25挑山工 课件 （共14张PPT）

挑山工
小学语文四年级下册第七单元
作者简介
冯骥才，1942年3月25日出生于天津市，中国当代作家、画家、社会活动家。
代表作《啊！》《雕花烟斗》《高女人和她的矮丈夫》《神鞭》《三寸金莲》《珍珠鸟》《一百个人的十年》《俗世奇人》等。作品被译成英、法、德、意、日、俄、荷、西、韩、越等十余种文字，在海外出版各种译本四十余种。
我们在山下买登山用的青竹杖，遇到一个挑山工，矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓，四十来岁，敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。他扁担一头拴着几张木凳子。另一头捆着五六个青皮西瓜。
在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候，他们一条胳膊搭在扁担上，另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡。
我们累了，舒展身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上歇歇脚。
他把褂子脱掉了，光穿着红背心，现出健美的黑黝黝的肌肉。

héng
平衡

diàn
沉甸甸

ǎi
矮个子
chǎng
敞开
guà褂子
xiē
歇歇脚
yǒu
黑黝黝

zhàng
青竹杖
shuān
拴着
tài
泰山
随文识字
从阅读提示中提取可明确学习任务及要点。
明确任务
学习任务:
①默读课文，说说挑山工是怎样登山的。
②作者说“这位山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理”，找出这几句话读一读，联系上下文说说其中包含了怎样的哲理。
自读第一自然段，思考以下问题：
1、作者是在哪里遇见挑山工的？
2、挑山工是怎样登山的？圈出表示他登山动作的词语。
3、挑山工走的路线又是什么样的？
课文品读
看了视频，
你有什么感受？
谈谈你心中的泰山
他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候，他们一条胳膊搭在扁担上，另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡。他们的路线是折尺形的，从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级，到了台阶右侧，就转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来，每一次转身，扁担换一次肩。
圈出挑山工登山的动作，你体会到了什么？
货物重
辛苦
动作描写
他们的路线是折尺形的，从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级，到了台阶右侧，就转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来，每一次转身，扁担换一次肩。
他们的行走路线是怎样的？画一画。
挑山工为什么要走折尺形的路线呢？
这样登山有什么优缺点？
作者遇见的挑山工是什么样子的？请用“——”画出描写他外貌的句子。
齐读第三自然段，了解作者与挑山工相遇的情形。
矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓，四十来岁，敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。
他把褂子脱掉了，光穿着红背心，现出健美的黑黝黝的肌肉。
吃苦耐劳
朴素健壮
他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他说：“我们哪里有近道，还不和你们走的同一条道?你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛!我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。”
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速度
状态
结果
挑山工
游人
慢
快
一个劲儿往前走
东看西看，
玩玩闹闹
跑到前边
落在后面
哲理？
自读第5自然段，完成表格。
坚持不懈
目标专一
语言描写
　 从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上攀登。这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。
　
情感升华
挑山工精神
说一说，我们什么时候需要它?
当遇到难题无法解决时，我们需要它。
当 时，我们需要它。