2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第五章 燃料 跟踪练习题（含答案）

2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第五章 燃料 跟踪练习题含答案
科粤版（2012）第五章 燃料
一、选择题。
1、如图所示，在氢气与氧化铜反应的实验中，发现固体由黑色变成亮红色后，又变暗红色。造成此现象的原因可能是（　　）
A．氢气撤得太早 B．加热的温度不够
C．酒精灯撤得太早 D．没有在密闭装置中进行
2、在2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑反应中，还原剂是（ ）
A.C　　 B.CO2　　 C.Fe2O3　　 D.Fe
3、用以下方法鉴别CO2和H2，不能成功的是（ ）
A．分别检验气体的可燃性 B．分别通入澄清石灰水中
C．分别填充气球放飞 D．分别通入水中
4、如图表示的是近些年家用燃料使用的发展历程（括号里表示主要成分），下列说法错误的是（　　）
A．蜂窝煤处于不完全燃烧状态时吸收热量
B．煤、石油、天然气属于三大化石燃料
C．使用较为广泛且相对较清洁的能源是天然气
D．液化石油气是石油经过分馏得出的一种化工产品
5、石灰乳可吸收燃煤废气中的SO2，并得到建筑材料石膏，发生的反应如下： 。
下列有关该反应的说法错误的是（　　）
A．采用该方法可减少酸雨的形成
B．反应中有2种元素的化合价发生改变
C．该处理体现了“变废为宝”的绿色化学思想
D．为提高吸收效果，可用澄清的石灰水代替石灰乳
6、化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列有关的实验先与后说法中，不正确的是（　　）
A．给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热
B．制取氧气时，要先检查装置气密性，然后再装入药品
C．用高锰酸钾加热制取氧气，并用排水法收集氧气。实验结束时，为节约能源应先移去酒精灯，再将导管移出水面
D．使用氢气时，先检验氢气的纯度，再点燃
7、试管中有黑色粉末，加热后变成红色固体，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，这黑色粉末是（ ）
A.氧化铜　　　　 B.四氧化三铁和木炭粉
C.氧化铜和木炭粉　　 D.氧化铜和二氧化锰
8、下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是一种纯净物
B．空气中的氮气没有任何用途
C．空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响
D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质
9、分类观是重要的化学学科思想之一，下列有关分类符合如图所示关系的是（　　）
A B C D
X 化合反应 天然气 物理变化 空气
Y 氧化反应 化石燃料 化学变化 稀有气体
A．A B．B C．C D．D
10、安全与每个人息息相关，增强安全意识掌握安全知识才能更好的保护自己与他人。下列关于安全的说法中，错误的是（ ）
A．进入久未开启的地窖前要做灯火实验
B．为了安全在加油站不能接打电话
C．点燃氢气前，应检验氢气的纯度
D．在室内放一盆水可以防止煤气中毒
11、2020年1月17日，我市20辆氢能源公交车正式投运，开启我市“氢能”公交新时代!下列不属于氢能源公交车特点的是（　　）
A．车辆运行中，车尾不会冒黑烟
B．零污染，绿色环保，符合低碳理念
C．不适合冬季低温环境启动
D．低噪声、高效率、长续航
12、古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有(　　)
A.稳定性 B.氧化性 C.还原性 D.助燃性
13、推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（ ）
A．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B．氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯
C．二氧化碳能灭火，能灭火的气体也一定是二氧化碳
D．单质由同一种元素组成，则同一种元素组成的物质一定是单质
14、我国作为一个负责的大国，一直致力于环境保护，倡导低碳经济，从1965﹣2021年我国化石能源的比例从92%下降到85%。下列能源不是化石能源的是（　　）
A．煤炭 B．石油 C．天然气 D．沼气
15、下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是（ ）
A．煤炉上放一盆水可防止CO中毒
B．CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性
C．CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同
D．用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应
16、燃烧是人类最早利用的化学变化之一、下列有关说法正确的是（ ）
A．可燃性气体在空气中的含量越高，爆炸的可能性就越大
B．未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
C．做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应减小灶具的进风口
D．甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，说明二者均为碳、氢两种元素组成的化合物
二、填空题。
17、在通常状况下，氢气是一种无色、无味的气体，它难溶于水．据测定在标准状况下，氢气和同体积的空气相比，质量约是空气的1/14．纯净的氢气在空气里安静地燃烧，放出大量的热．根据上述内容，用简明的语言回答下列问题：
（1）氢气的物理性质有 ；
（2）氢气的化学性质有 ；
（3）根据氢气的性质，推测氢气可能具有两种用途：
、 。
（4）用稀有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其原因是：
① ；② 。
18、用化学方程式表示以煤为燃料的煤炉里经常发生的两个化学反应：________________________________________________。煤是冬天取暖的主要燃料，当空气充足时，炉火很旺，燃烧的主要产物是____________；当空气不充足时，煤燃烧后产生较多的__________，所以当空气不充足时易发生煤气中毒。这两个反应都________(填“吸收”或“放出”)热量。
19、化学与“碳达峰”、“碳中和”。
(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”所指的物质是__________。
(2)工业上在“Ni基催化剂”作用下，用天然气“捕获”二氧化碳，反应的微观示意图如图所示。
①方框内的微粒是一种单质分子，其化学式为_________。
②从微观角度看，变化过程中__________的种类没有改变，生成的两种分子个数比为__________。
(3)大量使用煤和石油等化石燃料，会增加碳的排放，还产生SO2形成酸雨，形成原理为：2SO2+O2+2X=2H2SO4，X的化学式为____________；该反应中，硫元素的化合价_____________(填“升高”、“降低”或“不变”)。助力实现“碳达峰”、“碳中和”，必须大力开发利用其他能源，如_____________(举一例)。
20、化学就在我们身边，化学使我们的世界变得更加绚丽多彩。
(1)从下列选项中选择一种适当的物质填空(填标号)。
A．干冰 B．不锈钢 C．石墨
①可用________制造手术刀；
②可用________进行人工降雨；
③可用________制造铅笔芯。
(2)①从下表可知，目前我国电力生产主要依靠________。
2022年中国电力生产比例
火力发电 水力发电 核电 风电和光伏
72.4% 24.5% 2.4% 0.7%
②使用化石燃料的过程中，会产生多种污染物。下列措施中，_______(填标号)可减少化石燃料燃烧造成的污染。
A．大力推广使用脱硫煤
B．使用无铅汽油
C．汽车使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质
(3)天然水中含有一些可溶性和难溶性杂质，需要经过净化处理才能成为城市生活用水。
①在水的净化过程中，活性炭的主要作用是________。
②天然水中含有可溶性钙、镁化合物。生活中可用肥皂水来检硬水和软水，加入肥皂水振荡以后，泡沫较多的是________。
③地球上的水体总量虽然很大，但可供人类利用的淡水比例很小。请列举一种生活中节约用水的具体措施________。
(4)如图所示实验中，a管连接的是电源的___极。该实验说明水是由________组成的。
21、（1）I、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
化石燃料主要包括煤、　 　和天然气。
（2）化石燃料燃烧产生二氧化碳气体，经过绿色植物的光合作用生成淀粉，淀粉在人体内变成葡萄糖(C6H12O6)，葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化生成二氧化碳和水，同时放出能量，写出葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式：　 　。
（3）由上可知，减小温室效应的主要途径有：①　 　，②　 　(写两条)。
（4）Ⅱ、化学与生活息息相关。根据所学知识回答下列问题：
为保证身体健康，在使用饮用水前，我们一般可以用　 　的方法降低水的硬度。
（5）在遇到紧急火灾时，我们常常会用水来扑灭，这其中的灭火原理是　 　。
（6）小朋友们将燃放的鞭炮扔到下水道的做法是危险的。有机物在密闭的环境里发酵可以产生沼气，沼气遇到明火有可能发生爆炸。沼气的主要成分是　 　。
（7）日常饮食要注意营养均衡，米饭、面条为我们身体提供了能量保障，其中包含的主要营养素是　 　。
三、综合应用题。
22、观察甲、乙两幅图回答以下问题：

(1)用分子原子的知识分析比较甲、乙装置实验过程中水的变化情况：
________ ；
(2)在图乙电解水的装置中，导线A连接的是电源的________极，小明推测“a试管内产生的是氢气，b试管内产生的是氧气．”这属于科学探究中的________(填序号，下同)环节，还需要________来进行验证.
A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计并进行实验
D．获得结论 E．反思与评价 F．表达与交流
(3)要验证试管a中产生的气体可用________ ，现象是________ ，说明a气体具有的________(填“物理性质”或“化学性质”)是________。若试管a内集到的气体为5mL，则b试管收集到的气体为________mL．若氢原子模型用 表示，氧原子模型用 表示，则构成a试管中气体微粒的模型可表示为________ 。
(4)写出乙装置中发生的化学反应的化学方程式________ ，该反应的基本类型是________，这一反应是将________能转化成________能．
(5)水通电生成未来最理想的能源﹣﹣氢气，因为燃烧易发生爆炸，因此点燃前必须________，这一过程发生反应的化学方程式是________．
四、科普阅读题。
23、阅读下列科普短文，回答问题。
广袤无际的自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。
随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的CO2越来越多，导致温室效应增强。减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。
CO2的吸收是碳封存的首要环节，常选用氢氧化钠、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO2时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，其结果如图2。
我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责，让我们从衣食住行点滴做起，节约能源，低碳生活。
依据文章内容问答下列问题：
(1)自然界碳的循环中，煤炭燃烧______(填“吸收”或“释放”)CO2。
(2)由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是______。
(3)氢氧化钠吸收二氧化碳时，会生成碳酸钠和水。请写出这个化学反应的文字表达式______；
(4)对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，________。
五、计算题。
24、将1.44g炭和16.0gCuO在较高温度下反应生成Cu，理论上可生成多少gCO。
2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第五章 燃料 跟踪练习题含答案
科粤版（2012）第五章 燃料
一、选择题。
1、如图所示，在氢气与氧化铜反应的实验中，发现固体由黑色变成亮红色后，又变暗红色。造成此现象的原因可能是（　　）
A．氢气撤得太早 B．加热的温度不够
C．酒精灯撤得太早 D．没有在密闭装置中进行
【答案】A
2、在2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑反应中，还原剂是（ ）
A.C　　 B.CO2　　 C.Fe2O3　　 D.Fe
【答案】A
3、用以下方法鉴别CO2和H2，不能成功的是（ ）
A．分别检验气体的可燃性 B．分别通入澄清石灰水中
C．分别填充气球放飞 D．分别通入水中
【答案】D
4、如图表示的是近些年家用燃料使用的发展历程（括号里表示主要成分），下列说法错误的是（　　）
A．蜂窝煤处于不完全燃烧状态时吸收热量
B．煤、石油、天然气属于三大化石燃料
C．使用较为广泛且相对较清洁的能源是天然气
D．液化石油气是石油经过分馏得出的一种化工产品
【答案】A
5、石灰乳可吸收燃煤废气中的SO2，并得到建筑材料石膏，发生的反应如下： 。
下列有关该反应的说法错误的是（　　）
A．采用该方法可减少酸雨的形成
B．反应中有2种元素的化合价发生改变
C．该处理体现了“变废为宝”的绿色化学思想
D．为提高吸收效果，可用澄清的石灰水代替石灰乳
【答案】D
6、化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列有关的实验先与后说法中，不正确的是（　　）
A．给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热
B．制取氧气时，要先检查装置气密性，然后再装入药品
C．用高锰酸钾加热制取氧气，并用排水法收集氧气。实验结束时，为节约能源应先移去酒精灯，再将导管移出水面
D．使用氢气时，先检验氢气的纯度，再点燃
【答案】C
7、试管中有黑色粉末，加热后变成红色固体，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，这黑色粉末是（ ）
A.氧化铜　　　　 B.四氧化三铁和木炭粉
C.氧化铜和木炭粉　　 D.氧化铜和二氧化锰
【答案】C
8、下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是一种纯净物
B．空气中的氮气没有任何用途
C．空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响
D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质
【答案】D
9、分类观是重要的化学学科思想之一，下列有关分类符合如图所示关系的是（　　）
A B C D
X 化合反应 天然气 物理变化 空气
Y 氧化反应 化石燃料 化学变化 稀有气体
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
10、安全与每个人息息相关，增强安全意识掌握安全知识才能更好的保护自己与他人。下列关于安全的说法中，错误的是（ ）
A．进入久未开启的地窖前要做灯火实验
B．为了安全在加油站不能接打电话
C．点燃氢气前，应检验氢气的纯度
D．在室内放一盆水可以防止煤气中毒
【答案】D
11、2020年1月17日，我市20辆氢能源公交车正式投运，开启我市“氢能”公交新时代!下列不属于氢能源公交车特点的是（　　）
A．车辆运行中，车尾不会冒黑烟
B．零污染，绿色环保，符合低碳理念
C．不适合冬季低温环境启动
D．低噪声、高效率、长续航
【答案】C
12、古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有(　　)
A.稳定性 B.氧化性 C.还原性 D.助燃性
【答案】A　
13、推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（ ）
A．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B．氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯
C．二氧化碳能灭火，能灭火的气体也一定是二氧化碳
D．单质由同一种元素组成，则同一种元素组成的物质一定是单质
【答案】B
14、我国作为一个负责的大国，一直致力于环境保护，倡导低碳经济，从1965﹣2021年我国化石能源的比例从92%下降到85%。下列能源不是化石能源的是（　　）
A．煤炭 B．石油 C．天然气 D．沼气
【答案】D
15、下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是（ ）
A．煤炉上放一盆水可防止CO中毒
B．CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性
C．CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同
D．用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应
【答案】C
16、燃烧是人类最早利用的化学变化之一、下列有关说法正确的是（ ）
A．可燃性气体在空气中的含量越高，爆炸的可能性就越大
B．未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
C．做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应减小灶具的进风口
D．甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，说明二者均为碳、氢两种元素组成的化合物
【答案】B
二、填空题。
17、在通常状况下，氢气是一种无色、无味的气体，它难溶于水．据测定在标准状况下，氢气和同体积的空气相比，质量约是空气的1/14．纯净的氢气在空气里安静地燃烧，放出大量的热．根据上述内容，用简明的语言回答下列问题：
（1）氢气的物理性质有 ；
（2）氢气的化学性质有 ；
（3）根据氢气的性质，推测氢气可能具有两种用途：
、 。
（4）用稀有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其原因是：
① ；② 。
【答案】（1）在通常情况下，氢气是一种无色、无气味的气体，它难溶于水，它的密度约为空气密度的1/14；
（2）可燃性； （3）充填气球，作燃料； （4）①密度小，②性质不活泼。
18、用化学方程式表示以煤为燃料的煤炉里经常发生的两个化学反应：________________________________________________。煤是冬天取暖的主要燃料，当空气充足时，炉火很旺，燃烧的主要产物是____________；当空气不充足时，煤燃烧后产生较多的__________，所以当空气不充足时易发生煤气中毒。这两个反应都________(填“吸收”或“放出”)热量。
【答案】C＋O2CO2，2C＋O22CO CO2　CO　放出
19、化学与“碳达峰”、“碳中和”。
(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”所指的物质是__________。
(2)工业上在“Ni基催化剂”作用下，用天然气“捕获”二氧化碳，反应的微观示意图如图所示。
①方框内的微粒是一种单质分子，其化学式为_________。
②从微观角度看，变化过程中__________的种类没有改变，生成的两种分子个数比为__________。
(3)大量使用煤和石油等化石燃料，会增加碳的排放，还产生SO2形成酸雨，形成原理为：2SO2+O2+2X=2H2SO4，X的化学式为____________；该反应中，硫元素的化合价_____________(填“升高”、“降低”或“不变”)。助力实现“碳达峰”、“碳中和”，必须大力开发利用其他能源，如_____________(举一例)。
【答案】(1)二氧化碳（CO2） (2) H2 原子 1:1
(3) H2O 升高 太阳能(或风能或地热能或潮汐能)等
20、化学就在我们身边，化学使我们的世界变得更加绚丽多彩。
(1)从下列选项中选择一种适当的物质填空(填标号)。
A．干冰 B．不锈钢 C．石墨
①可用________制造手术刀；
②可用________进行人工降雨；
③可用________制造铅笔芯。
(2)①从下表可知，目前我国电力生产主要依靠________。
2022年中国电力生产比例
火力发电 水力发电 核电 风电和光伏
72.4% 24.5% 2.4% 0.7%
②使用化石燃料的过程中，会产生多种污染物。下列措施中，_______(填标号)可减少化石燃料燃烧造成的污染。
A．大力推广使用脱硫煤
B．使用无铅汽油
C．汽车使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质
(3)天然水中含有一些可溶性和难溶性杂质，需要经过净化处理才能成为城市生活用水。
①在水的净化过程中，活性炭的主要作用是________。
②天然水中含有可溶性钙、镁化合物。生活中可用肥皂水来检硬水和软水，加入肥皂水振荡以后，泡沫较多的是________。
③地球上的水体总量虽然很大，但可供人类利用的淡水比例很小。请列举一种生活中节约用水的具体措施________。
(4)如图所示实验中，a管连接的是电源的___极。该实验说明水是由________组成的。
【答案】(1) B A C
(2) 火力发电 ABC
(3) 吸附 软水 淘米水浇花（答案合理即可）
(4) 负 氢元素、氧元素（答案合理即可）
21、（1）I、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
化石燃料主要包括煤、　 　和天然气。
（2）化石燃料燃烧产生二氧化碳气体，经过绿色植物的光合作用生成淀粉，淀粉在人体内变成葡萄糖(C6H12O6)，葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化生成二氧化碳和水，同时放出能量，写出葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式：　 　。
（3）由上可知，减小温室效应的主要途径有：①　 　，②　 　(写两条)。
（4）Ⅱ、化学与生活息息相关。根据所学知识回答下列问题：
为保证身体健康，在使用饮用水前，我们一般可以用　 　的方法降低水的硬度。
（5）在遇到紧急火灾时，我们常常会用水来扑灭，这其中的灭火原理是　 　。
（6）小朋友们将燃放的鞭炮扔到下水道的做法是危险的。有机物在密闭的环境里发酵可以产生沼气，沼气遇到明火有可能发生爆炸。沼气的主要成分是　 　。
（7）日常饮食要注意营养均衡，米饭、面条为我们身体提供了能量保障，其中包含的主要营养素是　 　。
【答案】（1）石油
（2）C6H12O6+6O2===6CO2+6H2O
（3）骑自行车上学（合理即可）；植树造林（合理即可）
（4）煮沸 （5）降低温度至可燃物的着火点以下
（6）甲烷/CH4 （7）糖类
三、综合应用题。
22、观察甲、乙两幅图回答以下问题：

(1)用分子原子的知识分析比较甲、乙装置实验过程中水的变化情况：
________ ；
(2)在图乙电解水的装置中，导线A连接的是电源的________极，小明推测“a试管内产生的是氢气，b试管内产生的是氧气．”这属于科学探究中的________(填序号，下同)环节，还需要________来进行验证.
A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计并进行实验
D．获得结论 E．反思与评价 F．表达与交流
(3)要验证试管a中产生的气体可用________ ，现象是________ ，说明a气体具有的________(填“物理性质”或“化学性质”)是________。若试管a内集到的气体为5mL，则b试管收集到的气体为________mL．若氢原子模型用 表示，氧原子模型用 表示，则构成a试管中气体微粒的模型可表示为________ 。
(4)写出乙装置中发生的化学反应的化学方程式________ ，该反应的基本类型是________，这一反应是将________能转化成________能．
(5)水通电生成未来最理想的能源﹣﹣氢气，因为燃烧易发生爆炸，因此点燃前必须________，这一过程发生反应的化学方程式是________．
【答案】（1）A中水分子没有改变，B中水分子改变
（2）负 （3）B C
（3）燃着的木条 气体燃烧产生淡蓝色火焰 化学性质
可燃性 2.5 B
（4）2H2O 2H2↑+O2↑ 分解反应 电 化学
（5）检验纯度 2H2 + O22H2O
四、科普阅读题。
23、阅读下列科普短文，回答问题。
广袤无际的自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。
随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的CO2越来越多，导致温室效应增强。减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。
CO2的吸收是碳封存的首要环节，常选用氢氧化钠、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO2时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，其结果如图2。
我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责，让我们从衣食住行点滴做起，节约能源，低碳生活。
依据文章内容问答下列问题：
(1)自然界碳的循环中，煤炭燃烧______(填“吸收”或“释放”)CO2。
(2)由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是______。
(3)氢氧化钠吸收二氧化碳时，会生成碳酸钠和水。请写出这个化学反应的文字表达式______；
(4)对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，________。
【答案】(1)释放 (2)碳替代 (3)
(4)氨基乙酸甲的二氧化碳脱除率最高，二乙醇胺的二氧化碳脱除率最低
五、计算题。
24、将1.44g炭和16.0gCuO在较高温度下反应生成Cu，理论上可生成多少gCO。
【详解】由方程式可知16.0g氧化铜最多与1.2g木炭反应
剩余0.24g木炭并产生了4.4g二氧化碳，高温下木炭和二氧化碳反应生成一氧化碳，
，
0.24木炭最多与0.88g二氧化碳反应，
所以生成一氧化碳的质量=0.24g+0.88g=1.12g。