第4单元两、三位数除以一位数经典题型测评卷-数学三年级上册苏教版（含解析）

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第4单元两、三位数除以一位数经典题型测评卷-数学三年级上册苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（共18分）
1．31名学生去春游，每辆车最多坐6人，至少需要（ ）辆车。
A．5 B．6 C．7
2．淘气买3个足球，给售货员102元，找回9元，每个足球多少元？列式为（ ）。
A．102－9÷3 B．（102－3）÷9 C．（102－9）÷3
3．有24支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？竖式中箭头所指表示的意思是（ ）。
A．已经分掉了2支 B．已经分掉了24支 C．已经分掉了20支
4．一个重612克，一个重多少克？（ ）
A．102 B．153 C．202
5．哪道算式与896÷4÷2的得数不相等？（ ）
A．896÷8 B．896÷6 C．896÷2÷4
6．在算式☆÷6＝102……△中，△表示的数最多有（ ）个。
A．6 B．5 C．4
二、填空题（共18分）
7．最小的两位数乘9得( )，最小的三位数除以5得( )。
8．726÷3的商是( )百多，125÷4的商的最高位是在( )位。
9．王叔叔骑自行车4分钟行驶了960米，他骑自行车的速度是( )米/分。
10．要使351×□的积是四位数，□里最小填( )；要使□43÷5的商是两位数，□里最大可以填( )。
11．☆÷5＝102……△，☆最大是( )。
12．一个长13厘米、宽4厘米的长方形纸片，从中剪出最大的正方形，最多可以剪( )个这样的正方形纸片。
三、判断题（共10分）
13．567÷5＝112……7。( )
14．从48里连续减8，减6次后结果为0。( )
15．把一根长300厘米的木料，锯成6段，每段长50厘米。( )
16．小雨抢了3元的红包，小军抢了6元的红包。小军抢的红包钱数是小雨的2倍。( )
17．三位数除以一位数，商只可能是三位数。( )
四、计算题（共25分）
18．直接写得数。 （共5分）
3×14＝ 93－28＝ 9×400＝ 25×4＝ 180＋60＝
350÷7＝ 640÷8＝ 0×260＝ 4×8＋6＝ 6×9＋8＝
19．列式计算，带★的要验算。（共8分）
84×4＝ 816÷4＝ 8×450＝ ★402÷6＝
20．用脱式计算．（共12分）
62－8×6 45＋54÷6 36+27÷3
84-36÷4 14+49÷7 31-5×4
五、解答题（21题4分，其余每题5分，共29分）
21．为倡导绿色生态、健康环保的生活方式，三年级1班的同学收集易拉罐为环保贡献出自己的一份力量。现在男生收集了75个易拉罐，女生收集了84个易拉罐，每3个易拉罐可以卖1元，卖出这些易拉罐一共可以收入多少元？
22．某校三年级有3个班，共为残疾人捐款588元，平均每人捐7元，平均每班有多少人？
23．森林主题公园里的郁金香正值花期，深受游客喜爱，其中红色郁金香有225棵。黄色郁金香的棵树是红色郁金香的4倍，是紫色郁金香的6倍。紫色郁金香有多少棵？
24．
（1）母鸡只数是公鸡的几倍？
（2）如果把小鸡卖给3个客户，那么平均每个客户可以买到多少只小鸡？
25．周末三年级的138名师生去郊游，一辆面包车最多可以坐9名师生，至少需要多少辆面包车？出发前苏老师准备去超市买一些饮料，每瓶饮料4元，555元最多能买多少瓶这样的饮料？
26．小丽把一根128分米长的彩带连续对折，第2次对折后每段长多少分米？第3次、第4次和第5次呢？ （先填表，再解答）
原来长 第1次对折 第2次对折 第3次对折 第4次对折 第5次对折
128分米
参考答案：
1．B
【分析】用学生总人数除以每辆车最多乘坐人数，求得的商即为需要车的数量。若有余数，因为剩余学生也需要1辆车。则用求得的商加上1，即为需要车的数量。
【详解】31÷6＝5（辆）……1（名）
5＋1＝6（辆）
则至少需要6辆车。
故答案为：B。
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用。关键是明确剩余的1名学生也需要乘坐1辆车。
2．C
【分析】用给售货员的钱减去找回的钱等于3个足球的价钱，再除以3等于一个足球的价钱。
【详解】（102－9）÷3
＝93÷3
＝31（元）
故答案为：C。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
3．C
【分析】除数是2，商的十位上是1，表示1个十。2乘一个十，得到2个十。表示分掉了20支。据此解答即可。
【详解】竖式中箭头所指表示的意思是已经分掉了20支。
故答案为：C。
【点睛】本题考查除数是一位数的除法实际应用，应明确算式中各个数字表示的意义。
4．A
【分析】根据题文可得：1个菠萝的重量等于3个橘子的重量，据此可以求出1个橘子的重量，另又根据2个橘子的重量等于4个梨子的重量，就可以求出一个梨子的重量。
【详解】根据分析可得：
一个橘子的重量为：612÷3＝204（克）；
一个梨子的重量为：
204×2÷4
＝408÷4
＝102（克）
故答案为：A。
【点睛】本题的关键是明确3种水果之间的数量关系，再根据这个关系解答。
5．B
【分析】连续除以两个数，可以写成除以两个数的积，据此即可解答。
【详解】896÷4÷2＝896÷（4×2）＝896÷8
896÷2÷4＝＝896÷（2×4）＝896÷8
所以896÷4÷2＝896÷8＝896÷2÷4
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生对连除不同计算方法的掌握。
6．B
【分析】在有余数除法算式中，余数小于除数，据此即可解答。
【详解】在算式☆÷6＝102……△中，△＜6，△可以是1、2、3、4或者5，所以△表示的数最多有5个。
故答案为：B。
【点睛】熟练掌握除数和余数的关系是解答本题的关键。
7． 90 20
【分析】最小的两位数是10，10×9算出积即可。最小的三位数是100，100÷5算出商即可。
【详解】10×9＝90
100÷5＝20
最小的两位数乘9得90，最小的三位数除以5得20。
【点睛】此题看出的是整十数、整百数、整千数乘和除以一位数的口算，掌握最小的两位数是10和最小的三位数是100是解题关键。
8． 两 十
【分析】算式726÷3中，被除数百位上的数7大于除数3，商2，所以商是两百多；算式125÷4中，被除数百位上的数1小于除数4，不够商1，所以要看前两位，商的最高位在十位。
【详解】由分析得：
726÷3的商是两百多，125÷4的商的最高位是在十位。
【点睛】整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
9．240
【分析】根据速度＝路程÷时间，可以计算出他骑自行车的速度是多少。
【详解】960÷4＝240（米/分）
所以他骑自行车的速度是240米/分。
【点睛】本题考查行程问题的解题方法，解题关键是掌握行程问题的数量关系，利用速度＝路程÷时间，列式计算。
10． 3 4
【分析】351×3＝1053，351×2＝702，所以要使351×□的积是四位数，□里最小填3；三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于等于除数，商是三位数，否则商是两位数。
【详解】根据分析可知，要使351×□的积是四位数，□里最小填3；要使□43÷5的商是两位数，则□＜5，□里最大可以填4。
【点睛】熟练掌握整数乘除法的计算方法是解答本题的关键。
11．514
【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则△里面的数要小于5。要使☆里面的数最大，则△里面的数应是4。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。
【详解】☆÷5＝102……△，当△里面的数是4时，☆里面的数最大。
102×5＋4
＝510＋4
＝514
则☆最大是514。
【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。
12．3
【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。用长方形的长除以宽，求得的商就是可以剪出这样正方形纸片的数量。
【详解】13÷4＝3（个）……1（厘米）
最多可以剪3个这样的正方形纸片。
【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。
13．×
【分析】根据三位数除以一位数的计算方法计算出结果即可解答。
【详解】567÷5＝113……2，
故答案为：×
【点睛】掌握三位数除以一位数的计算方法是解题的关键。（需注意余数总比除数小）
14．√
【分析】用48除以8就是需要连续减的次数，和题干进行比较即可。
【详解】48÷8＝6（次）
6＝6
即从48里连续减8，减6次后结果为0；所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题可以理解成48里面有几个8的问题，由此求解。
15．√
【分析】根据题意，用木料的全长除以锯的段数，即可求出每段的长度。
【详解】300÷6＝50（厘米）
把一根长300厘米的木料，锯成6段，每段长50厘米。
原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查除法的意义，掌握整百数除以一位数的计算方法。
16．√
【分析】求小军抢的红包钱数是小雨的几倍，就用小军抢的红包钱数除以小雨抢红包的钱数即可。
【详解】6÷3＝2，小军抢的红包钱数是小雨的2倍；原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。
17．×
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，那么商是两位数或一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商是三位数。
【详解】例如：400÷8＝50；400÷4＝100；400÷2＝200。
三位数除以一位数，商只可能是三位数，所以判断错误。
【点睛】本题考查三位数除以一位数商的特征，需要明白判断商是两位数还是三位数的原理。
18．42；65；3600；100；240
50；80；0；38；62
【详解】略
19．336；204；3600；67
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】84×4＝336 816÷4＝204

8×450＝3600 ★402÷6＝67
验算：
20．14；54；45；75；21；11
【详解】略
21．53元
【分析】先用75加上84求出一共收集了多少个易拉罐，再用收集的易拉罐的总数除以3即可解答。
【详解】75＋84＝159（个）
159÷3＝53（元）
答：卖出这些易拉罐一共可以收入53元。
【点睛】解答此题有两种方法，另一种方法是分别求出男生、女生的卖了多少元，再把他们的钱数相加即可。
22．28人
【分析】用捐款总钱数除以平均每人捐款钱数，求出捐款总人数。再除以班级数，求出平均每班人数。
【详解】588÷7÷3
＝84÷3
＝28（人）
答：平均每班有28人。
【点睛】解决本题时根据除法的意义先求出捐款总人数，再求出平均每班人数。
23．150棵
【分析】用红色郁金香的数量乘4，求出黄色郁金香的数量。再用黄色郁金香的数量除以6，求出紫色郁金香的数量。
【详解】225×4÷6
＝900÷6
＝150（棵）
答：紫色郁金香有150棵。
【点睛】解决本题的关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
24．（1）52
（2）234只
【分析】（1）用母鸡的只数除以公鸡的只数，得出母鸡只数是公鸡的几倍。
（2）用小鸡的只数除以3，得出卖给3个客户，平均每个客户可以买到多少只小鸡。
【详解】（1）312÷6＝52
答：母鸡只数是公鸡的52倍。
（2）702÷3＝234（只）
答：那么平均每个客户可以买到234只小鸡。
【点睛】本题主要考查三位数除以一位数的计算。
25．16辆；138瓶
【分析】共138人，一辆车可坐9人，138除以9的商为需要车的数量，余下的人还需1辆车，据此求出面包车的数量；每瓶饮料4元，555元能买几瓶饮料，即用555除以4。
【详解】138÷9＝15（辆）……3（人）
15＋1＝16（辆）
555÷4＝138（瓶）……3（元）
答：至少需要16辆面包车，555元最多能买138瓶这样的饮料。
【点睛】三位数除以一位数，有余数时，余数要比除数小。计算面包车数量时，不管余下几人，都需再增加1辆车。
26．表格见详解；32分米；16分米；8分米；4分米
【分析】对折第1次，每段的长度即为128的一半，128除以2得64，第2次对折后每段的长度为64的一半，即64除以2得32，第3次对折后每段的长度为32的一半，即32除以2得16，第4次对折后每段的长度为16的一半，即16除以2得8，第5次对折后每段的长度为8的一半，即8除以2。
【详解】第1次：128÷2＝64（分米）
第2次：64÷2＝32（分米）
第3次：32÷2＝16（分米）
第4次：16÷2＝8（分米）
第5次：8÷2＝4（分米）
原来长 第1次对折 第2次对折 第3次对折 第4次对折 第5次对折
128分米 64分米 32分米 16分米 8分米 4分米
答：第2次、3次、4次、5次对折后每段的长度分别为32分米、16分米、8分米、4分米。
【点睛】对折后每段的长度是对折前每段长度的一半。
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