教科版四年级上册科学2.8 食物在身体里的旅行（课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
8、食物在身体里的旅行
一、聚焦
食物离开口腔后，又将进入身体的什么器官？
二、探索1——食物在身体的旅行
根据我们的经验，画食物“旅行”过程。
二、探索1——食物在身体的旅行
究竟哪种更接近人体消化系统真实布局？
二、探索1——食物在身体的旅行
这是食物依次经过的消化器官。
二、探索1——食物在身体的旅行
口腔
初步消化
食道
二、探索1——食物在身体的旅行
食道能像这样蠕动，运输食物。
二、探索1——食物在身体的旅行
口腔
初步消化
食道
运输食物
胃
二、探索1——食物在身体的旅行
胃能像这样蠕动，消化食物。
细嚼慢咽，小块柔软的食物能减轻胃的负担。
二、探索1——食物在身体的旅行
口腔
初步消化
食道
运输食物
胃
消化食物
小肠
二、探索1——食物在身体的旅行
小肠绒毛细胞吸收维生素等营养物质
小肠细而长，约5-7m,可增加吸收时间
二、探索1——食物在身体的旅行
口腔
初步消化
食道
运输食物
胃
消化食物
小肠
吸收营养
大肠
二、探索1——食物在身体的旅行
大肠能吸收水分
形成并暂时储存粪便
大肠粗而短，约1.5m
二、探索1——食物在身体的旅行
口腔
初步消化
食道
运输食物
胃
消化食物
小肠
吸收营养
大肠
吸水，形成并储存粪便
二、探索2——其他参与消化的器官
肝
胰腺
胆
口腔
食道
胃
小肠
大肠
消化道
消化系统
怎样保护消化器官？
二、探索3——保护消化器官
1. 饮食均衡
2. 控制食物摄入量
3. 细嚼慢咽
4. 适度运动
5. 减小压力
......
二、研讨
1、什么样的食物容易进入食道？容易运输？这与口腔的工作有什么关系？
要细嚼慢咽
柔软小块的食物容易通过食道。
专心的你又学到了什么？
1、人体消化道包括： ；
2、细嚼慢咽有利于消化器官健康；
......
四、作业
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