教科版五年级上册科学第三单元计量时间综合训练（含答案）

教科版五年级上册科学第三单元 计量时间综合训练
一、选择题
1．我们自己做的摆，在自由摆动的过程中，摆幅（ ）。
A．不会发生变化 B．会越来越大 C．会越来越小
2．下列完成哪件事情差不多是一分钟的时间（ ）。
A．刘翔跑110米跨栏 B．写一张科学试卷 C．平静状态下心跳75
3．把一个相同的金属圆片分别固定在长度相同的木条上的不同位置，如图所示，这样的两个摆的摆动快慢相比较，（ ）。
A．②号摆摆得快 B．①号摆摆得快 C．两个摆摆得一样快
4．科学小组自制了一个摆，测量1分钟的时间，下列观点正确的是（ ）。
A．前10秒和最后10秒摆动的次数一样多
B．前10秒比最后10秒摆动的次数多
C．前10秒和最后10秒摆动的幅度一样大
5．下列几种计时工具，最容易受天气影响的是（ ）。
A．摆钟 B．水钟 C．日晷
6．制作一个1分钟摆动30次的摆，结果1分钟摆了25次，正确的调整措施为（ ）。
A．将摆长缩短一些 B．将摆长延长一些 C．将摆幅调小一些
7．下列计时工具中，能够长时间计时的工具是（ ）
A．沙漏 B．火钟 C．摆钟
8．时间流逝的速度是（ ）的。
A．白天慢，晚上快 B．做作业慢，玩游戏快
C．上学慢，在家快 D．均匀
二、填空题
9．根据摆的( )原理，人们制成了摆钟。调节( )的长度可以调节摆动快慢。
10．摆的摆动快慢与 有关。同一个摆，摆绳越 ，摆动越 ；摆绳越 ，摆动越 。
11．在古代的水钟有两种类型，一种是 水钟，另一种是 水钟。
12．人类计时仪器的发展史上， 的出现大大提高了钟表的精确度。
13．水钟的滴水速度除了与孔的大小有关，还与容器里的 有密切关系。
14．小华在科学课上制作的摆，每分钟能摆动50次。若将摆锤的重量增加，摆每分钟摆动的次数会 （填“增加”“不变”或“减少”）。
15．我们利用水的( )原理来计时，水钟类型( )和( )。
16．( )是第一位发现摆的等时性的科学家。
17．自制水钟的水流速度先 后 。
三、判断题
18．做水钟的关键是制作一个能以固定的速度滴水的滴漏。( )
19．当今最精确的原子钟，计时精度已经达到零误差。( )
20．蜡烛可以用来计时，是因为蜡烛燃烧的速度是均匀的。( )
21．伽利略是近代物理学之父，他解释了摆的等时性。( )
22．一定条件下，摆锤越重，摆的速度越快。( )
四、简答题
23．有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做
24．如果计时工具不精准，会给我们的生活带来哪些影响？（至少写出两点）
25．说一说摆的快慢和哪些因素有关。
26．让我们试着用身边常见的塑料水瓶做一个小水钟 。
使用工具：塑料水瓶、剪刀、水、停表、笔
制作过程： 。
参考答案：
1．C
2．C
3．A
4．A
5．C
6．A
7．C
8．D
9． 等时性 摆绳
10． 摆绳的长度 长 慢 短 快
11． 受水型 泄水型
12．摆钟
13．水位高度
14．不变
15． 等时性 受水型 泄水型
16．伽利略
17． 快 慢
18．√
19．×
20．√
21．√
22．×
23．答：把摆钟的摆长调短些。
24．（1）作息时间不准确，早上起床，上班，上学可能会迟到。
（2）工作时间不准确，安排的工作无法准时完成。
（3）交通信号灯时间不准确，容易造成交通堵塞。公交、火车、飞机等交通工具无法按时出行或到达，造成交通系统瘫痪。
25．摆的快慢与摆线的长短有关。（与摆角的大小、摆锤的重量无关。）
26．①用剪刀将塑料瓶从中间分成两部分。②在瓶盖中间扎一小孔。③将水瓶带盖的部分放在另一部分的上面，瓶口朝下，向上面的瓶里倒满水。用停表开始计时，每隔1分钟标出下面瓶中液面的高度。