【核心素养目标】5.2网上交友新时空 课件(共26张PPT)

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名称 【核心素养目标】5.2网上交友新时空 课件(共26张PPT)
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格式 pptx
文件大小 2.1MB
资源类型 课件
版本资源 统编版
科目 道德与法治
更新时间 2023-11-01 00:00:00

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文档简介

(共26张PPT)
①建立友谊,需要开放自己。
敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
②建立友谊,需要持续的行动。
只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
③建立友谊,需要掌握一定的技巧和方法。
比如:面带微笑、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心等。
温故知新
如何建立友谊?
1.呵护友谊,需要用心关怀对方。
体会朋友的需要,在朋友需要帮助的时候站在他的身旁,
用行动向朋友表达关心和支持。
2.呵护友谊,需要学会尊重对方。
给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。坦诚相待,也有 所保留给予建议,但不横加干涉。
3.呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
相互协商,寻找彼此都能够接受的解决方式。
4、呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
如何呵护友谊?
温故知新
第五课 交友的智慧
网上交友新时空
政治认同:正确使用互联网,理性结交网友,树立正确的网络交友观;
道德修养:培养平等、尊重、真诚等交友品德,树立安全防范意识和以礼待人的意识;
法治观念:提高辨别觉察能力,掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力;
健全人格:培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识;
责任意识:知道网络交往要遵守道德法律,慎重的把网上的朋友转化为现实朋友,增强自我保护意识和能力。
核心素养目标
教学重点:慎重结交网友 。
教学难点:网上交友的特点。
目录
网上交往有什么特点
网络交往的利与弊
1
2
如何慎重结交网友?
3
预习 P54-58:
网上交友
01
小凡网龄一年半经常在不同的论坛发帖、交友。他的网友中,有学生、有公司白领、有老师、有律师等。他有多个网名,“我凭着感觉交朋友,谈得来,脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛!”
不过他和网友从没见过面,小凡也没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。
平等性
自主性
虚拟性
从小凡的经历中,总结一下网络交往的特点。
小凡档案(一)
01
02
03
想和谁聊就和谁聊
老男少女皆朋友
见面才识庐山真面目
一、网上交往的特点:
虚拟
平等
自主
思考:吴凡的业余时间认识英国朋友,对他有何影响?
吴凡的故事(一)
吴凡英语基础不好,他想在网上找个英国朋友,英国的Mary想学汉语,很想找一个中国人为师。他们不约而同地来到网站上的英语聊天室。在那儿,他们相遇、相识并相互学习。
①它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起。
②开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
这几天吴凡总是闷闷不乐,同桌刘刚问他原因。原来,一个特别谈得来的网友Mary突然消失,他到处打听,却怎么也联系不上,究竟发生了什么呢?吴凡既疑惑又失落。刘刚告诉他,网上的交往都是虚假的,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。
吴凡的故事(二)
思考:(1)网友Mary消失的原因可能有哪些?网上的交往可以当真吗?
(2)结合吴凡的故事一、二说说网上交往有哪些弊端?
①关闭了与他人沟通的心灵之门。
②容易上当受骗,难以找到真诚的友谊。
③沉迷网络交友,身心容易受到伤害。
超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多
机会结交新的伙伴,拓展交往圈。 P55
互联网开启了通往世界的又一个窗口。 P55
网上交往可以满足我们一些心理需要。 P58

有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 P55
虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。P56
虚拟世界的交往难以触摸生活中的真实。P58

2、网上交友的利与弊
知识小结
慎重结交网友
02
吴凡最近从网上认识了几个投缘的朋友,关系非常融洽。最近吴凡很烦恼,一位网友心情不好找他倾诉,小凡也很为她担心 ,每晚都聊天安慰她,有时太晚都没时间写作业,为此被老师批评了好几次。还有一位网友找她借钱。吴凡很纠结,现在不知道该怎么办?
探究活动:吴凡档案
思考:网上交友需要考虑什么?应该如何做?
慎重结交网友
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。
如何慎重结交网友?
小凡听了同学们的建议,开始疏远每天找他聊天的网友,也婉拒了向他借钱的网友。但过不久,一位叫小辉的网友提出想看看小凡长什么样,要他爆个照,或者也可以把他家的地址和电话发给他,他来找小凡见见面。小凡又陷入了苦恼中……
同学们,小凡可以爆照吗?该不该把地址和电话发给他?
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
网上交往怎样加强自我保护?
①对陌生人的邀请,不轻易接受;
②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;
③遇到问题时,要学会求助。
3.如何慎重结交网友?
假如小凡答应了网友的见面,并且他们真的见面了 ……
小凡去见网友,可能会有几种结果?
好的结果:网友是个好人,小凡与他成为生活中的知心朋友,互相帮助,共同进步。
坏的结果:网友是个不法分子,小凡遭到身心伤害,给她的人生带来阴影。
失望的结果:
知识探究
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
①要考虑安全因素。
②彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方
③对方与自己的想象有差距,该如何对待
要考虑哪些问题?
《治安管理处罚法》第二十五条规定:“有下列行为之一的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款:(一)散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的;……”
《刑法》第二百九十一条之一第二款规定:“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。”
④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。
网虽好,勿贪恋
网上交往 现实交往
交往持续时间 较短 较长
共同活动内容 聊天、玩网络游戏 一起学习、生活等
交往形式 QQ、微信等间接交流 看电影、吃饭等直接交流
有心事的时候更想找谁倾诉 网友更有利于倾诉心事 现实朋友有利于倾诉心事
沟通优势 互联网更便捷,易沟通易放松 沟通范围小
在一起时的放松程度 更放松 不够放松
对自己的帮助 较小 较大
最需要他的时候 可能联系不到 及时给予帮助
亲密程度 一般 更亲密
⑤网上虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
3、如何慎重结交网友?
A.网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
B.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
C.网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
D.我们要学会在现实中与同伴交往。
E.在网上交往的过程中,我们要遵守法律、法规。
3、如何慎重结交网友?
网上交友新时空
网上交友
慎重结交网友
在虚拟世界中交往,要有自我保护意识
互联网为交往提供了一个平台
网上交往的特点
网上交友,要学会理性辨别、慎重选择
适度网上交友,学会在现实中与同伴交往
网上交往的消极影响
网上交往的积极影响
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重
课堂小结
达标检测
1.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是( )
①加强自我防范,学会自我保护
②明辨是非,谨慎交友
③远离网络,躲避干扰
④增强法律意识,依法自我保护
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④
D
2.微信被很多青少年视为“交友利器”。但是,一些不法分子利用微信造谣传谣,实施网络交友,求职、购物诈骗等违法犯罪行为,微信也成了“危信”。为此,我们青少年应该( )
①保持警惕,增强自我保护意识
②远离网络,以免自己受骗上当
③明辨是非,享受安全网络生活
④严格执法,建设和谐网络环境
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
C
3.在虚拟的世界里,网上沟通与交流不能满足我们真实的情感需要,具体表现在( )
①网上交往可以和现实交往一样
②与他人沟通的心灵之门有时是关闭的
③我们期待持久的友情,却在考验面前将自己隐身
④期待对方的真诚,却常常让自己带上虚假的面具
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
4.网络空间的拓展带来了“网络谣言”“网络暴力”的蔓延。作为网络时代的中学生,要正确利用网络就必须做到( )
①坚持执法必严,严惩网络暴力
②树立法治观念,自觉守法用法
③坚持以德治国,提高公民道德素质
④依法行使权利,自觉履行义务
A.①③ B.②④ c.①②③④ D.③④
B

常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 PPTX,文件大小约 2.1MB。

文档主要包含哪些内容?

(共26张PPT)①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。②建立友谊,需要持续的行动。只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。③建立友谊,需要掌握一定的技巧和方法。比如:面带微笑、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾…

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