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八年级科学期中真题分类汇编 2.4流体压强（解析版）
一．选择题（共14小题）
1．（2022秋 鄞州区校级期中）近年来，中国科技成就让世人瞩目，探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现。下列说法中正确的是（ ）
A．高铁因为速度快所以惯性大
B．国产大飞机能够起飞，是因为受到空气的浮力
C．绕月飞行的“嫦娥”，运动状态不断发生变化
D．“天舟一号”发射上升的过程中，受平衡力的作用
【答案】C
【解答】解：
A、惯性是物体本身固有的属性，与物体的质量有关，与速度无关，故A错误；
B、飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状。这样，当飞机起飞时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大。机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力，故B错误；
C、绕月飞行的“嫦娥”运动方向在不断的变化，说明其运动状态不断发生变化，故C正确；
D、“天舟一号”发射上升的过程中，速度不断变大，故受非平衡力的作用，故D错误。
故选：C。
2．（2022秋 象山县校级期中）如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将吹风机稍微左移，放手后乒乓球将会（ ）
A．停在右边 B．回到正上方 C．往下掉落 D．往右移动
【答案】B
【解答】解：如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微左移，由吹风机的作用，乒乓球的左侧空气流速快，压强小，乒乓球的右侧空气流速慢，压强大，所以乒乓球在右侧较大的压强的作用下被压回原位置。故选：B。
3．（2022秋 奉化区校级期中）在U形管内注入液体，组成如图所示装置，先用v1速度吹气，再用v2速度吹气，且v1＜v2，两次吹气U形管的液面形成的高度差可能是（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【解答】解：从右侧管口沿水平方向用力吹气时，左管上端的空气流速快、压强小，右管上端空气流速小、压强大；由于大气压强的作用，液体从右侧压入左侧一部分，所以左侧液面将升高，由于v1＜v2，所以两次吹气U形管的液面形成的高度差可能是B。故选：B。
4．（2022秋 奉化区校级期中）如图所示是宁波高铁车站站台，站台靠近铁轨的地上一条白色线延伸开来，内侧还有一条较厚的黄色线警戒线。线外是安全区域，候车的乘客不能进入警戒线，在线外候车就可以。下列解释正确的是（ ）
A．火车周围的气流速度比站台里面的速度大，火车周围的风会把人吹向火车
B．火车周围的气流速度比站台里面的速度小，站台的风会把人吹向火车
C．火车周围的气压比站台里面的气压大，火车周围的大气压会把人吸向火车
D．火车周围的气压比站台里面的气压小，站台的大气压会把人压向火车
【答案】D
【解答】解：火车行驶时，带动周围空气流动，速度变大，根据流体压强和流速的关系可知，火车周围的气压小于站台里面的气压，站台的大气压会把人压向火车，故ABC错误，D正确。
故选：D。
5．（2022秋 江北区校级期中）想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（ ）
A．飞机翅膀的截面形状应该反过来
B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C．地铁、火车站的站台安全线不必设置
D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
【答案】C
【解答】解：如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，与流体压强与流速关系的规律相反，则：
①要想产生向上的升力，飞机翅膀的截面形状应该反过来；
②两艘并列同向行驶的船只不会相撞而是会分离；
③列车经过时产生的气压差会将人推离列车，对人来说也不安全，站台安全线还是有必要设置的；
④喷雾器越用力吹，喷雾器中管内液面越是降低，根本不会喷出来。故选：C。
6．（2022秋 鄞州区期中）学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷其中可能会出现危险，因为漩涡中心（ ）
A．水流速度大，压强大 B．水流速度小，压强小
C．水流速度大，压强小 D．水流速度小，压强大
【答案】C
【解答】解：漩涡的外部的水流速小，压强大，漩涡内的水流速大，压强小，在压强差的作用下，容易将附近的人“吸”进漩涡，发生危险。故选：C。
7．（2022秋 慈溪市期中）在无风的天气，汽车在公路上快速驶过以后，路两边的树叶会随之飘动。如图所示，汽车快速向左行驶，车后方路两边的树叶会（ ）
A．向A方向飘动 B．向B方向飘动
C．向C方向飘动 D．条件不足，无法判断
【答案】A
【解答】解：汽车从路中间驶过，带动旁边空气流动，使空气流动的速度加快，空气流动的速度越快，气压就越小，于是路两边的大气就会往中间压，公路两边的树叶在压力差的作用下向内飘。汽车在马路上行驶过后，树叶会向其内部飘。观察图示可知：树叶向A方向飘动，故A正确，BCD错误。故选：A。
8．（2022秋 慈溪市期中）在五一游艺晚会上，陈思同学演示了如图所示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（ ）
A．仍静止 B．运动到左碗 C．运动到右碗 D．无法确定
【答案】C
【解答】解：当用小管向乒乓球斜上方吹气时，上方气体流速大，压强小，乒乓球受到一个向上的压力差，所以会上升。
当乒乓球上升后，其右侧空气流速大、压强小，左侧空气流速小、压强大，所以乒乓球会运动到右侧（只有斜向上吹气时才会如此）。
由上述可知选项A、B、D的说法都不正确。故选：C。
9．（2022秋 象山县校级期中）小明将乒乓球置于漏斗中，下图中利用电吹风能将乒乓球吹出漏斗的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【解答】解：A、当用电吹风在漏斗上方向下吹风时，乒乓球上方空气流速大于下方空气流速，上方压强小于下方压强，但由于乒乓球被漏斗口挡住，乒乓球不会被吹出漏斗。故A不合题意.
B、当用电吹风在漏斗下方向上吹风时，乒乓球下方空气流速大于上方空气流速，下方压强小于上方压强，乒乓球不会被吹出漏斗。故B不合题意.
C、当用电吹风在漏斗左方向右吹风时，乒乓球左方空气流速大于右方空气流速，左方压强小于右方压强，乒乓球不会被吹出漏斗。故C不合题意.
D、当用电吹风在漏斗上方从左往右吹风时，乒乓球上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，所以乒乓球能被吹出漏斗。故D符合题意．故选：D。
10．（2022秋 北仑区期中）如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（ ）
A．p1＞p2 B．p1＞p2
C．p1＞p2 D．p1＞p2
【答案】A
【解答】解：A、如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即p1＞p2，故A正确；
B、如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即p1＝p2，故B错误；
C、如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即p1＜p2，故C错误；
D、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即p1＝p2，故D错误。
故选：A。
11．（2022秋 宁海县校级期中）如图所示，把长约20cm的饮料吸管从中部剪开（但不要彻底剪断）并弯折过来，将其中一段吸管a插在盛水的烧杯中，从另一段吸管b的管口用力吹气，水将从a管的管口喷出，且呈雾状，这是因为吹气时（ ）
A．a管上端附近气体的压强变大 B．a管上端附近气体的压强变小
C．烧杯中水面上气体的压强变大 D．烧杯中水面上气体的压强变小
【答案】B
【解答】解：往B管中轻轻吹气，可以看到a管中的水面上升，原因是：往b管中吹气，吸管a上方空气的流速增大，压强减小，a管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以a管水上升后从管口喷出；烧杯中水面上气体的压强是不变，故B正确、ACD错误。
故选：B。
12．（2022秋 镇海区校级期中）弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。如图为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图。此时球上方气体流速小于下方气体流速。下列说法正确的是（ ）
A．球在空中前进过程中受力平衡
B．球在空中继续前进是由于球受惯性力的作用
C．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快
D．因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢
【答案】C
【解答】解：A、空中飞行的乒乓球速度大小和方向不断变化，不是处于平衡状态，所以乒乓球在空中前进时受力不平衡，故A错误；
B、打出去的乒乓球在空中继续前进是由于乒乓球具有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不能说受惯性力的作用，故B错误；
CD、球因高速旋转前进，球上方的压强大于球下方的压强，所以乒乓球受到空气向下的压力差，因此高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快，故C正确，D错误。故选：C。
13．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【解答】解：AD、该木块是规则的，所以用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风时，木块上下的空气流速差不多，所以秤的示数不会发生明显的变化，故AD错误；
B、因为模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向上的升力，所以此图中秤的示数明显减小，故B正确；
C、因为模型下表面弯曲，上表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向下的升力，所以此图中秤的示数明显增大，故C错误；故选：B。
14．（2022秋 鄞州区校级期中）如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（ ）
A． 吹气时A管中水面上升 B． 用吸管从瓶中吸饮料
C． 吹气时纸片向下凹陷 D． 吹气时纸条向上飘
【答案】B
【解答】解：A、当用嘴向B管中吹气时，致使A管上方的气压减小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升。不符合题意。
B、用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系。符合题意。
C、用嘴在纸片下面吹气时，纸片下方的空气流速加快，下方的压强小于上方的压强，故纸片向下凹陷，不符合题意；
D、将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来。不符合题意。故选：B。
二．填空题（共5小题）
15．（2022秋 鄞州区校级期中）如图为自制发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体压强变 小 。已知球的质量为2.5g，竖直方向受大气压作用的等效面积为12.5cm2，若不计管壁摩擦，当球下方和上方气压差为 20 Pa时，球恰能上升；若考虑管壁摩擦，则需要 增大 乒乓球上方的风速（g取10N/kg）。
【解答】解：当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体流速大，压强小，小于下端管口气体压强，原本静止的乒乓球沿管上升；
球的重力G＝mg＝2.5×10﹣3kg×10N/kg＝2.5×10﹣2N，
球下方受到的压力F＝G＝2.5×10﹣2N，
受力面积S＝12.5cm2＝12.5×10﹣4m2，
球下方和上方气压差p＝＝＝20Pa；
若考虑管壁摩擦，则需要增大乒乓球上方的风速，则球下方和上方气压差增大，从而使球沿竖直管上升。 故答案为：小；20；增大。
16．（2022秋 鄞州区校级期中）暑假爸爸带小越去杭州游玩，晚上经高速公路开车返回，下车时小越发现车身两侧密密麻麻有很多死昆虫，这是因为车高速行驶时（模拟场景如下图所示），A处空气流速比B处 大 （填“大”或“小”，同下），对昆虫的压强比B处 小 ，昆虫被压向车身导致死亡。
【解答】解：车高速行驶时，带动周围空气流动，距离汽车越近的地方，空气流速就越大，根据流体压强和流速的关系可知，空气流速越大，压强越小，所以A处空气流速比B处 大，对昆虫的压强比B处小，昆虫被压向车身导致死亡。
故答案为：大；小。
17．（2022秋 海曙区期中）某新建的广场喷泉喷水时，“泉水”中央有一颗硕大的石球不停地翻滚。小玲联想所学知识，利用水束和乒乓球做了如图所示的模拟实验：
（1）乒乓球能稳定在水束上方某一位置，是因为它在竖直方向受到 平衡力 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用的缘故。
（2）如图（b），水束略偏左，球为什么没有向右远离而下落呢？这是因为，左侧水的流速 大于 右侧水的流速，导致左侧水的压强 小于 右侧水的压强，使球在水平方向能维持平衡。（均选填“大于”“等于”或“小于”）
【解答】解：（1）乒乓球能稳定在水束上方某一位置，说明它处于平衡状态，这是因为它在竖直方向受到平衡力作用的缘故；
（2）水束略偏左时，左侧水的流速大、压强小，右侧水的流速小、压强大，导致左侧水的压强小于右侧水的压强，产生一个向左的压力差，从而使球在水平方向能维持平衡。
故答案为：（1）平衡力；（2）大于；小于。
18．（2022秋 慈溪市校级期中）新建的广场喷泉引起了同学们的好奇：喷水时，“泉水”中央有一颗硕大的石球不停地翻滚。这是怎么回事？同学们有种种猜测。小玲联想所学知识，意识到这个问题可能跟“流体压强与流速的关系”等方面的知识有关，她与同学们反复讨论。分析讨论：
（1）乒乓球能稳定在水束上方某一位置，是因为它在竖直方向受到 平衡力 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用的缘故。
（2）如图（b），水束略偏左，球为什么没有向右远离而下落呢？这是因为，左侧水的流速 大于 右侧水的流速，导致左侧水的压强 小于 右侧水的压强，使球在水平方向能维持平衡。（均选填“大于”“等于”或“小于”）。
【解答】解：（1）乒乓球在水束上方稳定，说明竖直方向上的重力和支持力是一对平衡力，在平衡力的作用下乒乓球处于静止状态；
（2）水平方向上，乒乓球受到水束推力和乒乓球自身旋转空气产生的推力两个力的作用；乒乓球左侧水的流速大压强小，右侧水的流速小压强大，产生一个向左的压力差，抵制水束向右的推力，所以小球没有向右远离水流下落。
故答案为：（1）平衡力；（2）大于；小于。
19．（2022秋 余姚市校级期中）将一个乒乓球静止放在轨道上，用吸管在乒乓球的左侧吹气（如图）则乒乓球会向 左 （选填“左”或“右”）运动，原因是 流体在流速大的地方压强小 。
【答案】左；流体在流速大的地方压强小。
【解答】解：将一个乒乓球静止放在轨道上，用吸管在乒乓球的左侧吹气，则左侧空气流速大而压强小，而右侧的空气流速小、压强大，于是乒乓球右侧的空气将它推向左侧，原因是：流体在流速大的地方压强小。
故答案为：左；流体在流速大的地方压强小。
三．实验探究题（共2小题）
20．（2022秋 慈溪市期中）科学课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。
（1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速 大 。（选填“大”或“小”）
（2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图象可知：平稳流动的气体，流速大处压强 小 。图线③反映的是装置中 C 塑料管的气体压强随时间变化的情况。（选填“A”、“B”或“C”）。
（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释 AD 。
A.当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开
B.将氢气球放手后，它会漂向空中
C.直升飞机能够停在空中一定高度处
D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
【解答】解：（1）三个塑料管的流量相同，根据流体的流量等于流速和横截面积的乘积，A管横截面积最小，流速最大，所以细管内气体流速比粗管内气体流速大。
（2）流体的流速越大压强越小，如①②③图象，③的压强最大，③的流速最小，流速最小的是横截面积最大的，所以图象③反映塑料管C。
（3）该实验说明流体的流速越大压强越小；
A、当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”使得室内空气流速加快，室内的流体压强减小，而衣柜内部空气不流动，压强较大，内外压强差会把室内侧面摆放的衣柜门推开，故A正确；
B、氢气球利用空气的浮力升空，与流体的压强无关，故B错误；
C、直升机旋转的螺旋桨向下推空气获得向上的升力，这是利用力的作用；故C错误；
D、船舶并排航行时，中间的水相对于船的流速很快，压强变小，外侧的压强较大，产生压力差会使得两艘靠近的船相撞，故D正确；故选：AD。
21．（2022秋 余姚市校级期中）为了研究“风吹过山坡时，迎风坡和背风坡的风速大小”，小凯制作了一个山体模型固定放置在水平地面上，并在山体模型的迎风坡和背风坡各开A、B两个小孔，小孔与模型内的测气体流动速度装置相连，如图甲所示，当有强风一直吹过山坡时，测气体流动速度装置内的液面如图乙所示，
（1）A孔口气体的压强 大于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）B孔口气体的压强。
（2）A孔口气体的流动速度 小于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）B孔口气体的流动速度。
（3）山体模型对地面的压强 变小 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
【解答】解：（1）由图乙可知，测气体流动速度装置右侧的液面高于左边，故A孔口气体的压强大于B孔口气体的压强。
（2）A孔口气体的压强大于B孔口气体的压强，根据流体压强和流速的关系可知，A孔口气体的流动速度小于B孔口气体的流动速度。
（3）山体模型上凸下平，当有强风吹过山坡时，相同时间内空气经过上方的路程比下方的路程长，则上方空气流速大，根据“流体在流速越大的地方压强越小”的原理可知，流过山体模型的空气会产生向上的压强差，则山体模型对地面的压力减小，而受力面积不变，故山体模型对地面的压强变小。
故答案为：（1）大于；（2）小于；（3）变小。
四．解答题（共2小题）
22．（2022秋 鄞州区校级期中）小陆同学在课外利用身边的硬币进行了实验，查寻规律：在地面附近同一高度，空气流速v与当地大气压强p的关系可表示为0.5ρv2+p＝C；式中C是常量，ρ表示空气密度。根据上述关系式可知：
（1）常量C表示空气流速为0时的 压强 。
（2）若硬币质量为m，则刚好将硬币吹起时，硬币上、下表面的压力差ΔF＝ mg 。
（3）硬币上下表面积相同均为S，请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式 （用ρ、S、m、g表示）。
【答案】（1）压强；（2）mg；（3）
【解答】解：（1）空气流速v与当地大气压强p的关系可表示为0.5ρv2+p＝C；p表示的是压强，所以C表示空气流速为0时的压强；
（2）吹硬币时，硬币受到三个力的共同作用：硬币上表面的压力F上、下表面的压力F下、硬币的自重G；那么刚好被吹起时，F下＝F上+G，即：硬币上、下表面的压力差ΔF＝G＝mg；
（3）刚好吹起硬币时可看作硬币受到平衡力的作用，即ΔF＝G＝mg，此时硬币上方的压强为：p上＝0.5ρv2；
硬币下方的压强为：p下＝C（空气流速为0）；
那么硬币上下方的压强差为：p下﹣p上＝Δp＝0.5ρv2；
根据ΔF＝ΔpS可知：0.5ρv2×S＝mg，则速度为v＝。
23．（2022秋 象山县校级期中）利用吸管可以做许多小实验。
（1）用吸管“取水”。如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些转移到另一只空杯中。现有以下四个动作：
①用手指堵住管口
②把吸管移出水面到空杯上方
③把吸管插入水中
④松开堵住管口的手指
以上四个动作的合理顺序是 ③①②④ （填序号）。这个实验的成功说明了 大气压 的存在。
（2）吸管喷雾器。如图乙所示，用嘴向吸管的一端吹气，可以看到杯中的水从竖直的吸管内上升，再从切口处 水平 （选填“向上”或“水平”）喷出。以下现象中涉及的物理原理与之不同的是 ①③ （填序号）。
①在大车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当的距离
②通过拍打窗帘清除它上面的灰尘
③平行于岸边航行的船只不能靠岸太近
【答案】（1）③①②④；大气压；（2）水平；①③。
【解答】解：（1）首先将吸管插入水中，水在大气压的作用下压入吸管；用手指堵住吸管上端，吸管内液体由于重力向下流动很小的距离时，吸管上部的气压减小，而吸管下端外部大气压不变，大气压托着管内液体流不出来；然后再将吸管移出水面到空杯上方，最后松开封住管口的手指，在大气压的作用下，塑料吸管的水流出，故四个动作的合理顺序是③①②④，这个实验的成功说明了大气压的存在；
（2）把吸管一端放进水里，从另一端用力吹气时，直管上方的空气流速大，压强小，直管中的水在大气压强的作用下从竖管中涌出，但由于水平方向的气流作用，涌出的水会水平向前喷出。
①火车站台人和列车保持一定距离，是因为人和列车之间空气流速大压强小，容易把人压向列车，出现交通事故；
②窗帘和尘土是静止的，拍打窗帘时，窗帘受到力的作用运动，尘土由于惯性保持原来的静止状态，尘土和窗帘脱离，所以拍打尘土是利用惯性；
③平行行驶的船之间水的流速大压强小，两只船容易靠近发生事故。
通过分析，②是利用惯性，①③都是利用流体压强和流速的关系。
故答案为：（1）③①②④；大气压；（2）水平；①③。
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华师大八年级科学上册 期中真题分类汇编 2.4流体压强（原卷版）
一．选择题（共14小题）
1．（2022秋 鄞州区校级期中）近年来，中国科技成就让世人瞩目，探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现。下列说法中正确的是（ ）
A．高铁因为速度快所以惯性大
B．国产大飞机能够起飞，是因为受到空气的浮力
C．绕月飞行的“嫦娥”，运动状态不断发生变化
D．“天舟一号”发射上升的过程中，受平衡力的作用
2．（2022秋 象山县校级期中）如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将吹风机稍微左移，放手后乒乓球将会（ ）
A．停在右边 B．回到正上方 C．往下掉落 D．往右移动
3．（2022秋 奉化区校级期中）在U形管内注入液体，组成如图所示装置，先用v1速度吹气，再用v2速度吹气，且v1＜v2，两次吹气U形管的液面形成的高度差可能是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2022秋 奉化区校级期中）如图所示是宁波高铁车站站台，站台靠近铁轨的地上一条白色线延伸开来，内侧还有一条较厚的黄色线警戒线。线外是安全区域，候车的乘客不能进入警戒线，在线外候车就可以。下列解释正确的是（ ）
A．火车周围的气流速度比站台里面的速度大，火车周围的风会把人吹向火车
B．火车周围的气流速度比站台里面的速度小，站台的风会把人吹向火车
C．火车周围的气压比站台里面的气压大，火车周围的大气压会把人吸向火车
D．火车周围的气压比站台里面的气压小，站台的大气压会把人压向火车
5．（2022秋 江北区校级期中）想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（ ）
A．飞机翅膀的截面形状应该反过来
B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C．地铁、火车站的站台安全线不必设置
D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
6．（2022秋 鄞州区期中）学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷其中可能会出现危险，因为漩涡中心（ ）
A．水流速度大，压强大 B．水流速度小，压强小
C．水流速度大，压强小 D．水流速度小，压强大
7．（2022秋 慈溪市期中）在无风的天气，汽车在公路上快速驶过以后，路两边的树叶会随之飘动。如图所示，汽车快速向左行驶，车后方路两边的树叶会（ ）
A．向A方向飘动 B．向B方向飘动
C．向C方向飘动 D．条件不足，无法判断
8．（2022秋 慈溪市期中）在五一游艺晚会上，陈思同学演示了如图所示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（ ）
A．仍静止 B．运动到左碗 C．运动到右碗 D．无法确定
9．（2022秋 象山县校级期中）小明将乒乓球置于漏斗中，下图中利用电吹风能将乒乓球吹出漏斗的是（ ）
A． B． C． D．
10．（2022秋 北仑区期中）如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（ ）
A．p1＞p2 B．p1＞p2
C．p1＞p2 D．p1＞p2
11．（2022秋 宁海县校级期中）如图所示，把长约20cm的饮料吸管从中部剪开（但不要彻底剪断）并弯折过来，将其中一段吸管a插在盛水的烧杯中，从另一段吸管b的管口用力吹气，水将从a管的管口喷出，且呈雾状，这是因为吹气时（ ）
A．a管上端附近气体的压强变大
B．a管上端附近气体的压强变小
C．烧杯中水面上气体的压强变大
D．烧杯中水面上气体的压强变小
12．（2022秋 镇海区校级期中）弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。如图为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图。此时球上方气体流速小于下方气体流速。下列说法正确的是（ ）
A．球在空中前进过程中受力平衡
B．球在空中继续前进是由于球受惯性力的作用
C．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快
D．因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢
13．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
14．（2022秋 鄞州区校级期中）如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（ ）
A． 吹气时A管中水面上升 B． 用吸管从瓶中吸饮料
C． 吹气时纸片向下凹陷 D． 吹气时纸条向上飘
二．填空题（共5小题）
15．（2022秋 鄞州区校级期中）如图为自制发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体压强变 。已知球的质量为2.5g，竖直方向受大气压作用的等效面积为12.5cm2，若不计管壁摩擦，当球下方和上方气压差为 Pa时，球恰能上升；若考虑管壁摩擦，则需要 乒乓球上方的风速（g取10N/kg）。
16．（2022秋 鄞州区校级期中）暑假爸爸带小越去杭州游玩，晚上经高速公路开车返回，下车时小越发现车身两侧密密麻麻有很多死昆虫，这是因为车高速行驶时（模拟场景如下图所示），A处空气流速比B处 （填“大”或“小”，同下），对昆虫的压强比B处 ，昆虫被压向车身导致死亡。
17．（2022秋 海曙区期中）某新建的广场喷泉喷水时，“泉水”中央有一颗硕大的石球不停地翻滚。小玲联想所学知识，利用水束和乒乓球做了如图所示的模拟实验：
（1）乒乓球能稳定在水束上方某一位置，是因为它在竖直方向受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用的缘故。
（2）如图（b），水束略偏左，球为什么没有向右远离而下落呢？这是因为，左侧水的流速 右侧水的流速，导致左侧水的压强 右侧水的压强，使球在水平方向能维持平衡。（均选填“大于”“等于”或“小于”）
18．（2022秋 慈溪市校级期中）新建的广场喷泉引起了同学们的好奇：喷水时，“泉水”中央有一颗硕大的石球不停地翻滚。这是怎么回事？同学们有种种猜测。小玲联想所学知识，意识到这个问题可能跟“流体压强与流速的关系”等方面的知识有关，她与同学们反复讨论。分析讨论：
（1）乒乓球能稳定在水束上方某一位置，是因为它在竖直方向受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用的缘故。
（2）如图（b），水束略偏左，球为什么没有向右远离而下落呢？这是因为，左侧水的流速 右侧水的流速，导致左侧水的压强 右侧水的压强，使球在水平方向能维持平衡。（均选填“大于”“等于”或“小于”）。
19．（2022秋 余姚市校级期中）将一个乒乓球静止放在轨道上，用吸管在乒乓球的左侧吹气（如图）则乒乓球会向 （选填“左”或“右”）运动，原因是 。
三．实验探究题（共2小题）
20．（2022秋 慈溪市期中）科学课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。
（1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速 。（选填“大”或“小”）
（2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图象可知：平稳流动的气体，流速大处压强 。图线③反映的是装置中 塑料管的气体压强随时间变化的情况。（选填“A”、“B”或“C”）。
（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释 。
A.当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开
B.将氢气球放手后，它会漂向空中
C.直升飞机能够停在空中一定高度处
D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
21．（2022秋 余姚市校级期中）为了研究“风吹过山坡时，迎风坡和背风坡的风速大小”，小凯制作了一个山体模型固定放置在水平地面上，并在山体模型的迎风坡和背风坡各开A、B两个小孔，小孔与模型内的测气体流动速度装置相连，如图甲所示，当有强风一直吹过山坡时，测气体流动速度装置内的液面如图乙所示，
（1）A孔口气体的压强 （选填“大于”、“等于”或“小于”）B孔口气体的压强。
（2）A孔口气体的流动速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）B孔口气体的流动速度。
（3）山体模型对地面的压强 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
四．解答题（共2小题）
22．（2022秋 鄞州区校级期中）小陆同学在课外利用身边的硬币进行了实验，查寻规律：在地面附近同一高度，空气流速v与当地大气压强p的关系可表示为0.5ρv2+p＝C；式中C是常量，ρ表示空气密度。根据上述关系式可知：
（1）常量C表示空气流速为0时的 。
（2）若硬币质量为m，则刚好将硬币吹起时，硬币上、下表面的压力差ΔF＝ 。
（3）硬币上下表面积相同均为S，请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式 （用ρ、S、m、g表示）。
23．（2022秋 象山县校级期中）利用吸管可以做许多小实验。
（1）用吸管“取水”。如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些转移到另一只空杯中。现有以下四个动作：
①用手指堵住管口
②把吸管移出水面到空杯上方
③把吸管插入水中
④松开堵住管口的手指
以上四个动作的合理顺序是 （填序号）。这个实验的成功说明了 的存在。
（2）吸管喷雾器。如图乙所示，用嘴向吸管的一端吹气，可以看到杯中的水从竖直的吸管内上升，再从切口处 （选填“向上”或“水平”）喷出。以下现象中涉及的物理原理与之不同的是 （填序号）。
①在大车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当的距离
②通过拍打窗帘清除它上面的灰尘
③平行于岸边航行的船只不能靠岸太近
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