统编版语文四年级上册语文园地七 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
语文园地七
统编教材小学语文四年级上册第七单元
关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。
学习写书信。
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归纳主要内容的方法
读懂文章是基础，题目提示很重要。
起因经过和结果，清晰明确好把握。
事多不止一件时，抓住主要是关键。
词句段运用
词句段运用
形容人的精神品质
查字典
拆词法
抓关键字串联
联系生活中人物
词句段运用
精忠报国
英勇无畏
志存高远
大义凛然
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志存高远的
铁面无私的 包拯
刚正不阿的 周恩来
视死如归的 李大钊
大义凛然的 梅兰芳
英勇无畏的
词句段运用
词句段运用
形容人的精神品质
忠贞不渝 大公无私 流芳百世 永垂不朽 ……
联系生活中人物
词句段运用
词句段运用
词句段运用
有清洁工打扫也不应该乱丢垃圾。
难道有清洁工打扫就可以乱扔垃圾吗？
情景一：
反问句的语气更强烈。
词句段运用
这个礼物竟然是送给我的。
难道这个礼物真的是送给我的吗？
我认为情景二中，采用（ ）的语气说更好，理由是（ ）。
根据具体的情景、对象来使用。
情景二：
词句段运用
情景三：小明为语文作业中的扩词题而苦恼，你提醒他：（ ）
A．“字典难道不是我们的良师益友吗？”
B．“字典是我们的良师益友。”
采用（ ）的语气说更好，我的理由是： 。
词句段运用
情景四：妈妈答应了五一节后就给你买一条新裙子，但是时间已经过去了好多天，总是支吾着一直不买，你想对她说：（ ）
A．“妈妈，你说的话难道不算数了吗？”
B．“妈妈，你说话必须要算数哟。”
C．“妈妈，你不是常叮嘱我要做一个有信用的人吗？”
采用（ ）的语气说更好，我的理由是： 。
日积月累
日积月累
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
xūn
日积月累
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
xūn
知己：指彼此相互了解而感情深厚的人。
曛：昏暗。
莫愁：不要发愁。
君：对他人的尊称，这里指诗人的朋友董大。
日积月累
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
xūn
你仿佛看到了哪些画面？体会到作者怎样的情感？
塞上壮阔而又荒凉的情境，传达了一种离别之情。
日积月累
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
xūn
写景
对友人的鼓励和劝慰。
日积月累
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
xūn
课
后
作
业
1. 阅读《难忘的一课》，运用学到的方法总结主要内容。
2. 背诵《别董大》。
3. 预习《王戎不取道旁李》。
谢谢观看