的实验证据
【解析】【解答】A、在细胞分裂中，基因和染色体都能进行复制，保持完整性和独立性，能说明基因和染色体的平行关系，A不符合题意；
B、在减数分裂过程中，同源染色体的分离导致等位基因分离，能说明基因和染色体的平行关系，B不符合题意；
C、通过基因行为与染色体行为的平行关系不能得出每条染色体上都有许多个基因，C符合题意；
D、在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合，能说明基因和染色体的平行关系，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】基因和染色体行为存在着明显的平行关系：（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性。(2)在体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在。在配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体的一条。(3)体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此。(4)非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也自由组合。
21．【答案】C
【知识点】卵细胞的形成过程
【解析】【解答】A、基因A / a与B / b位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，A错误；
B、四分体是减数分裂过程中的特有现象，不会在有丝分裂过程中出现，B错误；
C、减数第一次后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，由于ab连锁，故该个体减数第二次分裂后期，移向一级的基因可能是abc，C正确；
D、不考虑交叉互换，该个体的一个初级卵母细胞只能产生1种卵细胞，D错误。
故答案为：C。
【分析】分析题图，由于A、a和B、b基因位于一对同源染色体上(A、B连锁，a、b连锁)，因此遗传时不遵循基因的自由组合定律，只有非同源染色体上的基因才遵循基因的自由组合定律。
22．【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、豌豆是自花传粉，闭花授粉的植物，自交不需要套袋，A错误；
B、果蝇和豌豆都具有易于区分的相对性状，B正确；
C、果蝇繁殖速度较快，C错误；
D、豌豆作为父本不需要去雄，作为母本需要去雄，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因：（1）豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；(4)豌豆生长期短，易于栽培。2、果蝇适于进行遗传学实验材料的原因：培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少，便于观察；某些相对性状区分明显等。
23．【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因在染色体上的实验证据；假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、摩尔根利用纯合红眼雌果蝇XBXB和白眼雄果蝇XbY杂交获得F1，F1中的雌果蝇和雄果蝇基因型分别是XBXb和XBY，均能产生两种类型的配子，A正确；
B、F1雌雄果蝇相互交配，F2雌果蝇（1XBXB，1XBXb）中，杂合子所占比例为 1/2 ，B正确；
C、F2中只有雄果蝇能出现白眼性状，雌果蝇都是红眼，C正确；
D、F2的红眼果蝇（XBXB、XBXb、XBY）相互交配，群体中卵细胞的基因型和比例为XB：Xb=3：1，精子的基因型比例为XB：Y=1：1，则F3雄果蝇中白眼占1/4，D错误。
故答案为：D。
【分析】摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上，实验过程是红眼与白眼杂交，F1均为红眼，说明红眼对于白眼是显性性状；F2红眼有雌性和雄性，白眼只有雄性，说明与性别相关联，相关基因在X染色体上，然后再通过测交实验验证，得出结论。
24．【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】A、 性染色体上的基因并不都与性别决定有关 ，如与人类红绿色盲有关的基因在X染色体上，A错误；
B、等位基因会随着同源染色体的分开而分离，B正确；
C、非等位基因不一定位于非同源染色体上，也可能位于同源染色体上的不同位置，控制不同性状的非等位基因，只有非同源染色体上的非等位基因才遵循自由组合定律，C错误；
D、 X和Y染色体虽然大小不同 ，但仍属于同源染色体，故X、Y染色体上基因的遗传遵循孟德尔遗传规律，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、决定性别的基因位于性染色体上，但是性染色上的基因不都与性别决定有关。2、基因分离的实质是减数分裂形成配子时，控制一对相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入子细胞中。3、基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。
25．【答案】D
【知识点】人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】Ⅰ1和Ⅰ2正常，Ⅱ1患病，符合“无中生有为隐性，生女患病为常隐”，故该病的遗传方式是常染色体隐性遗传。假设用A/a表示相关基因，则Ⅰ1和Ⅰ2基因型为Aa，Ⅱ2基因型为1/3AA、
2/3Aa，Ⅱ4基因型为aa，则Ⅰ3基因型为Aa，Ⅰ4基因型为aa，Ⅱ3基因型为Aa，故Ⅲ1患该病(aa)的概率=2/3×1/4=1/6。ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】分析题图，Ⅰ1和Ⅰ2正常，Ⅱ1患病，说明该遗传病是隐性遗传，若是伴X染色体隐性遗传，则Ⅰ2应为患者，与题图不符，故该病的遗传方式是常染色体隐性遗传。
26．【答案】B
【知识点】伴性遗传；人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】AB、位于X染色体与Y染色体同源区段上的基因控制的遗传病，其上的单基因遗传病，男性患病率不一定等于女性，如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性；②XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性，男性患病率可能不等于女性，故X和Y染色体同源区段的基因所控制的性状的遗传也与性别有关，A错误，B正确；
C、红绿色盲属于伴X隐性遗传，男性患者的母亲和女儿可以患病，也可能是携带者，C错误；
D、抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病，其特点之一是男患者的母亲和女儿都患病，女性患者可能是纯合体，也可能是杂合体，所以抗维生素D佝偻病女性患者生的儿子不一定患病，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传。许多生物都有伴性遗传现象。 决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别，性染色体上的遗传方式都与性别相关联。
2、伴X染色体隐性遗传病特点：男性患者多于女性；有交叉遗传和隔代遗传现象；女患者的父亲和儿子一定患病。
3、伴X显性遗传特点：子正常双亲病；父病女必病，子病母必病；女性患者多于男性患者；具有连续遗传现象。
27．【答案】A
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】A、芦花雌鸡(ZBW)和非芦花雄鸡(zbzb)杂交，后代基因型为ZBzb、zbw，即雄鸡全为芦花鸡，雌鸡全为非芦花，A正确；
B、非芦花雌鸡(zbW)和芦花雄鸡(ZBZB)杂交，后代基因型为ZBZb、ZBW，即后代全为芦花鸡，不能从毛色判断性别，B错误；
C、芦花雌鸡和芦花雄鸡杂交后，雄鸡和雌鸡均出现芦花，不能从毛色判断性别，C错误；
D、非芦花雌鸡(zbw)和杂合芦花雄鸡(ZBzb)杂交，后代基因型为ZBzb、zbzb 、zBW、zbw，即后代雄鸡和雌鸡均出现芦花，不能从毛色判断性别，D错误。
故答案为：A。
【分析】根据题意分析可知：鸡的性别决定方式是ZW型，即雌鸡为ZW，雄鸡为ZZ。由于鸡的毛色芦花对非芦花为显性，由Z染色体上的基因(B、b)控制，雌鸡基因型为： ZBW(芦花)、zbw(非芦花)；雄鸡基因型为：ZBZB(芦花)、zBzb(芦花)、zbzb(非芦花)。
28．【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】A、基因型为 BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，F1中的雌果蝇（XAXA、XAXa）全为红眼，A正确；
B、F1中雄性个体中长翅：残翅=3：1，B正确；
C、F1雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3∶ 1，C正确；
D、F1中雄果蝇有白眼个体，其基因型为XaY，D错误。
故答案为：D。
【分析】 基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配 ，解答此类题的方法是将两对基因拆分考虑：Bb×Bb→B_(长翅)：bb(残翅)=3∶1， XAXa×XAY →1 XAXA：1 XAXa ：1 XA Y ：1 Xa Y=红眼雌：红眼雄：白眼雄=2：1： 1。
29．【答案】A
【知识点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系；伴性遗传
【解析】【解答】A、Ⅰ是X染色体的非同源区段，位于Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病是伴X隐性遗传病，男性患者多于女性患者，A错误；
B、Ⅱ是X、Y染色体的同源区段，含有等位基因，B正确；
C、Ⅲ是Y染色体的非同源区段，女性没有Y染色体，此区段上基因控制的遗传病，人群中患病者全为男性，C正确；
D、由于存在Ⅱ片段，X、Y染色体互为同源染色体，D正确。
故答案为：A。
【分析】分析题图：该图是人的 X 、Y染色体的形态， X 、Y是异型同源染色体，存在同源区段和非同源区段，其中Ⅰ 是X染色体的非同源区段，Ⅱ是X、Y染色体的同源区段，Ⅲ是Y染色体的非同源区段。
30．【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；伴性遗传；假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、若基因位于常染色体上，根据题干信息，亲本是灰体雌蝇和黄体雌蝇，子代雌蝇中灰体：黄体=1：1，雄蝇中灰体：黄体=1：1，无论灰体和黄体哪个是显性性状，均可以出现此结果，无法判断显隐性，A正确；
B、设黄体和灰体由B/b基因控制，若基因只位于X染色体上，灰体为显性，子代雄蝇中灰体：黄体=1：1，则亲本灰体雌蝇基因型为 X B X b，黄体雄蝇基因型为 X bY，两者杂交后代 ♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1 ，符合题意，B正确；
C、黄色为显性，若基因位于X染色体上，则亲本基因型为 X bXb、 XBY，则后代均为黄体，不符合题意；若基因位于常染色体上，则亲本基因型为bb、Bb，则后代可以出现 ♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1. ，比例符合题意，所以若黄色为显性，基因一定只位于常染色体上，C正确；
D、灰色为显性，若位于X染色体上，则亲本灰体雌蝇基因型为 X BXb，黄体雄蝇基因型为 X bY，两者杂交后代 ♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1 ，符合题意，若基因位于常染色体上，则亲本基因型为Bb、bb，杂交后代可以出现 ♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1 ，符合题意，所以若灰色为显性，基因可以位于X染色体或常染色体上，D错误。
故答案为：D。
【分析】解答此类题的方法是先假设基因是位于X染色体还是位于常染色体上，再假设显隐性，对几种假设进行演绎推理，看其是否符合题意。
31．【答案】（1）初级精母细胞
（2）4；0
（3）减数第一次分裂后期
（4）
【知识点】精子的形成过程；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】(1)图甲所示的细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，该动物个体为雄性，所以甲细胞是初级精母细胞。
故填： 初级精母细胞 。
(2)图甲中含有两对同源染色体，4条染色体，在减数第一次分裂后期同源染色体分离，染色体数目减半，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，染色体数目变为4条，每条染色体上1个DNA分子，因此细胞内有4个DNA分子，不含同源染色体。
故填：4；0。
(3)M与N或M与n是位于非同源染色体上的非等位基因，其自由组合发生在减数第一次分裂后期。
故填： 减数第一次分裂后期 。
(4) 减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图（Mn），则与之同时形成的另一种类型的生殖细胞中染色体颜色与乙细胞互补，即Nm，图示见答案。
故填：
【分析】分析题图： 图甲所示的细胞中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因而该动物个体为雄性，甲细胞是初级精母细胞；图乙只含2个染色体，着丝粒已分裂，没有同源染色体，乙是减数分裂完成产生的精细胞。
32．【答案】（1）隐；I1、I2都正常，但他们有一个患病的女儿
（2）1
（3）AA、Aa；2/3
（4）1/24；11/12
（5）3/40；3/8
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】 (1) Ⅰ1和Ⅰ2都正常，他们有一个患病的女儿，说明该病是常染色体隐性遗传病。
故填：隐； I1、I2都正常，但他们有一个患病的女儿 。
(2)Ⅱ1患病，基因型为aa，则Ⅰ2基因型为Aa，Ⅱ5患病，基因型为aa，一定遗传给 Ⅲ2 致病基因a，故 Ⅲ2 基因型为Aa，则 Ⅰ2和Ⅲ2基因型相同的概率为 1(100%)。
故填：1。
(3)Ⅰ1和Ⅰ2基因型为Aa， Ⅱ2的基因型为 1/3AA、2/3Aa，杂合子的概率是2/3。
故填：AA、Aa；2/3。
(4)若Ⅱ3基因型为AA， 而 Ⅱ2 的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，则 Ⅲ1 的基因型及概率为1/3Aa、2/3AA(配子为5/6A、1/6a)，又Ⅲ2的基因型为Aa，因此 Ⅳ1 为患病男孩的概率为1/6(a)×1/2(a) ×1/2（男性)=1/24。如果是女孩，正常的概率为1-1/6×1/2=11/12。
故填： 1/24 ； 11/12 。
(5) 若 Ⅱ3 基因型为Aa， Ⅱ2 的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa ，随机结合后子代基因型及比例为2AA：3Aa：1aa，则 Ⅲ1 的基因型及概率为2/5AA、3/5Aa，产生的配子为A：a=7：3，而 Ⅲ2 的基因型为Aa，产生的配子A： a=1：1，所以子代中AA：Aa： aa=7：10：3，生下患病男孩的概率为3/20×1/2=3/40，如果他们已经生下了一个患病的孩子，则 Ⅲ1 的基因型肯定是Aa，再生一个正常女儿的概率为3/4×1/2=3/8。
故填： 3/40 ； 3/8 。
【分析】分析题图，Ⅰ1和Ⅰ2正常，Ⅱ1患病，说明该遗传病是隐性遗传，由于Ⅱ1为女性患者，但是其父亲正常，说明该病是常染色体隐性遗传病。
33．【答案】（1）②；阔叶
（2）aaBB、Aabb
（3）；红色阔叶：红色窄叶：白色阔叶：白色窄叶=9：3：3：1；1/9
（4）④
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】(1) 根据杂交组合②红色窄叶 × 红色窄叶，F1中出现白色，且红色：白色=3：1，可知红色为显性性状；根据杂交组合①白色阔叶×红色窄叶，F1均为阔叶，可知阔叶为显性性状。
故填：②； 阔叶 。
(2) 由（1）可知红色为显性性状并由A基因控制，白色由a基因控制；阔叶由B基因控制，窄叶由b基因控制。结合组合 ① F1的表型及比例：红色阔叶：白色阔叶=1：1，可知，杂交组合①的两亲本白色阔叶、红色窄叶的基因型分别为aaBB、Aabb。
故填：aaBB、Aabb。
(3) 杂交组合③白色阔叶(aaB_) × 红色窄叶(A_bb)，由于其F1中红色：白色=1∶1，阔叶：窄叶=1： 1，可知亲本白色阔叶和红色窄叶的基因型分别为aaBb、Aabb，则F1中的红色阔叶基因型为AaBb，其自花传粉(自交)所得F2的表型及比例为：红色阔叶(A_B_)∶红色窄叶(A_bb)：白色阔叶(aaB_) ︰白色窄叶(aabb)=9： 3：3：1。红色阔叶(A_B_)中 纯合子（AABB）所占比例是1/9 。
故填： ； 红色阔叶：红色窄叶：白色阔叶：白色窄叶=9：3：3：1 ； 1/9 。
(4)在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。组合③为aaBb × Aabb，组合④为AaBb × aabb，组合④(测交法)可用于验证基因自由组合定律。
故填：④。
【分析】基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。
1 / 1广东省广州市花都区圆玄中学2022-2023学年高一下册生物期中考试试卷
一、单选题
1．（2023高一下·花都期中）在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（　　）
A．相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和狗的短毛
B．表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同则表型一定相同
C．等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因
D．性状分离指杂合体相互杂交，后代出现不同基因型个体的现象
【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因型和表现型的关系
【解析】【解答】A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，兔和狗不属于同种生物，A错误；
B、表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同表型一般相同，如果环境不同，表型也可能不同，B错误；
C、等位基因是位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因，C正确；
D、性状分离是指杂种个体自交后代出现不同性状的现象，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”。2、表型=基因型+环境，基因型是表型的内因，表型相同，基因不一定相同。
2．（2023高一下·花都期中）下列是糯性玉米与非糯性玉米的四组杂交实验及其结果，据此能确定显性性状和隐性性状的杂交组合是（　　）
①糯性玉米×糯性玉米→全为糯性玉米②糯性玉米×非糯性玉米→全为糯性玉米③糯性玉米×糯性玉米→298株糯性玉米和103株非糯性玉米④糯性玉米×非糯性玉米→107株糯性玉米和101株非糯性玉米
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
【答案】B
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】①糯性玉米×糯性玉米→全为糯性玉米，糯性玉米可能是显性也可能是隐性；
②糯性玉米 × 非糯性玉米→全为糯性玉米，一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状，即糯性为显性；
③糯性玉米×糯性玉米→298株糯性玉米和103株非糯性玉米，具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状，即糯性为显性；
④糯性玉米 × 非糯性玉米→107株糯性玉米和101株非糯性玉米，出现测交比例，无法判断显隐性关系。
所以 ②③ 可判断显隐性状。
故答案为：B。
【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法。①杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；②自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状。
3．（2023高一下·河北月考）某种竹鼠的黑毛对灰毛为显性，该相对性状由一对等位基因控制。如果一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配，产生了4只幼崽，它们的表型可能是（　　）
A．一黑三灰 B．三黑一灰
C．二黑二灰 D．以上三种情况皆有可能
【答案】D
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】分析题意，黑毛对灰毛为显性，一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配，产生了4只幼崽，每一只幼崽具有3/4的概率为黑色，1/4的概率为灰色，这4只幼崽的表型可能是一黑三灰、或三黑一灰、或二黑二灰，或全为黑色或全为灰色，即A，B，C三种情况皆有可能。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】显性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代出现的亲本性状；隐性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代未出现的亲本性状。
4．（2023高一下·江油期中）下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（　　）
A．豌豆具有易于区分的相对性状，在自然条件下几乎为纯种
B．孟德尔对F1自交后代性状分离比为3：1进行解释，属于提出假说
C．孟德尔分析F1测交后代的表现型比例应为1：1，属于实验验证
D．分离定律的“分离”是指形成配子时成对的遗传因子分离
【答案】C
【知识点】假说-演绎和类比推理；孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A.豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；且豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种，A正确；
B.孟德尔对F1自交后代性状分离比为3：1进行解释提出相应的假说，这属于提出假说的内容，B正确；
C.孟德尔分析F1测交后代的表现型及其比例应为1：1，属于演绎推理的内容；进行测交实验，结果确实产生了两种数量相等的表型，属于实验验证，C错误；
D.分离定律是指有性生殖的生物在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同配子，D正确。
故答案为：C。
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说一演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
（1）提出问题：对亲本纯合高茎豌豆与矮茎杂交和F1高茎自交两组豌豆遗传实验结果提出疑问。
（2）作出假说：①生物体性状都是由遗传因子决定的； ②体细胞中，遗传因子成对存在的； ③配子形成时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子（核心）； ④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
（3）演绎推理：如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型。
（4）实验验证：进行测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型，与演绎推理结果吻合，假说成立。
（5）得出结论：基因的分离定律。
5．（2023高一下·花都期中）香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（　　）
杂交组合 后代性状
一 红花①×白花② 全为红花
二 红花③×红花④ 红花与白花数量比约为3∶1
A．白花②的基因型为Rr B．红花①的基因型为Rr
C．红花③与红花④的基因型不同 D．红花①与红花④的基因型不同
【答案】D
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】AB、 杂交组合一中，红花①× 白花②→后代全为红花，说明红花相对于白花是显性性状，则①的基因型为RR，②的基因型为rr，AB错误；
C、 杂交组合二中，红花③×红花④→后代性状分离为3 ∶ 1，说明③④的基因型均为Rr，C错误；
D、①的基因型为RR，④的基因型为Rr，D正确。
故答案为：D。
【分析】分析题表： 杂交组合一中，红花①× 白花②→后代均为红花，说明红花是显性性状，白花是隐性性状； 杂交组合二中，红花③×红花④→后代性状分离为3 ∶ 1，说明③④都是杂合体。
6．（2023高一下·花都期中）某班级同学利用蓝球（表示G）和红球（表示g）进行“性状分离比的模拟实验”，准备了甲、乙两个小桶，分别代表雌性、雄性生殖器官。下列相关操作叙述错误的是（　　）
A．每次抓取前要摇动小桶，目的是使抓取小球具有随机性
B．每次抓取之后必须将抓取的小球分别放回两只小桶中
C．统计40次，小球组合中Gg、gg的数量一定为20、10
D．甲中放入两色小球各50个，乙中放入两色小球各100个也可进行实验
【答案】C
【知识点】“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】A、每次抓取前要摇动小桶让小球充分混合，目的是使抓取小球具有随机性，A正确；
B、 每次抓取之后，必须将抓取的小球分别放回两只小桶中 ，目的是保证每种配子被抓取的概率相等，B正确；
C、若统计40次，小球组合中GG、Gg、gg的数量可能为10、20、10，C错误；
D、 甲、乙两个小桶中小球总数可以不相等，但每个小桶中不同颜色的小球数目必须相等，代表产生两种配子的比例相等，D正确。
故答案为：C。
【分析】“ 性状分离比的模拟实验”注意事项：（1）实验开始时应将小桶内的小球混合均匀。(2)抓球时应该双手同时进行，而且要闭眼，避免人为误差。每次抓取后，应记录下两个小球的字母组合。(3)每次抓取的小球要放回桶内，保证桶内显隐性配子数量相等。（4）每做完一次模拟实验，必须要摇匀小球，然后再做下一次模拟实验。实验需重复50～100次。
7．（2023高一下·花都期中）已知某黄色圆粒豌豆植株的基因型为YyRr，若遵循自由组合定律，下列有关叙述错误的是（　　）
A．一般情况下，该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr
B．一般情况下，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等
C．该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，子代表型比例为1：1：1：1
D．该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交时，雌雄配子的结合类型有16种
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、该植株在进行减数分裂形成雄配子的过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，故该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr，A正确；
B、Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等，B正确；
C、YyRr与绿色皱粒(yyrr)植株杂交，子代表型及比例为黄色圆粒 ： 黄色皱粒 ： 绿色圆粒 ： 绿色皱粒= 1：1：1：1 ，C正确；
D、若该植株与绿色皱粒(yyrr)植株杂交，正反交时，雌雄配子结合方式都是4种，D错误。
故答案为：D。
【分析】基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。
8．（2023高一下·阜阳月考）孟德尔两对相对性状的杂交实验过程是利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，对自由组合现象进行了解释和验证，得出了自由组合定律。下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述，正确的是（　　）
A．两对相对性状的研究，在F2中共出现3种重组类型
B．杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理
C．每对性状的遗传都遵循分离定律
D．子二代植株所结种子的性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶1
【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、重组类型是与亲本比较，不是与F1进行比较，在F2中出现了2种亲本没有的性状组合，重组类型为绿色圆粒和黄色皱粒，A错误；
B、子一代豌豆自交得到子二代，所以子一代母本无须去雄，B错误；
C、单独分析子叶黄色与绿色、圆粒与皱粒这两对相对性状的结果可知每对性状的遗传均遵循分离定律，C正确；
D、子一代植株所结种子即为子二代，其性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶1，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
2、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
9．（2023高一下·电白期中）基因的自由组合定律发生在下图中的哪个过程（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期，即①过程中。A正确，B、C、D错误。
故答案为：A。
【分析】据图分析：①表示减数分裂过程；②表示受精作用过程；③④表示子代基因型、表型及相关比例。基因分离定律和基因自由组合定律均发生在减数分裂过程中。
10．（2023高一下·花都期中）小麦的高秆与矮秆是一对相对性状，非糯性与糯性是一对相对性状。让一种高秆非糯性的小麦与另一种矮秆非糯性的小麦杂交，得到的后代如下图（已知高秆对矮秆是显性，两对性状遵循自由组合定律），下列分析错误的是（　　）
A．非糯性对糯性一定是显性
B．两个亲本均为杂合子
C．后代中，矮秆非糯性的纯合子占矮秆非糯性的1/4
D．子代中，高秆非糯性小麦一定是杂合子
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、 该杂交实验中相关基因型分别用A/a和B/b表示，亲代都是非糯性，子代出现了糯性，则非糯性为显性，糯性为隐性，A正确；
B、据图可知，子代中高秆∶矮秆=1∶1，可推断亲代的基因型为Aa、aa；亲代都是非糯性，子代非糯性∶糯性=3∶1，则亲代的基因型为Bb，故亲代基因型为AaBb (高秆非糯性)、aaBb (矮秆非糯性)，均为杂合子，B正确；
C、亲代基因型分别为AaBb、aaBb，矮秆非糯性个体在后代中的比例为1/2×3/4=3/8，矮秆非糯性纯合子的比例为1/2×1/4=1/8，因此，后代中矮秆非糯性个体中纯合子的比例为(1/8) ÷ (3/8) =1/3，C错误；
D、亲代基因型分别为AaBb、aaBb，则子代中表现为高秆非糯性个体的基因型为AaBB和AaBb，可见子代中，高秆非糯性的小麦一定是杂合子，D正确。
故答案为：C。
【分析】分析题图：该杂交实验中相关基因型分别用A/a和B/b表示，已知高秆对矮秆是显性，亲代分别为高秆和矮秆 ，子代高秆∶矮秆=1∶1，可推断亲代的基因型为Aa (高 秆 )、aa(矮 秆 )；亲代都是非糯性，子代出现了糯性，则糯性为隐性，非糯性为显性，又子代非糯性：糯性=3∶1，则亲代的基因型为Bb (非糯性)，故亲本的基因型为AaBb和aaBb。
11．（2023高一下·阜阳月考）果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状，且控制这两对相对性状的基因独立遗传，现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交，后代果蝇中灰身大翅脉占3/8、灰身小翅脉占3/8、黑身大翅脉占1/8、黑身小翅脉占1/8，则两亲本的基因型组合是（　　）
A．BbEe(雄)×Bbee(雌) B．BbEe(雄)×BbEE(雌)
C．Bbee(雄)×BbEe(雌) D．BbEe(雄)×bbee(雌)
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】灰身大翅脉雄果蝇(B_E_)与某雌果蝇杂交，后代中灰身∶黑身=3∶1，说明两亲本的相关基因型均为Bb；后代中大翅脉∶小翅脉=1∶1，可知两亲本的相关基因型分别为Ee、ee，则两亲本中雄果蝇的基因型为BbEe，雌果蝇的基因型为Bbee，A正确，BCD错误。故答案为：A。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
12．（2023高一下·花都期中）在三对基因各自独立遗传的条件下，亲本ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的（　　）
A．5/8 B．3/8 C．1/12 D．1/4
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】 ddEeFF与 DdEeff杂交，其子代表型和亲本中ddEeFF相同的概率为1/2×3/4×1=3/8，其子代表型和亲本中DdEeff相同的概率为0。故亲本ddEeFF与DdEeff 杂交，其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的1-3/8=5/8。A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】 三对基因各自独立遗传，则遵循基因的自由组合定律，此类题的解题方法是把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目。
13．（2023高一下·花都期中）下列有关叙述正确的有（　　）
①果蝇的体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，精子中染色体数目为2对
②在“性状模拟分离比的模拟”实验中两个桶内的彩球数量一定要相等
③通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有成对基因中的一个
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1
⑤形状和大小都相同的染色体是同源染色体
⑥孟德尔发现分离定律和自由组合定律都运用了“假说—演绎法”
A．二项 B．三项 C．四项 D．五项
【答案】A
【知识点】减数分裂概述与基本过程；同源染色体与非同源染色体的区别与联系；孟德尔遗传实验-自由组合；“性状分离比”模拟实验；孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】 ①果蝇的体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，精子中染色体数目为4条，而不是2对，因为没有同源染色体，①错误；
② 由于雌雄配子数目不相等，所以在“性状模拟分离比的模拟”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等，② 错误；
③通常体细胞中基因成对存在，经过减数分裂后，配子中只含有成对基因中的一个，③正确；
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数不等，雌雄配子中Y∶y约为1∶1，④错误；
⑤形状和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，在有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体变为子染色体，它们是相同染色体，⑤错误；
⑥孟德尔发现分离定律和自由组合定律都运用了“假说—演绎法”，⑥正确；
所以正确的是③⑥，A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
14．（2023高一下·花都期中）下图为某高等动物细胞分裂的某时期示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
A．该细胞为初级卵母细胞，细胞内有同源染色体
B．该细胞为次级卵母细胞，细胞内有同源染色体
C．该细胞为初级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
D．该细胞为次级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
【答案】D
【知识点】卵细胞的形成过程
【解析】【解答】分析题图，细胞中没有同源染色体 ，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，细胞质不均等分裂，处于减数第二次分裂后期，称为次级卵母细胞，ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】减数分裂各个时期的特点：(1)减数第一次分裂前的间期：染色体复制。（2）减数第一次分裂（细胞中有同源染色体）：前期（四分体时期）：同源染色体联会，形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体间可发生互换，四分体散乱分布；中期：染色体排列在赤道板两侧（赤道板只是一个位置，不是细胞的结构）；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞缢裂为两个子细胞，子细胞中染色体数目减半，不含同源染色体。（3）减数第二次分裂（细胞中无同源染色体）：前期：染色体散乱分布；中期：染色体着丝粒排列在赤道板上；后期：染色体着丝粒断裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，子染色体移向细胞两极；末期：细胞缢裂为两个子细胞。
15．（2023高一下·花都期中）某哺乳动物的精原细胞形成精细胞的过程中，某时期的细胞如图所示（图中只表示部分染色体），其中①~④表示染色体，a-h表示染色单体。下列叙述正确的是（　　）
A．①与②，③与④是同源染色体
B．图示细胞所处时期为减数分裂前期
C．a与b的分离一般发生在减数分裂I后期
D．该时期的细胞中的核DNA数目是精细胞的2倍
【答案】A
【知识点】精子的形成过程；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、①与②，③与④是同源染色体，A正确；
B、 图示细胞所处时期为减数分裂 I 前期，B错误；
C、 a与b是姐妹染色单体，一般在减数分裂Ⅱ后期分离，C错误；
D、 该时期的细胞中的核DNA数目是精细胞的4倍，D错误。
故答案为：A。
【分析】分析题图：图示细胞正在发生同源染色体两两配对联会，处于减数分裂I前期，为初级精母细胞。
16．（2017高一下·泗洪期中）下图能正确表示基因分离定律实质的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】基因分离定律的实质是杂合子在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中，独立地随配子遗传给后代，图示四个选项中只有C选项是含有等位基因的杂合子Dd，通过减数分裂产生了D、d两种配子。
故答案为：C
【分析】用图示理清基因的分离定律的实质：

17．（2023高一下·花都期中）下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目变化，据图分析以下结论中正确的是（　　）
①0-a、b-c阶段为有丝分裂（或包含有丝分裂）、a-b阶段为减数分裂②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等④MN段发生了核DNA含量的加倍
A．①②④ B．①②③ C．①③ D．②④
【答案】A
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；受精作用
【解析】【解答】 ①0-a、b-c 阶段细胞分裂前后核DNA含量不变，为有丝分裂 （或包含有丝分裂），a- b阶段细胞分裂后核DNA含量减半，为减数分裂，①正确；
②L 点→M点所示过程为精子与卵细胞的融合，该过程与细胞膜的流动性有关，②正确；
③GH段染色体数目与体细胞的相同，OP段染色体数目是体细胞的2倍，③错误；
④MN段发生了DNA复制，核DNA含量加倍，④正确；
所以正确的是 ①②④，A正确，BCD错误 。
故答案为：A。
【分析】分析曲线图： 0- a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律； a- b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律； b- c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律，其中ML表示受精作用后染色体数目加倍，M点之后表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。
18．（2023高一下·花都期中）从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（　　）
A．减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一
B．减数分裂过程中，同源染色体的姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一
C．受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成合子多样性的重要原因
D．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，维持了遗传的稳定性
【答案】B
【知识点】减数分裂概述与基本过程；受精作用；亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因
【解析】【解答】A、 减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一 ，A正确；
B、减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一，B错误；
C、 受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成合子多样性的重要原因 ，C正确；
D、 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，维持了遗传的稳定性 ，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、配子中染色体组合的多样性原因：非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。2、减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞的过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。这就保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。
19．（2023高一下·洮南月考）下列关于减数分裂和受精作用的说法，错误的是（　　）
A．减数第一次分裂前的间期，在光学显微镜下无法看到姐妹染色单体
B．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂
C．减数分裂形成配子的多样性加上受精的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性
D．玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对
【答案】D
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；配子形成过程中染色体组合的多样性；观察细胞的减数分裂实验
【解析】【解答】A、减数第一次分裂前的间期，在光学显微镜下无法看到姐妹染色单体，染色体在减数第一次分裂前期形成，A不符合题意；
B、减数第一次分裂，同源染色体分离，染色体数目减少一半，B不符合题意；
C、减数分裂过程基因的自由组合，产生的配子具有多样性，受精时雌、雄配子随机结合也会使后代具有多样性，C不符合题意；
D、玉米体细胞中含有10对染色体，经过减数分裂后同源染色体分开，卵细胞中染色体数目为10条，10条染色体是不能配对的，D符合题意；
故答案为：D。
【分析】（1）减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。
（2）受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半染色体来自精子（父方），另一半染色体来自卵细胞（母方）。
20．（2023高一下·花都期中）大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测，哪一项是没有说服力（　　）
A．细胞分裂过程基因与染色体都能通过复制保持连续性
B．同源染色体分离导致等位基因分离
C．每条染色体上都有许多个基因
D．非同源染色体自由组合使非等位基因重组
【答案】C
【知识点】基因在染色体上的实验证据
【解析】【解答】A、在细胞分裂中，基因和染色体都能进行复制，保持完整性和独立性，能说明基因和染色体的平行关系，A不符合题意；
B、在减数分裂过程中，同源染色体的分离导致等位基因分离，能说明基因和染色体的平行关系，B不符合题意；
C、通过基因行为与染色体行为的平行关系不能得出每条染色体上都有许多个基因，C符合题意；
D、在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合，能说明基因和染色体的平行关系，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】基因和染色体行为存在着明显的平行关系：（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性。(2)在体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在。在配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体的一条。(3)体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此。(4)非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也自由组合。
21．（2023高一下·花都期中）如图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断正确的是（　　）（不考虑交叉互换和变异）
A．该个体减数分裂过程中A/a和B/b能实现自由组合
B．该个体有丝分裂中期会出现2个四分体
C．该个体减数第二次分裂后期，移向一级的基因可能是abc
D．该个体的一个初级卵母细胞能产生2种卵细胞
【答案】C
【知识点】卵细胞的形成过程
【解析】【解答】A、基因A / a与B / b位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，A错误；
B、四分体是减数分裂过程中的特有现象，不会在有丝分裂过程中出现，B错误；
C、减数第一次后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，由于ab连锁，故该个体减数第二次分裂后期，移向一级的基因可能是abc，C正确；
D、不考虑交叉互换，该个体的一个初级卵母细胞只能产生1种卵细胞，D错误。
故答案为：C。
【分析】分析题图，由于A、a和B、b基因位于一对同源染色体上(A、B连锁，a、b连锁)，因此遗传时不遵循基因的自由组合定律，只有非同源染色体上的基因才遵循基因的自由组合定律。
22．（2023高一下·花都期中）豌豆和果蝇都是遗传学中常用的实验材料。下列有关这两种实验材料的叙述，正确的是（　　）
A．豌豆在自交过程中需要套袋
B．果蝇和豌豆都具有易于区分的相对性状
C．果蝇易饲养，但是繁殖较慢
D．豌豆作为父本需要去雄，作为母本不需要去雄
【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、豌豆是自花传粉，闭花授粉的植物，自交不需要套袋，A错误；
B、果蝇和豌豆都具有易于区分的相对性状，B正确；
C、果蝇繁殖速度较快，C错误；
D、豌豆作为父本不需要去雄，作为母本需要去雄，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因：（1）豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；(4)豌豆生长期短，易于栽培。2、果蝇适于进行遗传学实验材料的原因：培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少，便于观察；某些相对性状区分明显等。
23．（2023高一下·花都期中）摩尔根利用纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交获得F1，F1相互交配获得F2，下列叙述错误的是（　　）
A．F1中的雌果蝇和雄果蝇均能产生两种类型的配子
B．F2雌果蝇中，杂合子所占比例为1/2
C．F2中只有雄果蝇能出现白眼性状
D．F2的红眼雌雄果蝇相互交配，F3雄果蝇中白眼占1/8
【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因在染色体上的实验证据；假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、摩尔根利用纯合红眼雌果蝇XBXB和白眼雄果蝇XbY杂交获得F1，F1中的雌果蝇和雄果蝇基因型分别是XBXb和XBY，均能产生两种类型的配子，A正确；
B、F1雌雄果蝇相互交配，F2雌果蝇（1XBXB，1XBXb）中，杂合子所占比例为 1/2 ，B正确；
C、F2中只有雄果蝇能出现白眼性状，雌果蝇都是红眼，C正确；
D、F2的红眼果蝇（XBXB、XBXb、XBY）相互交配，群体中卵细胞的基因型和比例为XB：Xb=3：1，精子的基因型比例为XB：Y=1：1，则F3雄果蝇中白眼占1/4，D错误。
故答案为：D。
【分析】摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上，实验过程是红眼与白眼杂交，F1均为红眼，说明红眼对于白眼是显性性状；F2红眼有雌性和雄性，白眼只有雄性，说明与性别相关联，相关基因在X染色体上，然后再通过测交实验验证，得出结论。
24．（2023高一下·花都期中）下列有关基因的位置及遗传规律的叙述，正确的是（　　）
A．性染色体上的基因都与性别决定有关
B．同源染色体分离时，等位基因随之分离
C．非等位基因都位于非同源染色体上，遵循自由组合定律
D．X和Y染色体大小不同，其上基因的遗传不遵循基因分离定律
【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】A、 性染色体上的基因并不都与性别决定有关 ，如与人类红绿色盲有关的基因在X染色体上，A错误；
B、等位基因会随着同源染色体的分开而分离，B正确；
C、非等位基因不一定位于非同源染色体上，也可能位于同源染色体上的不同位置，控制不同性状的非等位基因，只有非同源染色体上的非等位基因才遵循自由组合定律，C错误；
D、 X和Y染色体虽然大小不同 ，但仍属于同源染色体，故X、Y染色体上基因的遗传遵循孟德尔遗传规律，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、决定性别的基因位于性染色体上，但是性染色上的基因不都与性别决定有关。2、基因分离的实质是减数分裂形成配子时，控制一对相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入子细胞中。3、基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。
25．（2023高一下·花都期中）下图为对患某种单基因遗传病的家系调查时绘制的系谱图。Ⅲ1患该病的概率是（　　）
A．1/4 B．1/8 C．1/3 D．1/6
【答案】D
【知识点】人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】Ⅰ1和Ⅰ2正常，Ⅱ1患病，符合“无中生有为隐性，生女患病为常隐”，故该病的遗传方式是常染色体隐性遗传。假设用A/a表示相关基因，则Ⅰ1和Ⅰ2基因型为Aa，Ⅱ2基因型为1/3AA、
2/3Aa，Ⅱ4基因型为aa，则Ⅰ3基因型为Aa，Ⅰ4基因型为aa，Ⅱ3基因型为Aa，故Ⅲ1患该病(aa)的概率=2/3×1/4=1/6。ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】分析题图，Ⅰ1和Ⅰ2正常，Ⅱ1患病，说明该遗传病是隐性遗传，若是伴X染色体隐性遗传，则Ⅰ2应为患者，与题图不符，故该病的遗传方式是常染色体隐性遗传。
26．（2022高一下·成都期末）下列有关伴性遗传的叙述，正确的是（　　）
A．位于X和Y染色体同源区段的基因，其遗传和性别不相关联
B．位于X和Y染色体非同源区段的基因，其遗传和性别相关联
C．一个红绿色盲男性患者，其母亲和所有女儿一定患病
D．一个抗维生素D佝偻病女性患者，其父亲和所有儿子一定患病
【答案】B
【知识点】伴性遗传；人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】AB、位于X染色体与Y染色体同源区段上的基因控制的遗传病，其上的单基因遗传病，男性患病率不一定等于女性，如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性；②XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性，男性患病率可能不等于女性，故X和Y染色体同源区段的基因所控制的性状的遗传也与性别有关，A错误，B正确；
C、红绿色盲属于伴X隐性遗传，男性患者的母亲和女儿可以患病，也可能是携带者，C错误；
D、抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病，其特点之一是男患者的母亲和女儿都患病，女性患者可能是纯合体，也可能是杂合体，所以抗维生素D佝偻病女性患者生的儿子不一定患病，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传。许多生物都有伴性遗传现象。 决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别，性染色体上的遗传方式都与性别相关联。
2、伴X染色体隐性遗传病特点：男性患者多于女性；有交叉遗传和隔代遗传现象；女患者的父亲和儿子一定患病。
3、伴X显性遗传特点：子正常双亲病；父病女必病，子病母必病；女性患者多于男性患者；具有连续遗传现象。
27．（2023高一下·金牛期末）鸡的性别决定类型为ZW型，其控制毛色芦花（B）与非芦花（b）的基因仅位于Z染色体上。下列杂交组合能直接通过毛色判断子代性别的是（　　）
A．芦花雌鸡×非芦花雄鸡 B．非芦花雌鸡×芦花雄鸡
C．芦花雌鸡×芦花雄鸡 D．非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡
【答案】A
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】A、芦花雌鸡(ZBW)和非芦花雄鸡(zbzb)杂交，后代基因型为ZBzb、zbw，即雄鸡全为芦花鸡，雌鸡全为非芦花，A正确；
B、非芦花雌鸡(zbW)和芦花雄鸡(ZBZB)杂交，后代基因型为ZBZb、ZBW，即后代全为芦花鸡，不能从毛色判断性别，B错误；
C、芦花雌鸡和芦花雄鸡杂交后，雄鸡和雌鸡均出现芦花，不能从毛色判断性别，C错误；
D、非芦花雌鸡(zbw)和杂合芦花雄鸡(ZBzb)杂交，后代基因型为ZBzb、zbzb 、zBW、zbw，即后代雄鸡和雌鸡均出现芦花，不能从毛色判断性别，D错误。
故答案为：A。
【分析】根据题意分析可知：鸡的性别决定方式是ZW型，即雌鸡为ZW，雄鸡为ZZ。由于鸡的毛色芦花对非芦花为显性，由Z染色体上的基因(B、b)控制，雌鸡基因型为： ZBW(芦花)、zbw(非芦花)；雄鸡基因型为：ZBZB(芦花)、zBzb(芦花)、zbzb(非芦花)。
28．（2023高一下·花都期中）已知果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上且红眼（A）为显性性状，长翅和残翅基因位于常染色体上，且长翅（B）为显性性状。现让基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，下列关于F 表型及比例的描述，错误的是（　　）
A．雌果蝇全为红眼
B．雄果蝇中长翅：残翅=3：1
C．雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3：1
D．雄果蝇中没有白眼个体
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】A、基因型为 BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，F1中的雌果蝇（XAXA、XAXa）全为红眼，A正确；
B、F1中雄性个体中长翅：残翅=3：1，B正确；
C、F1雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3∶ 1，C正确；
D、F1中雄果蝇有白眼个体，其基因型为XaY，D错误。
故答案为：D。
【分析】 基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配 ，解答此类题的方法是将两对基因拆分考虑：Bb×Bb→B_(长翅)：bb(残翅)=3∶1， XAXa×XAY →1 XAXA：1 XAXa ：1 XA Y ：1 Xa Y=红眼雌：红眼雄：白眼雄=2：1： 1。
29．（2023高一下·花都期中）人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述中，不正确的是（　　）
A．Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病，人群中女性患病率高于男性
B．Ⅱ片段上的基因在X、Y染色体上可以有等位基因
C．Ⅲ区段上基因控制的遗传病，人群中患病者全为男性
D．由于存在Ⅱ片段，X、Y染色体互为同源染色体
【答案】A
【知识点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系；伴性遗传
【解析】【解答】A、Ⅰ是X染色体的非同源区段，位于Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病是伴X隐性遗传病，男性患者多于女性患者，A错误；
B、Ⅱ是X、Y染色体的同源区段，含有等位基因，B正确；
C、Ⅲ是Y染色体的非同源区段，女性没有Y染色体，此区段上基因控制的遗传病，人群中患病者全为男性，C正确；
D、由于存在Ⅱ片段，X、Y染色体互为同源染色体，D正确。
故答案为：A。
【分析】分析题图：该图是人的 X 、Y染色体的形态， X 、Y是异型同源染色体，存在同源区段和非同源区段，其中Ⅰ 是X染色体的非同源区段，Ⅱ是X、Y染色体的同源区段，Ⅲ是Y染色体的非同源区段。
30．（2023高一下·花都期中）果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1.下列说法错误的是（　　）
A．若基因位于常染色体上，无法确定显隐性
B．若基因只位于X染色体上，则灰体为显性
C．若黄体为显性，基因一定只位于常染色体上
D．若灰体为显性，基因一定只位于X染色体上
【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；伴性遗传；假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、若基因位于常染色体上，根据题干信息，亲本是灰体雌蝇和黄体雌蝇，子代雌蝇中灰体：黄体=1：1，雄蝇中灰体：黄体=1：1，无论灰体和黄体哪个是显性性状，均可以出现此结果，无法判断显隐性，A正确；
B、设黄体和灰体由B/b基因控制，若基因只位于X染色体上，灰体为显性，子代雄蝇中灰体：黄体=1：1，则亲本灰体雌蝇基因型为 X B X b，黄体雄蝇基因型为 X bY，两者杂交后代 ♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1 ，符合题意，B正确；
C、黄色为显性，若基因位于X染色体上，则亲本基因型为 X bXb、 XBY，则后代均为黄体，不符合题意；若基因位于常染色体上，则亲本基因型为bb、Bb，则后代可以出现 ♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1. ，比例符合题意，所以若黄色为显性，基因一定只位于常染色体上，C正确；
D、灰色为显性，若位于X染色体上，则亲本灰体雌蝇基因型为 X BXb，黄体雄蝇基因型为 X bY，两者杂交后代 ♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1 ，符合题意，若基因位于常染色体上，则亲本基因型为Bb、bb，杂交后代可以出现 ♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1 ，符合题意，所以若灰色为显性，基因可以位于X染色体或常染色体上，D错误。
故答案为：D。
【分析】解答此类题的方法是先假设基因是位于X染色体还是位于常染色体上，再假设显隐性，对几种假设进行演绎推理，看其是否符合题意。
二、非选择题
31．（2023高一下·花都期中）如图甲是某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图，细胞中含有两对同源染色体分别用字母M、m、N、n表示。请分析回答下列问题：
（1）图甲所示的细胞名称为　 　。
（2）图甲所示细胞的分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，细胞内有　 　个DNA分子，有　 　对同源染色体。
（3）染色体M与N或M与n的自由组合发生在　 　。
（4）若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图。请在图丙中画出与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出所画染色体上相应的字母　 　。
【答案】（1）初级精母细胞
（2）4；0
（3）减数第一次分裂后期
（4）
【知识点】精子的形成过程；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】(1)图甲所示的细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，该动物个体为雄性，所以甲细胞是初级精母细胞。
故填： 初级精母细胞 。
(2)图甲中含有两对同源染色体，4条染色体，在减数第一次分裂后期同源染色体分离，染色体数目减半，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，染色体数目变为4条，每条染色体上1个DNA分子，因此细胞内有4个DNA分子，不含同源染色体。
故填：4；0。
(3)M与N或M与n是位于非同源染色体上的非等位基因，其自由组合发生在减数第一次分裂后期。
故填： 减数第一次分裂后期 。
(4) 减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图（Mn），则与之同时形成的另一种类型的生殖细胞中染色体颜色与乙细胞互补，即Nm，图示见答案。
故填：
【分析】分析题图： 图甲所示的细胞中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因而该动物个体为雄性，甲细胞是初级精母细胞；图乙只含2个染色体，着丝粒已分裂，没有同源染色体，乙是减数分裂完成产生的精细胞。
32．（2023高一下·花都期中）下图为某遗传病家庭系谱图（受一对等位基因A、a控制），深色表示患者，其余为表现型正常的个体。据图回答问题：
（1）该病的遗传方式为常染色体　 　（显或隐）性遗传，作此判断的理由是　 　。
（2）I2和Ⅲ2基因型相同的概率为　 　。
（3）Ⅱ2的基因型为　 　，为杂合子的概率为　 　。
（4）若Ⅱ3基因型为AA，则Ⅳ1为患病男孩的概率为　 　，如是女孩，正常的概率为　 　。
（5）若Ⅱ3基因型为Aa，则Ⅳ1为患病男孩的概率为　 　，如果他们已经生了一个患病的孩子，那么再生一个正常女儿的概率为　 　。
【答案】（1）隐；I1、I2都正常，但他们有一个患病的女儿
（2）1
（3）AA、Aa；2/3
（4）1/24；11/12
（5）3/40；3/8
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】 (1) Ⅰ1和Ⅰ2都正常，他们有一个患病的女儿，说明该病是常染色体隐性遗传病。
故填：隐； I1、I2都正常，但他们有一个患病的女儿 。
(2)Ⅱ1患病，基因型为aa，则Ⅰ2基因型为Aa，Ⅱ5患病，基因型为aa，一定遗传给 Ⅲ2 致病基因a，故 Ⅲ2 基因型为Aa，则 Ⅰ2和Ⅲ2基因型相同的概率为 1(100%)。
故填：1。
(3)Ⅰ1和Ⅰ2基因型为Aa， Ⅱ2的基因型为 1/3AA、2/3Aa，杂合子的概率是2/3。
故填：AA、Aa；2/3。
(4)若Ⅱ3基因型为AA， 而 Ⅱ2 的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，则 Ⅲ1 的基因型及概率为1/3Aa、2/3AA(配子为5/6A、1/6a)，又Ⅲ2的基因型为Aa，因此 Ⅳ1 为患病男孩的概率为1/6(a)×1/2(a) ×1/2（男性)=1/24。如果是女孩，正常的概率为1-1/6×1/2=11/12。
故填： 1/24 ； 11/12 。
(5) 若 Ⅱ3 基因型为Aa， Ⅱ2 的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa ，随机结合后子代基因型及比例为2AA：3Aa：1aa，则 Ⅲ1 的基因型及概率为2/5AA、3/5Aa，产生的配子为A：a=7：3，而 Ⅲ2 的基因型为Aa，产生的配子A： a=1：1，所以子代中AA：Aa： aa=7：10：3，生下患病男孩的概率为3/20×1/2=3/40，如果他们已经生下了一个患病的孩子，则 Ⅲ1 的基因型肯定是Aa，再生一个正常女儿的概率为3/4×1/2=3/8。
故填： 3/40 ； 3/8 。
【分析】分析题图，Ⅰ1和Ⅰ2正常，Ⅱ1患病，说明该遗传病是隐性遗传，由于Ⅱ1为女性患者，但是其父亲正常，说明该病是常染色体隐性遗传病。
33．（2023高一下·花都期中）某二倍体、雌雄同花非闭花传粉植物的花色有红色和白色两种，叶型有阔叶和窄叶两种，分别受等位基因A/a，B/b控制。科研兴趣小组为了研究等位基因A/a、B/b的遗传规律，共进行了4组杂交实验，实验记录如表所示。回答下列问题：
杂交组合 亲本的表现型 F1的表现型及数目
红色阔叶 红色窄叶 白色阔叶 白色窄叶
① 白色阔叶×红色窄叶 403 0 397 0
② 红色窄叶×红色窄叶 0 430 0 140
③ 白色阔叶×红色窄叶 413 399 403 391
④ 红色阔叶×白色窄叶 396 402 409 393
（1）根据杂交组合　 　（填序号）可确定红色和白色的显隐性关系；其中阔叶和窄叶中　 　是显性性状。
（2）杂交组合①的两亲本的基因型分别为　 　。
（3）写出杂交组合③遗传图解　 　。让杂交组合③的F1中红色阔叶个体进行自花传粉所得F2的表型及比例为　 　。理论上，F2红色阔叶中纯合子所占比例是　 　。
（4）本实验杂交组合中可用于验证基因自由组合定律的是组合　 　（填序号）。
【答案】（1）②；阔叶
（2）aaBB、Aabb
（3）；红色阔叶：红色窄叶：白色阔叶：白色窄叶=9：3：3：1；1/9
（4）④
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】(1) 根据杂交组合②红色窄叶 × 红色窄叶，F1中出现白色，且红色：白色=3：1，可知红色为显性性状；根据杂交组合①白色阔叶×红色窄叶，F1均为阔叶，可知阔叶为显性性状。
故填：②； 阔叶 。
(2) 由（1）可知红色为显性性状并由A基因控制，白色由a基因控制；阔叶由B基因控制，窄叶由b基因控制。结合组合 ① F1的表型及比例：红色阔叶：白色阔叶=1：1，可知，杂交组合①的两亲本白色阔叶、红色窄叶的基因型分别为aaBB、Aabb。
故填：aaBB、Aabb。
(3) 杂交组合③白色阔叶(aaB_) × 红色窄叶(A_bb)，由于其F1中红色：白色=1∶1，阔叶：窄叶=1： 1，可知亲本白色阔叶和红色窄叶的基因型分别为aaBb、Aabb，则F1中的红色阔叶基因型为AaBb，其自花传粉(自交)所得F2的表型及比例为：红色阔叶(A_B_)∶红色窄叶(A_bb)：白色阔叶(aaB_) ︰白色窄叶(aabb)=9： 3：3：1。红色阔叶(A_B_)中 纯合子（AABB）所占比例是1/9 。
故填： ； 红色阔叶：红色窄叶：白色阔叶：白色窄叶=9：3：3：1 ； 1/9 。
(4)在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。组合③为aaBb × Aabb，组合④为AaBb × aabb，组合④(测交法)可用于验证基因自由组合定律。
故填：④。
【分析】基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。
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