6比尾巴 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
6
比 尾 巴 谁的 长 短
一把伞 兔子 最好看 公鸡
bǐ
wěi
ba
shuí
cháng
duǎn
bǎ
sǎn
tù
zuì
gōng
我会读词语
公 鸡
ɡōnɡ jī
鸭 子
孔 雀
yā zi
kǒnɡ què
自由朗读：
1.自由朗读第三、四小节。
2.读完用铅笔把第二轮参加比赛的选手圈出来。
参赛选手：
谁的尾巴弯？
谁的尾巴扁？
谁的尾巴最好看？
？


末尾语气上扬
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴/弯？
谁的尾巴/扁？
谁的尾巴/最好看？
公鸡的尾巴/弯。
鸭子的尾巴/扁。
孔雀的尾巴/最好看。
分角色朗读第三、四小节
第一关：我问你答
谁的尾巴长？
猴子的尾巴长。
①谁的尾巴最好看？
（ ）的尾巴最好看。
② 谁的样子最可爱？
（ ）的样子最可爱。
第一关：我问你答
第二关：看图片背一背
谁的尾巴 ？
谁的尾巴 ？
谁的尾巴像 ？
第三关：我会编儿歌
细
粗
剪刀
的尾巴 。
的尾巴 。
的尾巴像 。
恐龙
老鼠
燕子
粗
细
剪刀
同学们可真棒，通过了狮子大王的考验。狮子大王为了奖励同学们，它让参加比赛的小动物们准备了一首歌曲送给同学们，快来欣赏吧！
bā
比一比，学写字
bǎ
提手旁
书写：（1）上面部分较扁。
（2）横折在竖中线右侧折笔。
（3）第三笔在横中线上起笔，略上扬。
（4）竖弯钩要写得舒展。
组词：尾巴 下巴
bā
学写字
书写：（1）左右结构，左窄右宽。
（2）“巴”要写得略矮些，横折起笔略低于提手旁的横。竖弯钩从竖中线起笔。
组词：把手 车把
bǎ
笔画正确
书写美观
结构合理
通过本节课的学习，我们了解了一些动物尾巴的特点。请同学们回去向爸爸妈妈介绍介绍课本中这些小动物尾巴的特点吧！
作业布置
回忆课文连一连
短 弯 最好看 一把伞 扁 长
课堂演练