Unit 1 Hello单元卷（含答案）
文档属性
| 名称 | Unit 1 Hello单元卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-11-01 16:19:24 | ||
图片预览
文档简介
人教PEP版三年级英语上册能力提升试卷
Unit 1
(
班级
_______________
座号
______
姓名
_______________
分数
_______________
___________________________________________________________________________________________________
)
一、将正确答案的序号填在括号内。（10分）
1． Hi! ______ name’s Tom. （ ）
A．I B．I’m C．My
2． —What’s your name （ ）
—______.
A．Hello B．I’m Li Min C．Hi
3． —Are you Tiger （ ）
—_______
A．Thank you. B．No, I am zip! C．Yes, I am Zoom!
4． This is _______.（ ）
A．Zhang Peng B．Zhangpeng C．zhangpeng
5． —What’s your name （ ）
—_________
A．Hello. B．My name’s Sally. C．Good morning.
二、单词拼写。（10分）
6． 找出与图片相对应的单词，连一连。（10分）
1. a. eraser
2. b. book
3. c. pencil
4. d. pen
5. e. bag
三、句子与图片内容是 (T) 否 (F) 相符。（10分）
7． I have an eraser . I like(喜欢) it.（ ）
8． Show me your ruler. （ ）
9． I have a ruler. （ ）
10．—What’s your name —My name is Susan. （ ）
11．—Hello, I'm John. —Hi, I’m Wu Yifan. （ ）
四、情景选择。（10分）
12．你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？（ ）
A．Clap your hands. B．How are you
13．你想知道对方的名字，你应该说：（ ）
A．What’s your name B．Nice to meet you.
14．你想知道你新同学的名字，你应该说：（ ）
A．How are you B．What’s your name, please
15．你想看一看Mike的蜡笔，你应该说：（ ）
A．Show me your crayon. B．Show me your bag.
16．周末你在公园里遇到了朋友，可以这样给妈妈介绍：（ ）
A．Nice to meet you. B．This is Chen Jie.
五、给下列的句子排序，使其成为一段完整的对话。（10分）
17．（ ）Hi, Wu fan. Nice to meet you.
（ ）Let’s play.
（ ）Nice to meet you, too.
（ ）OK!
（ ）Hello, John.
（ 1 ）Good afternoon, Wu Binbin This is John.
六、连词成句。（10分）
18．John, Hi, I’m (, .)
19．a, book, I, have (.)
20．Lily, my, name’s (.)
21．you, are , Tutu ( )
22．Linda, I, am (.)
七、读一读，给句子选择正确的答语。（10分）
23．
A．I’m fine, thank you. B．Hi, I’m Sarah. C．Good afternoon. D．You’re welcome. E．OK!
（ ）1．Good afternoon.
（ ）2．How are you
（ ）3．Hello, I’m Wu Binbin.
（ ）4．Let’s go to school!
（ ）5．Thank you.
八、选择正确的句子补全对话。（10分）
24．Rabbit: 1
Panda: Hi, Rabbit.
Rabbit: 2 That is Panda.
Monkey: 3
Panda: 4
Rabbit and Monkey: 5
Panda: OK!
A．Hello, Panda.
B．Let’s go to school.
C．This is Monkey.
D．Nice to meet you, too.
E．Nice to meet you.
九、阅读短文，选择正确的选项，填序号。（10分）
25．A: Hi, Mike.
B: Hi, Su Hai.
A: This is(这是) Yang Ling.
B: Good morning, Yang Ling.
C: Good morning, Mike.
（ ）1．A is ______.
A．Su Hai B．Mike
（ ）2．B is ______.
A．Yang Ling B．Mike
（ ）3．C is ______.
A．Yang Ling B．Su Hai
（ ）4．It’s in the ______.
A．afternoon B．morning
十、任务型阅读。（10分）
26．读一读下面的句子，在表格中用“√”勾出相应的内容。
1. Chen Jie: I have a ruler.
2. Sarah: I have an eraser.
3. Mike: I have a pen.
4. John: I have a book and a bag.
Chen Jie
Sarah
Mike
John
（参考答案）
一、将正确答案的序号填在括号内。（10分）
1． C
2． B
3． B
4． A
5． B
二、单词拼写。（10分）
6． 1- 5 edabc
三、句子与图片内容是 (T) 否 (F) 相符。（10分）
7． F
8． F
9． F
10．T
11．T
四、情景选择。（10分）
12．B
13．A
14．B
15．A
16．B
五、给下列的句子排序，使其成为一段完整的对话。（10分）
17． 3 5 4 6 2
六、连词成句。（10分）
18．Hi, I’m John.
19．I have a book.
20．My name’s Lily.
21．Are you Tutu
22．I am Linda./I'm Linda.
七、读一读，给句子选择正确的答语。（10分）
23．C A B E D
八、选择正确的句子补全对话。（10分）
24．A C E D B
九、阅读短文，选择正确的选项，填序号。（10分）
25．A B A B
十、任务型阅读。（10分）
26．
Chen Jie √
Sarah √
Mike √
John √ √
Unit 1
(
班级
_______________
座号
______
姓名
_______________
分数
_______________
___________________________________________________________________________________________________
)
一、将正确答案的序号填在括号内。（10分）
1． Hi! ______ name’s Tom. （ ）
A．I B．I’m C．My
2． —What’s your name （ ）
—______.
A．Hello B．I’m Li Min C．Hi
3． —Are you Tiger （ ）
—_______
A．Thank you. B．No, I am zip! C．Yes, I am Zoom!
4． This is _______.（ ）
A．Zhang Peng B．Zhangpeng C．zhangpeng
5． —What’s your name （ ）
—_________
A．Hello. B．My name’s Sally. C．Good morning.
二、单词拼写。（10分）
6． 找出与图片相对应的单词，连一连。（10分）
1. a. eraser
2. b. book
3. c. pencil
4. d. pen
5. e. bag
三、句子与图片内容是 (T) 否 (F) 相符。（10分）
7． I have an eraser . I like(喜欢) it.（ ）
8． Show me your ruler. （ ）
9． I have a ruler. （ ）
10．—What’s your name —My name is Susan. （ ）
11．—Hello, I'm John. —Hi, I’m Wu Yifan. （ ）
四、情景选择。（10分）
12．你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？（ ）
A．Clap your hands. B．How are you
13．你想知道对方的名字，你应该说：（ ）
A．What’s your name B．Nice to meet you.
14．你想知道你新同学的名字，你应该说：（ ）
A．How are you B．What’s your name, please
15．你想看一看Mike的蜡笔，你应该说：（ ）
A．Show me your crayon. B．Show me your bag.
16．周末你在公园里遇到了朋友，可以这样给妈妈介绍：（ ）
A．Nice to meet you. B．This is Chen Jie.
五、给下列的句子排序，使其成为一段完整的对话。（10分）
17．（ ）Hi, Wu fan. Nice to meet you.
（ ）Let’s play.
（ ）Nice to meet you, too.
（ ）OK!
（ ）Hello, John.
（ 1 ）Good afternoon, Wu Binbin This is John.
六、连词成句。（10分）
18．John, Hi, I’m (, .)
19．a, book, I, have (.)
20．Lily, my, name’s (.)
21．you, are , Tutu ( )
22．Linda, I, am (.)
七、读一读，给句子选择正确的答语。（10分）
23．
A．I’m fine, thank you. B．Hi, I’m Sarah. C．Good afternoon. D．You’re welcome. E．OK!
（ ）1．Good afternoon.
（ ）2．How are you
（ ）3．Hello, I’m Wu Binbin.
（ ）4．Let’s go to school!
（ ）5．Thank you.
八、选择正确的句子补全对话。（10分）
24．Rabbit: 1
Panda: Hi, Rabbit.
Rabbit: 2 That is Panda.
Monkey: 3
Panda: 4
Rabbit and Monkey: 5
Panda: OK!
A．Hello, Panda.
B．Let’s go to school.
C．This is Monkey.
D．Nice to meet you, too.
E．Nice to meet you.
九、阅读短文，选择正确的选项，填序号。（10分）
25．A: Hi, Mike.
B: Hi, Su Hai.
A: This is(这是) Yang Ling.
B: Good morning, Yang Ling.
C: Good morning, Mike.
（ ）1．A is ______.
A．Su Hai B．Mike
（ ）2．B is ______.
A．Yang Ling B．Mike
（ ）3．C is ______.
A．Yang Ling B．Su Hai
（ ）4．It’s in the ______.
A．afternoon B．morning
十、任务型阅读。（10分）
26．读一读下面的句子，在表格中用“√”勾出相应的内容。
1. Chen Jie: I have a ruler.
2. Sarah: I have an eraser.
3. Mike: I have a pen.
4. John: I have a book and a bag.
Chen Jie
Sarah
Mike
John
（参考答案）
一、将正确答案的序号填在括号内。（10分）
1． C
2． B
3． B
4． A
5． B
二、单词拼写。（10分）
6． 1- 5 edabc
三、句子与图片内容是 (T) 否 (F) 相符。（10分）
7． F
8． F
9． F
10．T
11．T
四、情景选择。（10分）
12．B
13．A
14．B
15．A
16．B
五、给下列的句子排序，使其成为一段完整的对话。（10分）
17． 3 5 4 6 2
六、连词成句。（10分）
18．Hi, I’m John.
19．I have a book.
20．My name’s Lily.
21．Are you Tutu
22．I am Linda./I'm Linda.
七、读一读，给句子选择正确的答语。（10分）
23．C A B E D
八、选择正确的句子补全对话。（10分）
24．A C E D B
九、阅读短文，选择正确的选项，填序号。（10分）
25．A B A B
十、任务型阅读。（10分）
26．
Chen Jie √
Sarah √
Mike √
John √ √