(共30张PPT)
第8单元第3课时《龙咚锵》
人音版 一年级上
欢迎来到音乐课堂
欢迎来到音乐课堂
今天老师请大家和我一起做一个有趣的活动--“集齐五福换大红包”要想得到更多的福卡就和老师一起完成下面的挑战，你们准备好了吗？
课前导入
课前导入
聆听音乐，描述所看到的画面，同时包含了哪些乐器？
dong
cang
cai
认识乐器
鼓
锣
镲
福 卡
节奏练习
哪位同学能够用手拍出下面的节奏？
节奏练习
老师加入乐器，请你仔细听一听选出乐器相对应的节奏。
福 卡
课前导入
既然过年那么开心，你们想把内心的喜悦一起唱出来吗？
请你听一听这些小朋友是怎样表达自己的喜悦的？
敲锣打鼓唱起了《龙咚锵》
龙 咚 锵
龙 咚 锵
人音版1年级上8单元3课时
执教者：
小朋友们在敲锣打鼓，那么请你们仔细听一听，歌曲中一共出现了几次
“龙咚龙咚锵”
学唱歌曲
过
新
年
呀
龙
咚
龙
咚
锵
多
快
乐
呀
龙
咚
龙
咚
锵
龙
咚
龙
咚
锵
龙
咚
龙
咚
锵
龙
咚
龙
咚
锵
龙
咚
锵
锵
锵
每一个“龙咚龙咚锵”都是一样吗？让我们再听一次，看看那里不一样？
学唱歌曲
过
新
年
呀
龙
咚
龙
咚
锵
多
快
乐
呀
龙
咚
龙
咚
锵
龙
咚
龙
咚
锵
龙
咚
龙
咚
锵
龙
咚
龙
咚
锵
龙
咚
锵
锵
锵
龙
锵
龙
咚
咚
龙
锵
龙
咚
咚
龙
锵
龙
咚
咚
龙
锵
咚
锵
锵
龙
锵
龙
咚
咚
龙
锵
龙
咚
咚
福 卡
学唱歌曲
仔细听老师范唱，注意方框里面的部分应该怎样演唱？
学唱歌曲
与老师跟琴接龙演唱，看看谁的反应最快！
完整演唱
让我们一起带着笑容，挺直腰杆，用热烈的情绪演唱歌曲吧！
福 卡
加茹乐器
福 卡
已领取
棒棒糖一根
抽奖环节
開
已领取
收集一首喜欢的歌曲分享
開
大
红
包
年的来历
人们在新年的时候放鞭炮、敲锣打鼓、贴对联，你们知道吗？
这其中还有一个故事呢，接下来我们一起来听一听关于“年”的来历吧！
虽然这只是一个传说，但是表达了我们中国人喜庆和热闹，对未来美好生活的向往。
总结
同学们再见
同学们再见
谢谢
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