《世界杂交水稻之父》课件

课件73张PPT。世界杂交水稻之父教学目标：
1、了解人物通讯的特点；
2、 理解典型事例对于表现人物形象的作用；理解细节描写和运用数据的作用；
3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献 谭士珍，1933年生，湖南新邵人，当代作家，出版过《太行儿女》(与人合作)、《女匪》、《将军柳》等作品。走近作者　　袁隆平，男，1930年9月出生于北京，1953年毕业于西南农学院农学系。毕业后，一直从事农业教育及杂交水稻研究。
　　1980-1981年赴美任国际水稻研究所技术指导。1982年任全国杂交水稻专家顾问组副组长。1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。1995年被选为中国工程院院士。1971年至今任湖南农业科学院研究员，并任湖南省政协副主席、全国政协常委、国家杂交水稻工程技术研究中心主任。
　　袁隆平院士是世界著名的杂交水稻专家，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，为我国粮食生产和农业科学的发展做出了杰出贡献。他的主要成就表现在杂交水稻的研究、应用与推广方面。人物简介通讯： 是新闻的一种形式，常见的通讯有人物通讯和事件通讯等。人物通讯： 人物通讯是用来报道特定人物的一种新闻体裁。 它以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者。
文体简介本文是一篇人物通讯。用事实说话，交代了本文所报道的人物是杂交水稻之父——袁隆平，报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界农业的卓越贡献。通过生动的细节，形象地刻画了一位纯朴、实干、敬业、执著的老科学家的形象。赞颂了袁隆平严谨认真、坚定执著的科学态度和矢志不移、兢兢业业的科学精神。自由朗读 熟悉人物籼 ( )稻　　 黔 ( )阳　
衣钵(　 ) 矢 ( )志不移　
兵不解甲( ) 读准字音xiānqián bō shǐ jiě 灵光： 鉴于：大相径庭：?
矢志不移：
劫后余生：
夜不能寐：功成名就：立下志愿决不改变。矢，发誓。? 理解字词功业建立了，名声也有了。也说功成名立、功成名遂
指神异的光辉。?考虑到。比喻彼此相差太远。径，门外的小路。
庭，堂外的院地。遇上灾难而侥幸活命。劫，灾难。? 深夜了还不能睡觉。根据时间提示，概括发生的事件。1930年:______________________
1953年秋：___________________
50年代末:____________________
1964年：_____________________
1974年冬：___________________
1987年3月15日：______________
1989年4月：__________________袁隆平：男，1930年9月出生于北京，1953年毕业于西南农学院农学系，毕业后，一直从事农业教育及杂交水稻研究。1985年获联合国知识产权组织颁发的发明奖，1987年获联合国教科文组织颁发的科学奖，1988年获英国皇家让克奖。由于其贡献卓越，被誉为“杂交水稻之父”。（1）是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的？思考讨论 （3）水稻研究对中国和世界有何重大意义？（2）培育杂交水稻最主要的困难是什么？
袁隆平是怎样解决的？ 身为教农作物栽培学的袁隆平，看见农 民向福财为了换水稻良种来回走了四十公里,他心里难受,觉得是自己的失职.
1 .袁隆平为什么要进行杂交水稻的研究？培育杂交水稻最主要的困难是解决异花授粉的问题。为了解决这个问题，袁隆平经过反复学习和思考，提出了通过“三系”（不育系、保持系、恢复系）来利用水稻杂种优势的设想，并付诸实施。2 .培育杂交水稻最主要的困难是什么？袁隆平是怎样解决的？作物按授粉方式可分成自花授粉、异花授粉和常异花授粉三类。一朵花的花粉给同一朵花或给同一植株上另一朵花的雌蕊授粉，称为自花授粉，花生、豌豆、小麦、水稻等属于此类。与此相反，一朵花的花粉给另一植株的雌蕊援粉就称做异花授粉，玉米、大麻等属于此类。兼行自花和异花援 粉者，象棉花、高粱等称做常异花授粉作物。 3.水稻研究的重大意义我国是世界上最大的产稻国之一，水稻种植面积为总播种面积的1/3，水稻产量占粮食总产量的40%。
从国际上看，全世界约有1/2的人以大米为主要粮食，有90多个国家种植水稻。——世界意义知识、汗水、灵感、机遇。知识拓展
“在最艰难的关头，一定不能轻易放弃。”（坚强的毅力，执着的精神）
“在种种‘权威’的压力面前，我坚信：真正的权威永远来自实践。”（不迷信权威）
“在传统理论的阻力和束缚面前，只有靠实践云检验，去创新。”
“在创新中‘知识’尤其重要，有知识，并得以不断积累更新，是创新重要的基本条件。”（勇于实践，勇于创新）
“有了知识，又不吝惜汗水，发奋努力，才会激发创造的欲望，产生好的灵感。还有，机遇也不应该忽视，任何一项事业的成功都离不开良好的机遇。”
“我小时候完全是凭爱好、兴趣读书，把问题理解了也就心满意足了，不像成绩好的同学有那么多的抱负。不过那时我喜欢动脑筋想，喜欢动手做，不知不觉间也培养了自己分析问题、解决问题的能力。”（兴趣、爱好广泛）
“神奇的梦想其实就诞生于平凡之中，也能够在平凡之中成真。这种梦想是不脱离实际的美梦，是指导我事业追求的强大动力，使我付出毕生热血和精力为之奋斗不息。”
“科学研究永无止境。”
“有抱负、有知识、有魄力的年轻人” “山外青山楼外楼，自然探秘永无休；最使人陶醉，莫把成果当尽头。”（有理想，并为之奋斗不止）
知识拓展聪明出于勤奋，天才在于积累。----华罗庚
灵感不过是“顽强的劳动而获得的 赞赏”。---列宾
知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。-----高士其
学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。------爱因斯坦
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 ----华罗庚
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 课文中选取了哪些典型事例来展现人物形象的？ 事例精神思考“怎样使人们不挨饿”提出“三系”理论
文革中不寻常的遭遇成功后投入新战斗
社会责任感严谨态度、执着的精神不畏艰难、矢志不移、献身精神奋斗不息
　　为了照顾这得之不易的“秧宝宝”，袁隆平像慈母似的守护在秧田边。然而，就是他视为生命的四分秧田，在一个星期天的早上，还是被扫荡一空。
　　袁隆平来到试验田边，像疯了似的在狭窄的田埂上走过来，又走过去，狂奔乱跑。当走到一口深井旁，像发现了什么，把衣服一脱，“扑通”一声跳了下去，原来他发现那里面有几棵秧苗。精彩细节——遭受苦难而又执着，追求理想，
充满献身精神的科学家十三年来，杂交水稻累计种植面积十二点五六亿亩，增产粮食约一千亿公斤，增收近三百亿元。根据农业部统计，全国水稻平均亩产三百五十七公斤，而杂交水稻是四百四十一公斤，每亩增产八十四公斤。
中国杂交水稻之花在世界各地结出丰硕之果，产量最高的比当地品种增产百分之五十，一般增产百分之二十到百分之三十。
1、运用典型事例来写人。
2、生动的细节描写。
3、用数字说话。
写作特色课后作业1.给自己立一句勉励自己成功的格言。
2.以“走近科学家”为主题，在课外搜集一些科学家的故事，在班内作一个交流。 小结，板书　　　读了文章以后，你认为袁隆平是个怎样的人？你的依据是什么？整体感知思考袁隆平是个杰出的科学家
袁隆平是个坚持不懈、不怕困难的人
袁隆平是个执著追求梦想的人个人经历：1930年 出生于北京 1953年 从西南农学院毕业，被分配到
湖南安江农校，开始农业科学
技术教育和研究 50年代末 到黔阳县劳动锻炼，由向福财
换种开始思索1964年起 转向研究水稻
提出杂交水稻的课题
迈出了杂交水稻的第一步 1966年起 遭遇“文化大革命 1968年 四钵实验秧苗发展到四分秧田 1972年 三系配套成功 1974年 被任命为海南治种大军总顾问 选择你认为最能体现袁隆平品质
　的段落，有感情地自由朗读。朗读体会　品味语言小结，板书1、为什么袁隆平有如此重大的战线和贡献？他的成功之路能给你以怎样的启示？再读课文，拓展延伸获2000年国家最高科学技术奖获以色列沃尔夫农业奖 中国水稻专家袁隆平获世界粮食奖 知识拓展聪明出于勤奋，天才在于积累。----华罗庚
灵感不过是“顽强的劳动而获得的 赞赏”。---列宾
知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；
人缺少知识，头脑就要枯竭。-----高士其
学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法
成为科学家的。------爱因斯坦 自由朗读，熟悉人物，能写出袁隆平简介 :袁隆平：男，1930年9月出生于北京，1953年毕业于西南农学院农学系，毕业后，一直从事农业教育及杂交水稻研究。1985年获联合国知识产权组织颁发的发明奖，1987年获联合国教科文组织颁发的科学奖，1988年获英国皇家让克奖。由于其贡献卓越，被誉为“杂交水稻之父”。读准字音及释义 籼（xiān）稻　　黔（qián）阳　
　 衣钵（bō）　　 矢（shǐ）志不移　
　 兵不解（jiě）甲 灵 光：指神异的光辉。
大相径庭：比喻彼此相差太远。径，门外的 小路。
矢志不移：立下志愿决不改变。矢，发誓。
劫后余生：遇上灾难而侥幸活命。劫，灾难。解释下列词语：
大相径庭：
矢志不移：
劫后余生：
经久不息：
功成名就：表示彼此相差很远或矛盾很大。立下志愿决不改变。遇上灾难而侥幸活命。经过很长的时间不停止。功业建立了，名声也有了。根据时间提示，概括发生的事件。1930年:______________________
1953年秋：___________________
50年代末:____________________
1964年：_____________________
1974年冬：___________________
1987年3月15日：______________
1989年4月：__________________给下列字词注音：
籼 （Xiān） 黔（ qián ）
蕊 （ ruǐ ） 钵（ bō ）
硕 （shuò） 鉴（ jiàn ）二、掌握字词，正音正义解释下列词语：
大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。
矢志不移：立下志愿决不改变。
劫后余生：遇上灾难而侥幸活命。
经久不息：经过很长的时间不停止。
功成名就：功业建立了，名声也有了。
农民向福财饿着肚子爬高高的八面山，来回40里，为集体换良种。向福财的小女儿春花因肚子饿偷吃稻种，被向福财一巴掌打倒。
描写当时农民的贫穷,揭示出袁隆平决心从事杂交水稻研究的思想基础，表现出袁隆平具有强烈的责任感和使命感，以及将自己的事业与国家和人民的需要紧密联系在一起的优秀品质。
是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的？水稻研究的重大意义我国是世界上最大的产稻国之一，水稻种植面积为总播种面积的1/3，水稻产量占粮食总产量的40%。
从国际上看，全世界约有1/2的人以大米为主要粮食，有90多个国家种植水稻。——世界意义　　培育杂交水稻最主要的困难是解决异花授粉的问题。为了解决这个问题，袁隆平经过反复学习和思考，提出了通过“三系”（不育系、保持系、恢复系）来利用水稻杂种优势的设想，并付诸实施。培育杂交水稻最主要的困难是什么？如何解决？品味与赏析　　为了照顾这得之不易的“秧宝宝”，袁隆平像慈母似的守护在秧田边。然而，就是他视为生命的四分秧田，在一个星期天的早上，还是被扫荡一空。
　　袁隆平来到试验田边，像疯了似的在狭窄的田埂上走过来，又走过去，狂奔乱跑。当走到一口深井旁，像发现了什么，把衣服一脱，“扑通”一声跳了下去，原来他发现那里面有几棵秧苗。试分析这两段文字的精彩之处。　　精彩的细节往往能加强通讯的思想性和艺术性，具有动人的魅力。文中写文化大革命中袁隆平将劫后余生的四钵秧苗发展到四分秧田时，他“像慈母似的守护在秧田边”；而当这四分秧田又被扫荡一空，他在一口深井里发现了仅有的“几棵秧苗”时，他竟奋不顾身“把衣服一脱，‘扑通’一声跳了下去”。这些细节描写，把一个遭受苦难而又执著追求理想、充满献身精神的科学家形象活脱脱地勾勒了出来，令人久久难忘。?随之而来的一系列的荣誉： 1979年，杂交水稻作为中国第一个农业技术专利转让美国。
1979年获全国劳动模范称号。
?1981年获新中国建国以来第一个国家特等发明奖。
1985年获联合国世界知识产权组织“杰出发明家”?
金质奖章。
1987年获联合国教科文组织颁发的“科学奖”。
1988年获英国朗克基金会“朗克基金奖”。
1989年被国务院授予全国先进工作者称号。
1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。
1993获得美国菲因斯特拯救饥饿奖。
1995年被选为中国工程院院士；获联合国粮农组织颁发的“粮食安全保障荣誉奖章”。
1996年获首届“日经亚洲技术开发大奖”。
1997年在墨西哥获得“先驱科学家”荣誉称号。
1998年获“日本越光国际水稻奖”。
?1999年经国际小天体命名委员会批准，中国科学院北京天文台施密特ＣＣＤ小行星项目组发现的一颗小行星为被命名为“袁隆平星”。 ?
2000年5月31日以袁隆平名字命名的袁隆平?农业高科技股份有限公司股票“隆平高科”在深交所上网定价发行。这是中国证券市场首次以科学家名字命名上市公司和股票。
?2000年8月以袁隆平名字命名的高等院校“袁隆平科技学院”在湖南成立，袁隆平出任名誉院长。这是中国首家以科学家姓名命名的高等院校。 相 关 知 识籼：早熟而无黏性的稻子。
强优势杂交水稻：我国科技工作者袁隆平、李必湖、张先程等人培育而成。以其根系发达，分蘖性强，茎秆粗壮，穗大粒多，米质优良，适应性强，抗逆性强的优点，经过几年的试种和推广，已经产生了巨大的经济效益。杂交水稻是我国农业方面的一项重大发明，它突破了“水稻是自花授粉作物，杂交没有优势”的观点，找到了新的杂交方法，为大幅度提高水稻产量开辟了新的途径，居于世界领先水平。杂种优势：就是把两个遗传基础不同的品种或类型，一个作母本，一个作父本进行有性杂交，所产生的第一代杂种，在生长势、适应性等方面胜过母本和父本，这种“青出于蓝而胜于蓝”的现象，称为杂种优势。
水稻的三系： 雄性不育系
雄性不育保持系
雄性不育恢复系文体简介通讯： 是新闻的一种形式，常见的通讯有人物通讯和事件通讯等。人物通讯： 人物通讯是用来报道特定人物的一种新闻体裁。 它以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者。
（1）“在最艰难的关头，一定 不能轻易放弃。”
（2）“在种种‘权威’的压力面前，我坚信：真正的权威永远来自实践。”
（3）“在创新中‘知识’尤其重要，有知识，并得以不断积累更新，是创新重要的基本条件。”语录：坚强的毅力，执着的精神 不迷信权威勇于实践，勇于创新 细节描写
文中写文化大革命中袁隆平将劫后余生的四钵秧苗发展到四分秧田时(第50页)，
他“慈母似的守护在秧田边”；而当这四分秧田又被扫荡一空，他在一口深井里发现
了仅有的“几棵秧苗”时，他竟奋不顾身“把衣服一脱，‘扑通’一声跳了下去”。个人经历：1930年 出生于北京 1953年 从西南农学院毕业，被分配到
湖南安江农校，开始农业科学
技术教育和研究 50年代末 到黔阳县劳动锻炼，由向福财
换种开始思索1964年起 转向研究水稻
提出杂交水稻的课题
迈出了杂交水稻的第一步 1966年起 遭遇“文化大革命 1968年 四钵实验秧苗发展到四分秧田 1972年 三系配套成功 1974年 被任命为海南治种大军总顾问 获奖情况（课文第51-52页）：（1）1987年3月15日，获“联合国教科文组织科学奖”。
（2）全国籼型杂交水稻科研协作组特等发明奖。
（3）1985年获联合国知识产权组织颁发的发明奖。
（4）1988年英国皇家让克奖。
思考：
1、是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的？
2.水稻研究对中国和世界有何重大意义？
3.培育杂交水稻最主要的困难是什么？袁隆平是怎样解决的？三、快速阅读 整体感知 中国杂交水稻之花在世界各地结出丰硕之果，产量最高的比当地品种增产百分之五十，一般增产百分之二十到百分之三十。
这一段数字说明，非常确凿真实地写出了杂交水稻给人类带来的福音，说明了杂交水稻的优越性，从而突出了袁隆平的卓越贡献。
四、练习：
1.找出文中的数字说明，试以一处为例说明它的好处。
小结，板书 记者：回首过往，在您取得举世瞩目的成就以前， 长达数十年的艰难岁月里，您的人生信条是什么？有没有所谓成功的“捷径”或者“秘诀”？
袁隆平：什么秘诀、信条，我倒是很少去琢磨这一套。我只是一个普通的科技工作者，没有那么多的传奇。不过令我感受最深的一些体验肯定还是有的，大概就是这八个字：知识、汗水、灵感、机遇。这几个字是我几十年生活工作的总结。袁隆平的访谈录
“在最艰难的关头，一定不能轻易放弃。”（坚强的毅力，执着的精神）
“在种种‘权威’的压力面前，我坚信：真正的权威永远来自实践。”（不迷信权威）
“在传统理论的阻力和束缚面前，只有靠实践云检验，去创新。”
“在创新中‘知识’尤其重要，有知识，并得以不断积累更新，是创新重要的基本条件。”（勇于实践，勇于创新）
“有了知识，又不吝惜汗水，发奋努力，才会激发创造的欲望，产生好的灵感。还有，机遇也不应该忽视，任何一项事业的成功都离不开良好的机遇。”
“我小时候完全是凭爱好、兴趣读书，把问题理解了也就心满意足了，不像成绩好的同学有那么多的抱负。不过那时我喜欢动脑筋想，喜欢动手做，不知不觉间也培养了自己分析问题、解决问题的能力。”（兴趣、爱好广泛）
“神奇的梦想其实就诞生于平凡之中，也能够在平凡之中成真。这种梦想是不脱离实际的美梦，是指导我事业追求的强大动力，使我付出毕生热血和精力为之奋斗不息。”
“科学研究永无止境。”
“有抱负、有知识、有魄力的年轻人” “山外青山楼外楼，自然探秘永无休；最使人陶醉，莫把成果当尽头。”（有理想，并为之奋斗不止）
籼（xiān）稻　　黔（qián）阳　　
衣钵（bō）　　矢（shǐ）志不移　　
兵不解（jiě）甲? 读准字音鉴于：考虑到。大相径庭：比喻彼此相差太远。径，门外的小路。庭，堂外的院
地。矢志不移：立下志愿决不改变。矢，发誓。夜不能寐：晚上睡不着觉。寐，睡、睡着。劫后余生：遇上灾难而侥幸活命。劫，灾难。功成名就：指功业建立了，名声也成就了。
就，达到。基础知识袁隆平：男，1930年9月出生于北京，1953年毕业于西南农学院农学系，毕业后，一直从事农业教育及杂交水稻研究。1985年获联合国知识产权组织颁发的发明奖，1987年获联合国教科文组织颁发的科学奖，1988年获英国皇家让克奖。由于其贡献卓越，被誉为“杂交水稻之父”。? 1、袁隆平为什么要进行杂交水稻的研究？答:身为教农作物栽培学的袁隆平，看见农民向福财为了换水稻良种来回走了四十公里,他心里难受,觉得是自己的失职.2、在研究中袁隆平遇到了哪些困难？他又是怎样解决的？答：①水稻是自花授粉作物，对其进行异花授粉十分不易。
解决方法：研究出“三系”培育发。
②文化大革命袁隆平培育出来的秧苗被破坏了。
解决方法：抢救仅存的几棵秧苗。3、袁隆平做出了哪些惊人的成绩？答：培育出水稻品种五百多个；1976年～1989年杂交水稻种植增到两亿亩；十三年杂交水稻增产粮食约一千亿公斤，增收近三百亿元；全国水稻平均亩产三百五十七公斤，而杂交水稻是四百一十公斤，每亩增产八十四公斤；1987年，国际水稻研究所所长在巴黎把“联合国教科文组织科学奖”颁发给了袁隆平……从文中我们可以感受到袁隆平具有怎样的品质呢？袁隆平具有坚强的毅力，执着的精神，勇于实践，勇于创新，在杂交水稻的研究道路上，不畏任何困难，具有失志不移为科学献身的崇高精神和不息的奋斗精神。 文中描写了袁隆平研究历程中的哪些典型事例？描写这些事例有什么作用呢？典型事例：1、看到向福财饿着肚子走了四十公里山路换回稻
水，心情很沉重，从而开始进行杂交水稻的研究。
2、提出与当时学术界的观点大相径庭的设想，最
终通过“三系”培育获得成功。
3、在文化大革命这样的环境中的一段极不寻常
的遭遇，但他始终没有放弃自己的杂交水稻研究。 作用：鲜明展现了袁隆平不畏任何艰难困苦、矢志不移地为科学献身的崇高精神。文中对袁隆平进行了哪些细节描写？有什么作用？细节描写：文中第23、24、25自然段。
作用：使袁隆平的形象更加饱满，给读者留下更 生动的形象。文中介绍袁隆平所作贡献时运用了一系列具体的数字，有什么作用？作用：使事件更感人、更具说服力、更突出了袁隆平的卓越贡献。通讯：是新闻文体之一，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。他比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。通讯的分类：人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯通讯的特点：真实性、客观性、时间性、形象性通讯的介绍通讯与消息的异同相同点：都是新闻的主要文体，都要求具有严格的真实性和及时性。不同点：1、选择不同，消息选择广泛，可大可小。通讯要选择含量较大的真实典型材料。
2、表述详略不同，消息的内容表述简单概括。通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写。
3、表达方式不同，消息多用叙述，而通讯的结构与一般记叙文章相同，基本上按时间、逻辑及二者结合的顺序安排结构。本文属于一篇什么通讯？本文属于人物通讯本文的主要特点：1、运用典型事例来写人。
2、生动的细节描写。
3、用数字说话。
二、文学常识谭士珍，1933年生，湖南新邵人，当代作家，出版过《太行儿女》(与人合作)、《女匪》、《将军柳》等作品。(一)走近作者(二)文体常识人物通讯具有新闻所共有的特点，迅速及时、内容真实、语言简明。但人物通讯还要通过对人物言行和事实的详细叙述，甚至是细节描写来突出人物的思想境界，具有一定的文学性。大相径(jìng)庭：
矢(shǐ)志不移：
劫(jié)后余生：
经久不息：
功成名就：
兵不解(jiě)甲：表示彼此相差很远或矛盾很大。
径，门外的小路。 庭，堂外的院地。立下志愿决不改变。 矢，发誓。遇上灾难而侥幸活命。 劫，灾难。经过很长的时间不停止。功业建立了，名声也有了。解释下列词语：指没有半点儿休息直接投入到新的工作中。(一)同学们自由阅读，熟悉袁隆平的简况。(二)面对这样一个举世闻名的大科学家，我们大家可会觉得他很神秘，也可能会认为他是一个天才。他的青年时代是怎样度过的呢？他又是如何取得成功的呢？请大家看一段袁隆平的访谈录，让我们来了解一个真实的袁隆平。请大家阅读时摘下其中你感受最深的文字，并请谈谈，你从中受到了哪些启发？四、快速阅读 整体感知(三)袁隆平的这些精神品质，其实在我们课文中也有所体现，请大家再快速地把课文阅读一遍，概括一下，课文中选取了哪些典型事例来展现人物形象？四、快速阅读 整体感知(四)于细微处见精神。精彩的细节往往能加强通讯的思想性和艺术性，具有动人的魅力。文中给你留下印象最深的细节描写是什么？(五)在人物通讯中，数字是构成新闻事实的重要组成部分，准确无误的数据能使人物形象更生动、更感人、更具说服力。文中在说明袁隆平的杂交水稻对中国和世界的贡献时，就多处运用了数字。请大家在文中用波浪线画出来。想一想：这些数字究竟对表现人物有怎样的作用？