第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件

(共14张PPT)
第1课 殖民地人民的反抗斗争
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
预习教材思考： 1、拉丁美洲独立运动的背景、领导人物、过程、结果
2、印度民族大起义的背景、领导人物、过程、结果
随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了殖民地人民的普遍反抗。
第一次工业革命
资本主义制度的扩展
（资产阶级改革或革命）
国际社会主义运动的发展
民族解放运动潮流
（殖民地人民的反抗）
YourtextYourtextYourtextYourtext07-18独立前的拉丁美洲西班牙殖民地葡萄牙殖民地拉丁美洲：美国以南的所有美洲地区拉丁语系：西班牙语、葡萄牙语1、背景一、拉丁美洲独立运动——18世纪末19世纪初拉丁美洲01
西班牙——建立在印第安人尸骨上的白银帝国
1、西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治。
拉丁美洲殖民地形成了一个按血统划分阶层的金字塔式的等级社会。
一、拉丁美洲独立运动
1、背景
运动的领导人
运动的主力
2、土生白人对殖民统治的不满
。
3、美国独立战争和法国大革命的影响；启蒙思想的影响
。
目的：反抗殖民统治、争取民族独立
玻利瓦尔出生在委内瑞拉，幼年时父母双亡，青年时去欧洲求学，深受法国启蒙思想的影响，立志以解放祖国为己任。
他发誓说：“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”
宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。充分调动了底层人民的战斗积极性。
玻利瓦尔（1783-1830）
圣马丁（1778-1850）
圣马丁圣马丁是南美解放运动的领导人之一。1814年起组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”进行民族解放运动。他先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
1822年,圣马丁与玻利瓦尔在瓜亚基尔会晤。因意见分歧，之后圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔,自己悄然隐居,直到逝世。1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。
2、领袖人物
玻利瓦尔
圣马丁
哥伦比亚
厄瓜多尔
玻利维亚
由南向北
由北向南
秘鲁
智利
秘鲁
秘鲁
拉丁美洲独立运动
拉美独立战争
参与
力量
印第安人、黑人、混血人种
特点
时间长、范围广，南北联合作战。
性质
民族解放战争+资产阶级革命
意义
1.推翻殖民统治，赢得民族独立，鼓舞了殖民地人民；
2.出现了一系列新兴的独立国家，基本奠定现代拉美的政治版图；
3.推动了拉美资本主义的发展。
胜利的原因：
①正义性战争；
②拉美人民共同战斗；
③玻利瓦尔、圣马丁等英雄人物的卓越指挥；
④有利的时机（拿破仑横扫欧洲，西、葡遭重创）
3、过程、特点、意义
1757—1775年英国侵占地区
1775—1858年英国侵占地区
1858年英国控制的地区
印度三分之二的土地被英国侵占
背景
达伽马到达
葡萄牙建立殖民地
荷兰建立殖民据点
沦为英国殖民地
由直接掠夺财富到掠夺原料，倾销商品
为什么发生这种变化？
阅读课本P4，找一找英国对印度的殖民体现在哪些方面？
大量倾销棉纺织品
借口兼并王公领地
取消土兵优厚待遇
不尊重宗教信仰
根因：
英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺，激起印度各阶层反抗
二、印度民族大起义
1、背景
19世纪上半期时，英国在印度的军队大部分是殖民当局的土兵，他们备受民族压迫和宗教歧视，生活条件也十分恶劣。1857年初，英国殖民当局发给印度土兵一种涂有牛脂和猪油的纸包装的新子弹，使用时必须用牙咬开。
信奉印度教和伊斯兰教的土兵认为这是对他们宗教信仰的侮辱（印度教视母牛和白牛为神圣，伊斯兰教忌猪肉），极为愤慨。四月底五月初，密拉特85名土兵拒绝使用新子弹，殖民者将他们处以七年徒刑。5月9日，英国军官召集全体军官集会，当众剥去85名士兵的军装，戴上脚镣押往监牢。英军的行为严重伤害了土兵的宗教感情。
导火线：涂油子弹事件。
(1)时间：
1857年
(2)参与阶层：
土兵、农民、手工业者、封建王公
(3)领导人：
章西女王
(4)过程：
土兵反抗→农民、手工业者、封建王公参加→夺取德里→壮烈牺牲
(5)结果：
失败
特点：范围小，分散；无统一领导
二、印度民族大起义
2、概况
主力
领导人
失败的原因：
①起义力量分散，封建王公叛变投降；
②起义过程中没有形成统一的领导；
③工业革命后，英国经济军事实力强大；
④印度单靠一国力量；
⑤起义军在军事上采取单纯防御战略，使敌人掌握了主动。
(1)国内：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒；
(2)国际：是19世纪中期亚洲民族解放运动的重要组成部分。
亚洲革命风暴：爪哇人民反对荷兰殖民者的起义、阿富汗人民反对英国侵略军的起义、伊朗巴布教徒起义、中国太平天国起义、印度民族起义。
爪哇起义
太平天国
性质：反殖民反压迫的民族解放运动。
二、印度民族大起义
3、意义
拉美和印度的反抗殖民地的对比
事件 原因 时间 殖民国 人物 结果
拉美独立运动
印度民族大起义
18世纪末
19世纪初
19世纪中期
玻利瓦尔
圣马丁
章西女王
胜利
失败
相同点
背景相同：
性质相同：
残酷的殖民统治和经济掠夺
反抗殖民统治的民族解放运动
西班牙
葡萄牙
英国
残酷的殖民统治和经济掠夺
英国加紧对印度的经济剥削和政治统治
意义相同：
都沉重打击了欧洲殖民者
玻利瓦尔：玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的杰出代表。领导了拉丁美洲独立运动，他解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。与圣马丁联合解放了西班牙在南美洲的殖民地，被誉为“南美的解放者”。体现了他坚持不懈、坚持民族利益高于个人利益、忧国忧民的精神。
章西女王：印度民族大起义中的杰出的民族女英雄。她领导起义军英勇抗击英军，誓死不屈，最后壮烈牺牲。她领导的印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。体现了她不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气，以及捍卫民族尊严、热爱祖国、勇于为国献身的爱国主义精神。
相同点：①都在国家民族遭到殖民压迫时，挺身而出，领导反抗殖民统治的斗争。②斗争中，表现出爱国主义精神，为正义献身，英勇作战，意志坚强，不屈不挠，都受到了人民的尊敬和怀念。
1. 印度民族大起义主要是反抗下列哪个国家 （ ）
A. 英国 B. 法国 C. 西班牙 D. 葡萄牙
2、拉美独立运动的爆发受下列哪些事件的影响( )
A. 英国资产阶级革命和法国大革命 B. 美国独立战争和法国大革命
C. 英国工业革命和美国独立战争 D. 英国工业革命和法国大革命
3、历史上，面对殖民主义的侵略和掠夺，殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时，制作的知识卡片，其中的一栏中出现了错误，这一栏是（ )
序号 人物 事迹 评价
A 华盛顿 领导美国独立战争 “合众国之父”
B 玻利瓦尔 领导拉丁美洲独立运动 南美“解放者”
C 章西女王 抗击西班牙侵略 印度民族英雄
D 林则徐 虎门销烟 中国民族英雄
失败原因不同
联系1851—1864年中国太平天国运动1857—1859年印度民族大起义，比较它们的异同？
相同点：
印度民族起义
太平天国运动
领导不同
参加者不同
斗争目标不同
封建王公
农民阶级
主要是土兵
农民阶级
为反抗英国的殖民统治，侧重于反侵略
要推翻清政府的统治，侧重于反封建，也包括外国侵略势力
不同点：
被英国军队残酷镇压
被中外反动势力联合绞杀的。
都沉重打击了英国殖民者的统治；都以失败告终，没有先进阶级的领导;都显示了殖民地、半殖民地人民抗争的英勇精神等。