地理人教版（2019）必修第一册 4.2地貌的观察 课件（共24张ppt）

(共24张PPT)
地貌
Landform on Earth
人教版 地理必修一 第四章 地貌
内容架构
课标解读
课标要求 结构分析
1.通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种地貌，描述其景观的主要特点。 通过野外观察或运用视频、地貌模型和景观图等，识别喀斯特地貌、河流地貌、风沙地貌、海岸地貌等常见的地貌类型，增强地理实践力。
通过野外观察或运用视频、地貌模型和景观图等，描述常见地貌及其次级地貌的主要特点，掌握辨别地貌特点的基本方法，并简要说明地貌成因。
通过模拟情境或野外观察、调查等方法进行地貌观察并描述地貌特征。
课标首先要求通过野外观察或运用视频、图像使学生感知地貌现象，在此基础上识别流水地貌、风成地貌、海岸地貌、冰川地貌等四种常见的地貌类型。其次是运用图像和文字资料，描述常见地貌类型的主要特点。地貌类型不同，观察的内容不同，描述的主要特点也就不同。所以，具体描述的角度可以由地貌景观的概念切入，地貌即地球面貌，也就是地表的形态，因此地貌景观的形态如形状、规模面积、地表起伏和色彩等成为描述的主要内容。景观是指相对固定在地表的实体要素，由一定的物质构成，所以景观的主要特点离不开对其物质组成的描述。综合来看，描述地貌主要有三个角度：形态、物质组成和成因。此外，流水地貌、风成地貌、海岸地貌、冰川地貌等是根据地貌的形成原因划分的，并且地貌的成因深刻地影响着各类地貌的形态和物质组成，所以描述时可根据学情适当围绕成因展开。最后，在感知地貌形态、识别地貌类型和描述地貌特点的过程中，体会地貌景观与人类的关系，即地貌对人类活动的影响以及人类对各类地貌的开发利用；理解地貌学习的意义所在，即认识自然环境，尊重自然规律，因地制宜利用自然。 2
地貌的观察
Common types of landforms.
喀斯特地貌/河流地貌/风沙地貌/海岸地貌
100多年前，詹天佑主持修建我国首条自行设计和建造的铁路干线——京张铁路。他在勘测八达岭线路段时，发现该路段地形坡度大，火车爬坡困难。他巧妙地将线路设计成“人”字形（图4.20），不仅成功解决了这一问题，还成为我国铁路建设史上的一个杰作。
中国铁路之父-詹天佑
思考：
1.“人”字形设计是怎样降低线路坡度的？
2. 我们在观察地貌时还应关注哪些方面呢？
小组活动1.地貌观察的顺序
活动：
由高到低、由宏观到微观、由面到点地进行观察实践，描述地貌
海拔在500米以上，面积较大， 高
外围较陡、内部起伏较为和缓。 原
山 海拔在500米以上，
地 具有耸立的山峰、陡峭的山坡。
盆 四周高,
地 中间低。
平原 海拔一般在200米以下，宽广平坦。
丘陵
海拔在200—500米，
地势起伏较大，坡度较和缓。
基本地形
300多年前，徐霞客在游记中写道：“遥望东界遥峰下，峭峰离立，分行竞颖，复见粤西面目。盖此丛立之峰，西南始于此，东北尽于道州，磅礴数千里，为西南奇胜，而此又其西南之极云。”（《徐霞客游记·滇游日记二》）
思考：
1.徐霞客描述的是哪种类型的地貌吗？
2.该类地貌在我国主要分布在哪些地区？
3.该类地貌对当地人们的生产和生活有哪些影响？
泰山·十八盘
山峰
鞍部
山谷
平原
山脊
以绝对高度与相对高度作为标准划分的地形类型
地形 绝对高度 相对高度
平原 小于200米 小
丘陵 小于500米 一般小于200米
山地 大于500米 一般大于200米
高原 大于500米 边缘陡峭，中间较平坦
燕山·山海关
地貌观察的顺序
观察地貌时，宜选择一个视野比较开阔的地方，然后按照从宏观到微观、从面到线、点的顺序进行观察。
观察：青藏高原
宏观
微观
面
点
障碍物较多
视野广阔
选 择 观 察 点
地貌的观察顺序
地貌观察的顺序
望岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
选择视野开阔的地方
先观察视野内大的地貌，如山地、平原等
再观察和描述次一级地貌，如山岭、河谷等
最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征
宏观
微观
点
面
泰山·玉皇顶
地貌的观察
辅助观察手段
利用地形图、遥感影像、无人机航拍等
高度/米
0
-2000
2000
4000
6000
A
相对高度
海 拔
C
海拔
相对高度
　　地球表面某一地点高出另一地点的垂直距离。
　地球表面某个地点高出海平面的垂直距离，即绝对高度。
B
地貌观察的内容
海平面
高度和坡度是地貌观察的重要内容
水平距离
垂直距离
坡度角
=
垂直距离
水平距离
坡度大小
坡度角
=
坡度
地貌观察的内容
山顶
等高线稀疏
缓坡　　
等高线密集
陡坡
500米
500米
坡度识别
地貌观察的内容
太行山脉
东南迎风坡
多地形性降雨
地貌观察的内容
坡向
山南水北为阳 水南山北为阴
地貌观察的内容
坡向
呈“之”字形的公路
梯田—雕刻在大地上的等高线
坡度的影响
坡度
反映地貌类型的陡峻变化
高度
确定地貌类型及地面的起伏状况
坡向
影响坡地上的热量、水分状况
高度
观察地貌的形状、面积和空间分部等
其他
地貌观察的内容
小组活动2.观察家乡的地貌
设计地貌观察报告。
燕山·山海关
1.收集家乡所在地区的地形图（等高线地形图、数字地形图等）以及遥感影像、考察报告、论文等资料，通过以下步骤了解家乡的地貌。
（1）阅读地形图，识别宏观地貌类型，如高原、山地、丘陵、盆地、平原等，描述其特征。
（2）识别河谷、河漫滩、三角洲、山峰、山谷等微观地貌。
（3）找到本地区最高点和最低点的海拔，计算相对高度。
（4）绘制最高点和最低点之间的地形剖面图，了解地势起伏状况。
（5）分析考察时可能存在的安全风险，明确规避风险的措施。
设计地貌观察报告。
燕山·山海关
2.开展实地考察，在考察路线上选择合适的观察点，进行地貌观察并记录。观察过程中可以拍照或画素描图。
经纬度 地貌类型 海拔 相对高度 坡度 起伏状况

破碎程度 形状 面积 分布 土地利用 ……