粤教版五年级上册科学期中综合训练（1-2单元）（含答案）

粤教版五年级上册科学期中综合训练（1-2单元）
一、选择题
1．叶片在茎上的排列呈现着对生、互生、轮生等方式，目的是为了（ ）。
A．互不遮挡，能接受更多的阳光
B．互不遮挡，能尽可能长成更大的叶片
C．互不遮挡，使整株的形状更美观
2．叶在茎上的排列方式是轮生排列的植物有（ ）。

A．华灰莉 B．夹竹桃 C．簕杜鹃
3．地球上的氧气主要来自（ ）。
A．绿色植物 B．江河海洋 C．人类
4．植物蒸腾水分的快慢与叶片数（ ）。
A．无关 B．有关 C．以上都不对
5．植物的叶子进行光合作用释放出来的是（ ）。
A．二氧化碳 B．氧气 C．氢气
6．一根干木条在水里上浮，10根同样的干木条绑在一起放入水中，沉浮状态是（ ）。
A．上浮 B．下沉 C．不确定
7．用塑料袋套住花盘里植物的枝叶，一段时间会发现塑料袋内壁有水珠，这是（ ）。
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用
8．叶在茎上（ ）的镶嵌排列现象，满足植物对阳光上的需求。
A．一片连一片 B．长短不同 C．互不遮挡
9．浮板通常是用（ ）材料做的。
A．玻璃 B．泡沫塑料 C．木材
10．下列说法哪种是错误的（ ）。
A．植物的茎能运输水分和无机盐 B．植物的茎能运输营养物质C．植物的茎能运输氧气和二氧化碳
二、填空题
11．阳光照射到金鱼藻上，金鱼藻的叶片持续释放出许多 。
12． 、 等都是浮筒在生产和生活中实际应用的例子。
13．对自然现象产生的原因进行 ，是科学探究的重要环节。
14．植物生长除了需要吸收水分外，还要吸收土壤中的( )。
15．将同时或先后出现的 联系起来，思考两者之间是否具有 。
16．几乎所有生物的呼吸都需要吸收氧气，排出 ，而地球上的氧气主要来自 。
17．植物吸收和利用阳光的主要器官是( )。
18．改变液体的性质可以改变液体中物体的 状态。
三、判断题
19．在阳光的照射下，金鱼藻会不断地释放出许多小气泡。( )
20．将植物插入装有清水的瓶子中，过一阶段瓶中的水会增多了。( )
21．泡沫塑料板比木块在水中的承载的重物多。( )
22．在做植物的生长是否需要水分的实验过程中，需要经常挪动植物。( )
23．夹竹桃的叶子是互生排列。( )
四、简答题
24．在植物生长的过程中，植物的根会一直垂直于地面向下生长吗？
25．折断植物的一段嫩茎，在茎的断口处会有一些液体滴出来。 这是为什么？
26．草原上、沙漠里的植物根系的生长分布特点是怎样的？
27．植物体内的水分对植物有哪些作用？
参考答案：
1．A
2．B
3．A
4．B
5．B
6．A
7．B
8．C
9．B
10．C
11．小气泡
12． 水质监测浮标 海界浮标
13．猜想
14．养分
15． 现象 因果关系
16． 二氧化碳 绿色植物
17．叶片
18．沉浮
19．√
20．×
21．√
22．×
23．×
24．不会。因为植物的根不仅深入土壤生长，还向四周延伸生长来固定植物，并寻找有水、有肥料的地方。
25．因为植物的茎有输送水分的作用。
26．答：草原上的植物的根密密麻麻联成一个网状，既可以固定泥土，也可以使自己牢牢地固定在地面上。
沙漠中由于沙子松散又缺水，所以植物的根系都十分发达，有的尽可能往下伸展，有的尽可能向周围扩大。既可以较好地固定自己，又有利于自己充分吸收水分。
27．植物体内的水分能满足植物生长的需求，并使植物的枝条挺立，叶片展开，花朵饱满，果实丰硕。