Unit 2 What time do you go to school? 导学案(4课时)

Unit 2 What time do you go to school
Period 1 Section A （1a--2c) 设计人：田素强 使用人：
学习目标：
Talk about routines .
Ask about and say times.
重难点：
用when和what time引导的特殊疑问句询问时间的用法能用英语表达正确的时间.
掌握频度副词always usually never.
三．导学案：
I.自主学习：
.预习课文,试着翻译下列短语和句子,相信自己是最棒的!
(1) 去上学 ___________ (2) 起床__________ (3)吃早饭_______ _____
(4) 淋浴,洗澡_____________ (5) 几点,什么时候____________(6) 在五点整______
II.合作学习：
Do 1a 用顺序读法表达时间,然后do 1b.
Pair work do 1c.
Listening practise do 2a & 2b,work with your partner do 2c.
III.点拨释疑：
（1）以“when”提问，“什么时候 ”可以是较长的时间段，也可以是具体的时间点。
When is your birthday My birthday is October 29th.（这里就是指一天的时间段）
When do you go home I go home at 4:30.（这里when问的是具体的时间。）
（2）what time通常用来提问具体的在几点钟:What time is it now It’s 9:30.
(二)时间 顺序表达法：时间前通常用at. at 5 o’clock 在五点整 at 7:30 在七点半
1.点钟数 + 分钟数：eg: 6: 15 six fifteen 7: 29 seven twenty-nine
IV.尝试练习：
按要求做题
1) Mary takes a shower at 8:00.(变一般疑问句)_____ Mary _____ a shower at 8:00
2) I usually go to b ( http: / / www.21cnjy.com )ed at 10:00.(变否定句)I _____ usually _____to bed at 10:00.
3) -玛丽通常几点钟吃早饭 -她通常在七点半吃早饭。
-______ ______ _______ Mary usually eat _________
-She usually eats breakfast _____ 7:30.
4) She often runs in the morning. (对划线部分提问)
_____ _____ she often ________
5) I usually get up at five.
______ ______ ______ you get up every day
或:______ ______ you get up every day
四．盘点收获：
2Unit 2 What time do you go to school
Period 1SectionA(2d--3c) 设计人：田素强 使用人：
学习目标：
1.掌握特殊疑问句询问时间的用法能用英语表达正确的时间。
2.能运用频度副词.
重难点：
掌握如何询问时间，表达正确的时间。
导学案：
I.自主学习：
(1) -你通常几点钟起床 -我通常在五点整起床。
-_____ _____ do you _______ get up -I usually _____ up _____ five o’clock.
(2) -她通常几点钟去上学 -她通常在七点整去上学。
-What time _______ she usually _______ ________ _________
-She usually _______ to school _________ seven o’clock.
II.合作学习：
1.Do 2d and Role-play.Then read Grammar Focus.
2.Do 3a,3b&3c.
III.点拨释疑：
1.Scott has an interesting job.job 可数名词，而work 为不可数名词。
2.go to work 去上班。
3.I’m never late for ( http: / / www.21cnjy.com )work.be late 晚了，be late for ...干.......晚了。频度副词 never 与always 反义。
IV.尝试练习：
1. He ________ (go) to work at five every day
2. Can you______ (help) me with English
3. People like ___________ (listen) to him.
4. Dave ______________ (not take) a bus to school every day.
5. -What time _________ Lucy usually __________(get) home
-She usually ________ (get) home at 5:00.
四．盘点收获：
3Unit 2 What time do you go to school
Period 3 Section B(1a--1e) 设计人：田素强 使用人：
学习目标：
1.、熟练掌握本节课的单词及短语．　
2、能够利用所学句型询问及表述时间。
3、学会谈论自己或别人的日常生活，询问及表述时间。
重难点：
熟练掌握时间表达，会用时间表达一天的活动。
三．导学案：
I.自主学习：
预习1a中的短语,看谁理解得更准确,并完成1a的练习。
1）在早上 2）在下午
3）在晚上 4）做家庭作业
5）吃晚饭 6）吃早饭
7）上床睡觉 8）回家
9）吃午饭
II.合作学习：
Read 1a然后完成1b.
Listening 完成1c&1d
3.Pair work 完成1e
III.点拨释疑：
时间表达法：
分钟数 + past +点钟数(分钟数不超过30分)
6: 15 a quarter（刻钟）past six。
差分钟数 + to +下一点钟数(分钟数超过30分)
例如： 5: 45 a quarter to six .
IV.尝试练习：
1. Tom几点起床？他4点15起床。.
What time ______ Tom _______ _____ up
He usually ____ ______ _____ 4:15 .
2. 人们都什么时候吃晚饭？一般在晚上吃。
What time ____ people usually _______ ________
People usually ____ ______ in ____ ______.
3. 你经常几点吃早饭？
What time _____ _____ ______ ______ _______
4. — 你的哥哥几点淋浴？ —他经常在七点淋浴。
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5. 我姑姑喜欢在中午一点吃午餐。
My ____ likes ________ dinner ___ 1:00.
四．盘点收获：
4Unit 2 What time do you go to school
Period 1Section B(2a--selfcheck) 设计人：田素强 使用人：
学习目标：
1、熟练读出，并能写出本节的单词及重点词语。
2、理解本课短文，并学会向朋友谈论自己的日常生活，及日常作息时间。
重难点：
谈论自己的及他人的日常生活，及日常作息时间。
导学案：
I.自主学习：
英汉互译
做作业__________________ 吃早餐________________________
去上学__________________ 睡觉__________________________
回家____________________ 起床__________________________
刷牙____________________ 散步__________________________
II.合作学习：
Do 2a 然后完成2b&2c.
Do 3a then read it.
Do 3b and self check.
III.点拨释疑：
either...or...连接主语时，谓语动词从后。如：
Either you or he goes there.
Either he or you go there.
IV.尝试练习：
用所给动词的适当形式填空：
1)—What ____________ Mary ____________(do)on Sunday morning
—She often____________ (play) chess with her mother.
2) Scott____________ (work) very long hours.
3) People want ____________ (know) about Liu Xiang.
4) She usually___________ (go) to bed at 9:30 p.m.
5) Please write and _______ (tell) me about your morning.
四．盘点收获
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