5.4外界因素对植物生命活动的影响2023-2024学年高二生物学北师大(2019)选择性必修一同步课时训练(含解析)

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名称 5.4外界因素对植物生命活动的影响2023-2024学年高二生物学北师大(2019)选择性必修一同步课时训练(含解析)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 北师大版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-11-01 22:25:48

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文档简介

5.4外界因素对植物生命活动的影响——2023-2024学年高二生物学北师大版(2019)选择性必修一同步课时训练
1.光对植物生长发育具有调节作用。下列叙述错误的是( )
A.萌发需要光照的种子一般较小,储藏的营养物质也很少
B.对于植物来说,光只是提供能量
C.光既能促进叶绿素的合成,也会影响植物的形态
D.光敏色素在接受光信号后结构发生变化
2.短日照植物在日照时数小于一定值时才能开花已知某短日照植物在光照10小时/天的条件下连续处理6天能开花(人工控光控温)。为了给某地(日照时数最长为16小时/天)引种该植物提供理论参考,探究诱导该植物在该地区开花的光照时数X(小时/天)的最大值设计了以下四组实验方案,最合理的是( )
实验方案 对照组(光照时数:小时/天,6天) 实验组(光照时数4小时/天,6天)
A 10 4≤X<10设置梯度
B 10 8≤X<10,10C 10 10D 10 10A.A B.B C.C D.D
3.黄瓜为雌雄同株植物,性别受基因表达、环境和激素等多种因素的调控。长日照、高温条件能促进黄瓜雄花产生,而短日照、低温条件能促进雌花形成。生长素和乙烯可促进黄瓜雌花的分化,赤霉素可促进黄瓜雄花分化。下列叙述错误的是( )
A.黄瓜植株上花的性别与性染色体无关,与雌花和雄花中mRNA的差异有关
B.长日照和短日照影响黄瓜花的性别可能与光敏色素的空间结构发生变化有关
C.为提高产量,可施加乙烯利提高黄瓜雌花的比例,使其多开雌花
D.赤霉素只能由植物细胞合成分泌
4.种植火龙果植株时,一般会进行夜间补光照射,不仅可以缩短它的生长周期,还能促使其提前开花,提高果实的品质和产量。下列分析错误的是( )
A.光敏色素吸收的光能可用于合成糖类
B.环境因素可能影响开花相关基因的表达
C.补充光源可以选择白光、蓝紫光或红光
D.施用植物生长调节剂也可使其提前开花
5.烟草的种子需要在有光的条件下才能萌发,光敏色素接受光信号刺激被激活后,信号传导到细胞核降解转录因子,促进种子的萌发。研究者将野生型与突变型(光敏色素合成缺陷型)的烟草种子置于白光下浸水培养,检测到突变型种子内所含脱落酸的浓度远高于野生型,其发芽率如图所示。下列叙述不合理的是( )
A.光作为一种信号,影响烟草种子的萌发
B.光敏色素是一类蛋白质,只分布在烟草的种子中
C.野生型的光敏色素被激活后结构改变,影响脱落酸的合成
D.脱落酸具有维持种子休眠的作用,野生型的发芽率高于突变型
6.下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是( )
A.植物无神经系统和免疫系统,因此植物正常生命活动都是通过激素调节实现的
B.光敏色素是一类接受光信号的蛋白质分子
C.光、重力和温度等因素对植物生长发育也具有调节作用
D.冬小麦需经历低温诱导才能开花结实说明开花结实与植物体内的激素有关
7.2022年10月12日下午开讲的“天宫课堂”第三课上,刘洋打开生命生态实验柜,取出了正在生长的水稻植株。但是,在太空微重力环境下,水稻的株型不是很整齐,有的长歪了,有的躺平了,不能完全整齐朝一个方向生长。下列哪项所述对水稻这种特殊株型的形成影响最小( )
A.基因表达的调控 B.植物激素的调控
C.光信号刺激下光敏色素结构的变化 D.重力信号转换成运输生长素的信号
8.2022年2月下旬,天安门广场各种盆栽花卉凌寒怒放,喜迎冬残奥会的胜利召开。为使植物在特定时间开花,园艺工作者需对植株进行处理,常用措施不包括( )
A.置于微重力场 B.改变温度
C.改变光照时间 D.施用植物生长调节剂
9.我国地处北半球,春季和秋季有同样的短日照,但春季的短日照时期气温较低,一般与开花无关;秋季温度较高,适于植物生长发育,这时的日照就显著地影响植物开花。下列有关植物开花的叙述,不正确的是( )
A.温度和日照时间长短等环境因素参与调控植物的开花
B.植物开花只受植物激素控制
C.光刺激可通过影响光敏色素的结构变化进而影响基因表达
D.植物响应环境变化调控基因表达及激素的产生从而调控开花
10.下列关于温度对植物生命活动调节的叙述,错误的是( )
A.年轮是由于不同季节的温度不同引起植物细胞分裂快慢和细胞体积大小不同而产生的
B.光作为一种信号,参与调控植物生长、发育的全过程,植物分布的地域性也由光照决定
C.温度可以通过影响种子萌发、植株生长、开花结果等生命活动参与调节植物的生长发育
D.重力可以调节植物的生长方向,植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞
11.下列有关春化作用在农业生产中应用的叙述,不正确的是( )
A.北方的植物引种到南方,可能因为当地的温度高不能完成春化
B.利用春化处理可以在春天补种冬小麦
C.对春小麦种子进行人工春化,可以适当晚播
D.植物开花只与春化作用有关
12.植物激素和环境因素共同调控植物的生长发育。回答下列问题:
(1)农民常将植物种子经过浸泡后进行播种,浸泡可以降低种子中___________(填激素名称)的含量从而解除种子的休眠,此时促进植物种子萌发的主要激素为___________。
(2)人为控制每日光照和黑暗的长度,改变花期可以给人们带来视觉的享受,也可以让一些水果错峰上市,提升果农收益。下图为光周期(日照长短)诱导植物开花的实验。图中植物去掉顶端的全部叶子,A、B植株分别接受长日照、短日照:C、D植株方框内为受短日照处理的部位。
①据图中实验结果判断植物属于___________(填“短日照”或“长日照”)植物,感受光刺激的部位是_________(填“叶”或“花蕾”)。
②研究发现,光可作为___________(填“信号”或“能量”)在植物体中被光敏色素捕获,进而调控植物的生长发育。光敏色素的化学本质是___________复合体,在___________组织细胞内的含量比较丰富。据所学知识尝试分析光周期诱导植物花期改变的原理。_______________________________________________________
答案以及解析
1.答案:B
解析:萌发需要光照的种子一般较小,这是对环境的适应,萌发后能立即进行光合作用,从而避免在无光条件下萌发后“饿死”,A正确;对于植物来说,光是植物进行光合作用的能量来源,但光不只是提供能量,B错误;光既能促进叶绿素的合成,也会影响植物的形态,如从豆芽到豆苗,光既能促进叶绿素的合成,使豆苗变成绿色,也会影响豆苗的形态,C正确;在受到光照时,光敏色素的结构会发生变化,D正确。
2.答案:C
解析:结合题意可知,本实验目的为探究诱导该植物在该地区开花的光照时数X(小时天)的最大值,且据信息“在光照10小时天的条件下连续处理6天能开花”,且本地日照时数最长为16小时天,故实验设计的时间应在103.答案:D
解析:A.黄瓜为雌雄同株,没有性染色体与常染色体之分,雌花和雄花之分是基因选择性表达的结果,因此雌花和雄花中mRNA存在差异,A正确;
B.日照长和短影响黄瓜花的性别,可能与光敏色素感光后空间结构发生变化有关,B正确;
C.乙烯可促进黄瓜雌花的分化,因此施加乙烯利可提高黄瓜雌花的比例,使其多开雌花,C正确;
D.赤霉菌也可以产赤霉素,D错误。
4.答案:A
解析:光敏色素用于接受光信号,植物是通过叶绿体中的光合色素吸收光能用于光合作用,A错误;环境因素可以影响激素合成、基因表达等过程,B正确;光合色素主要吸收红光和蓝紫光,白光包括红光和蓝紫光,C正确;植物生长调节剂的作用与植物激素类似,可以促使火龙果提前开花,D正确。
5.答案:B
解析:野生型发芽率高于突变型(光敏色素合成缺陷型),说明光作为一种信号,影响烟草种子的萌发,A正确;光敏色素是一类蛋白质,分布在植物各个器官中,B错误;突变型种子内所含脱落酸的浓度远高于野生型,因此野生型的光敏色素被激活后结构改变,影响脱落酸的合成,C正确;脱落酸具有维持种子休眠的作用,结合图示可知,野生型的发芽率高于突变型,D正确。
6.答案:A
解析:A、植物没有系统,植物生命活动的正常进行是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同实现的,A错误;
B、光敏色素是一类接受光信号的蛋白质分子,能够影响特定基因的表达,B正确;
C、植物在生长发育的过程中,会受到环境中多种因素的调节,如光、重力、温度等,C正确;
D、冬小麦需经历低温诱导才能开花结实说明温度能够调节植物的生长发育,但低温处理后冬小麦开花结实过程中细胞分化、分裂都受生长素、细胞分裂素等激素的调节,D正确。故选A。
7.答案:D
解析:A、植物的生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素影响共同完成的,故水稻这种特殊株型的形成与基因表达有关,故A正确;B、植物的生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素影响共同完成的,故水稻这种特殊株型的形成与激素调节有关,故B正确;C、光敏色素是一类蛋白复合体,受到光刺激后结构就会发生变化,这种变化的信息传到细胞核内影响特定基因的表达,进而调节植物的生命活动,故C正确;D、植物根中具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号直接转换成运输生长素的信号,造成生长素分布不均衡,从而调节植物的生长方向;但是太空处于失重状态,所以植物的根细胞不能将重力信号直接转换成运输生长素的信号,故D错误。
8.答案:A
解析:人工控制花期主要的途径有温度处理、光照处理、生长调节剂处理及栽培措施处理等四种。利用温度调控促进花芽发育或抑制花芽发育等措施,可以起到提早或延迟花期的作用。利用控制光照时间长短、施用植物生长调节剂等措施,也可以达到同样的效果。通过调节花卉的种植期,采用适当的修剪、摘心、水肥控制等措施,也可有效地调控花期,故A项符合题意。
9.答案:B
解析:根据信息可知,温度和日照时间长短等环境因素参与调控植物的开花,A正确;植物响应环境变化调控基因表达及相应激素的产生从而调控开花,B错误,D正确;光刺激可通过影响光敏色素的结构变化进而影响基因表达,C正确。
10.答案:B
解析:A、年轮是由于不同季节的温度不同引起植物细胞分裂快慢和细胞体积大小不同而产生的。在春夏季细胞分裂快,细胞体积大,在树干上形成颜色较浅的带;在秋冬季细胞分裂慢,细胞体积小,树干上形成颜色较深的带,A正确;B、光作为一种信号,参与调控植物生长、发育的全过程,植物分布的地域性很大程度是由温度决定的,B错误;C、温度可以通过影响种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等生命活动,从而参与调节植物的生长发育,C正确;D、植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转换成运输生长素的信号,造成生长素分布的不均衡,从而调节植物的生长方向,D正确。故选B。
11.答案:D
解析:D.春化作用是指通过低温诱导植物开花的效应。有些花卉需要低温条件,才能促进花芽形成和花器发育,这一过程叫做春化阶段。植物的开花与很多因素有关,如温度、湿度、营养物质等,故D选项错误。
12.答案:(1)脱落酸;赤霉素
(2)短日照;叶;信号;色素-蛋白;分生;光周期诱导光敏色素结构发生改变,影响特定基因的表达,从而改变植物的花期
解析:(1)脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发;植物激素中能够打破种子休眠的是赤霉素。
(2)①比较A、B组实验结果可知,A组长日照不开花,B组短日照开花,说明该植物属于短日照植物;比较C、D组可知,叶片接受短日照则开花,花蕾接受短日照不开花,故感受光刺激的部位是叶。
②光可作为信号在植物体中被光敏色素捕获,该过程中光不提供能量;光敏色素的化学本质是色素蛋白复合体;光敏色素在分生组织细胞内的含量比较丰富;光周期诱导植物花期改变的原理可能是:光周期诱导光敏色素结构发生改变,影响特定基因的表达,从而改变植物的花期。
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