21.2解一元二次方程 同步练习(含答案) 2023—2024学年人教版九年级数学上册

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名称 21.2解一元二次方程 同步练习(含答案) 2023—2024学年人教版九年级数学上册
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文件大小 23.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-11-02 12:30:56

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文档简介

21.2解一元二次方程
一、选择题
1.用配方法解方程x2-4x-10=0,下列配方结果正确的是(  )
A.(x+2)2=14 B.(x+2)2=6
C.(x-2)2=14 D.(x-2)2=6
2.如果 x=2是关于x的一元二次方程x2=c的一个根,那么该方程另一个根是(  )
A.2 B.﹣2 C.0 D.不能确定
3.一元二次方程-x2+2x-1=0的根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
4.方程x2=3x的解是(  )
A.x=﹣3 B.x=3
C.x1=0,x2=3 D.x1=0,x2=﹣3
5.关于x的方程有实数根,则k的取值范围是(  )
A. B. C. D.且
6.若方程5x2+x﹣5=0的两个实数根分别为x1,x2.则x1+x2等于(  )
A. B. C.﹣1 D.1
7.方程(x+1)(x-3)=0的解是(  )
A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3
C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣3
8.如果a、b是方程 的两个实数根,则 的值为(  )
A. B. C. D.
二、填空题
9.把一元二次方程x2+6x-1=0通过配方化成(x+m)2=n的形式为   
10.若关于x的一元二次方程有两个不相等实数根,则实数a的取值范围是   .
11.已知方程的一个根是2,则它的另一个根为   .
12.已知三角形两边的长分别是8和,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是   .
13.已知m,n为一元二次方程 的两个实数根,则 的值为   .
三、解答题
14.按要求解下列方程
(1)(公式法);
(2)(配方法).
(3)x2+2x﹣3=0
(4)3x(x﹣2)=2(2﹣x)
15.已知关于x的一元二次方程(a-3)x2+x+a2―a―6=0的一个根是0,试解方程(a2-1)x2+ax―1=0.
16.已知关于x的一元二次方程x2-6x+2m-1=0有两个相等的实数根,求m的值及方程的根
17.关于的一元二次方程.
求证:方程总有两个实数根;
若方程有一个根小于,求的取值范围.
18.已知关于x的一元二次方程.
(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;
(2)若方程两实数根分别为,且满足,求实数m的值.
参考答案
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
7.C
8.C
9.(x+3)2=10
10.a<1
11.
12.或24
13.-7
14.(1)解:原方程变形得,

∴,,,
∴,
∴,
∴,;
(2)解:移项得,

二次项系数化为1得,

配方得,

即:,
两边开方得:

∴,;
(3)分解因式得:(x﹣1)(x+3)=0,
可得x﹣1=0或x+3=0,
解得:x1=1,x2=﹣3;
(4)方程变形得:3x(x﹣2)+2(x﹣2)=0,
分解因式得:(3x+2)(x﹣2)=0,
可得3x+2=0或x﹣2=0,
解得:x1=﹣,x2=2.
15.解:由题意, ,
解得a=3或-2,
故a=-2,
此时待解方程即为3x2―2x―1=0,
∴(3x+1)(x-1)=0,
解得x1=1,x2=-
16.解: ∵ 关于x的一元二次方程x2-6x+2m-1=0有两个相等的实数根 ,
∴△=b2-4ac=(-6)2-4×1×(2m-1)=40-8m=0,
∴m=5,
∴原方程为x2-6x+9=0,
解得x1=x2=3.
17.证明:在方程中,

方程总有两个实数根;
解:,
即,
即,
,.
方程有一根小于,

解得:,
的取值范围为.
18.(1)解:∵关于x的一元二次方程有实数根,
∴,
解得:,
即m的取值范围是;
(2)解:∵由根与系数的关系可得:,
∴,
∵,
∴,即,

或,
解得或,
∵,
∴.