统编版语文二年级上册第一单元现代文阅读专项攻略（含答案）

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统编版语文二年级上册第一单元现代文阅读专项攻略（含答案）
快乐阅读
我是什么（节选）
①我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数的小水滴。小水滴聚在一起_____下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球________下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我又变成小花朵_______下来，人们又管我叫“雪”。
②平常我在池子里（　　），在小溪里（　　），在江河里（　　），在海洋里（　　），（　　），（　　）。
③有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
④小朋友，你们猜猜，我是什么？
1．在第1自然段的括号里填上合适的动词。
2．我会从短文中找出以下词语的反义词。
暴躁 — ( ) 好事 — ( )
3．选择正确的词语填在第二自然段的括号里（填序号）。
① 散步 ② 睡觉 ③跳舞
④ 开大会 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑
4．第③自然段是围绕哪句话写的？请用“ ”将它画出来。
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阅读短文，完成练习。
①青蛙是捉害虫的能手。它能吃掉农田里的螟（míng）虫□蚂蚱（mà zha）□蝼蛄（lóu gū）等害虫□
②青蛙有四条腿，前腿短，后腿长，所以很能跳高。它们经常蹲在水边的草丛里，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。青蛙捉害虫，全靠它有一条好舌头。它的舌头又长又宽，舌根长在口腔的前边，舌尖向后，还分叉，上面还有很多黏液。等捉虫子的时候，它把舌头突然翻到口腔外边，立刻把小虫子粘住。然后，它把舌头折回嘴里，小虫子就被它吃掉了。
5．在文中的“□”里填上恰当的标点符号。
6．选填下列动词。
吃 捉 翻 折 粘
青蛙( )虫子的时候，它把舌头突然( )到口腔外边，立刻把小虫子( )住。然后，它把舌头( )回嘴里，小虫子就被它( )掉了。
7．青蛙的舌根长在哪里 （ ）
A．口腔的前边 B．口腔的后边 C．舌尖的前边
8．这篇短文主要介绍_____________________________________________
阅读短文，完成练习。
天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。
9．这篇短文共有( )个自然段，描写的是( )季的景色。
10．稻子是什么样子的？用“﹏﹏”把有关的句子画出来。
11．小鱼把梧桐树叶当作（ ），蚂蚁把梧桐树叶当作（ ）。
①小船 ②伞 ③运动场 ④棉被
开心阅读。
种子的旅行
植物虽然无法行走，但是为了生存和延续自己的后代，仍会通过各种各样的方式把种子送去旅行，繁衍后代。
美洲沙箱树的果实，成熟破裂时能把种子弹出13—16米远；风滚草秋季枯黄后会卷缩成球形，从植株的根茎部断离，风一吹便朝前滚，可以滚出几里远，来年便在新的地方生根发芽。
种子旅行的方式多种多样，只要你仔细观察，一定能发现其中的奥秘。
12．从文中找出下列词语的近义词。
细心——( ) 各种各样——( )
13．植物为什么要通过各种各样的方式把种子送去旅行？用“ ”在文中画出来。
14．对短文理解正确的一项是（ ）
A．植物的种子都是靠自己的力量去旅行
B．美洲沙箱树传播种子是靠太阳晒
C．风滚草的种子是靠风传播
阅读与欣赏。
一只想飞的猫（节选）
向日葵正安静地站着，望着明亮的太阳。她冷不防给猫猛撞了一下，撞得她那高个子东倒西歪，几乎立脚不稳；她那大大的脑袋也晃来晃去，晃得头昏脑涨。
鸡冠花也被撞伤了腰，气得满脸通红，他愤怒地喊着：“这个淘气的小家伙，走路横冲直撞，不守交通规则！”
“我是猫！我一伸爪子就逮住了十三个耗子！——你算得什么？你是公鸡？像吗？冒牌东西！”猫一边乱奔乱窜，一边回头来狠狠地回嘴。他做错了事从来不肯认账。
葡萄兄弟们吓得发抖，有的脸色发青，有的脸色发紫。“幸亏咱们爬上了架子。这个野孩子多么可怕呀！”
等猫闯出这个花圃，两只蝴蝶已经飞得不知去向了。
猫睁圆了眼睛，喘着气，望着天空。
“要是我能够飞……”他失望，又懊恼，垂头丧气地走过银杏树旁，也不照例停一下，溜达一下，在树干上抓几下，磨一磨爪子。
15．文中的加点词“冷不防”的意思是（ ）
A．不用防备 B．人少而静，不热闹 C．预料不到；突然
16．鸡冠花被猫撞伤了（ ）
A．头部 B．脖子 C．腰部
17．猫的口头禅是“我是猫！我一伸爪子就逮住了（ ）个耗子！”。
A．三 B．十三 C．三十
18．为什么猫在花圃上横冲直撞？（ ）
A．因为他在采摘各种各样的花。 B．因为他在和葡萄兄弟玩捉迷藏。
C．因为他想抓住那两只飞来飞去的蝴蝶。
19．猫的出现让葡萄兄弟们感到非常（ ）
A．愤怒 B．害怕 C．失望
20．从《一只想飞的猫》这个书名中，我们可以知道，这个故事的主人公是 ，它的愿望是 。
21．你喜欢文中的猫吗？为什么？
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同步阅读
小青蛙
青蛙有两只大眼睛，它们像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。它碧绿的身子上，有三条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有力的后腿，分排在身体两边。
青蛙是捕虫高手。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，一下子就把害虫粘住，然后吃掉了。好神气的“田间勇士”啊！
22．在括号里填上恰当的量词。
一( )大眼睛 一( )玻璃球 一( )斑纹
23．在括号里填上表示颜色的词语。
( )的身子 ( )的斑纹 ( )的大肚皮
24．文中描写了青蛙的外形，先写 ，然后写 ，再写 ，最后写 。
25．文中说的“田间勇士”指的是 。因为是 ，所以叫它“田间勇士”。
参考答案：
1．落 打 飘 2． 温和 坏事 3．② ① ⑥ ③ ⑤ ④ 4．有时候我很温和，有时候我很暴躁。
【解析】1．本题考查词语搭配。
通过句子再结合实际可知，雨是“落”下来，冰雹是“打”下来，雪是“飘”下来。
2．本题考查反义词的掌握。
暴躁：急躁的情绪。从文中第③段“有时候我很温和，有时候我很暴躁。”可以看出反义词为“温和”。
好事：有益的事情。从文中第③段“我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。”可知，反义词为“坏事”。
3．本题考查对词语的理解。
需要结合语境进行填入。根据阅读可知池子里的时候是“睡觉”，因为不动；小溪里的时候是“散步”，因为小溪流动的缓慢；江河里的时候是“奔跑”，因为江河浮度较大；海洋里的时候是“跳舞”“唱歌”“开大会”，因为海洋更加的宽阔。
4．本题考查对选文内容的理解。
阅读第③自然段，从“我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。”可知本段写了“我”有时候会给人们带来帮助，有时候又会带来不好的事。由此可见本段是围绕第一句话“有时候我很温和，有时候我很暴躁。”来写的，后面的两种情况都是在解释“我”为什么时而温和时而暴躁。
5．、 、 。 6． 捉 翻 粘 折 吃 7．A 8．青蛙是如何捉害虫的
【解析】5．本题考查标点符号。
“螟虫、蚂蚱、蝼蛄”是并列的词语，因此词语之间使用顿号；“害虫”后面一句话结束，后面使用句号。
6．本题考查选词填空。
结合文章第②自然段句子“等捉虫子的时候，它把舌头突然翻到口腔外边，立刻把小虫子粘住。然后，它把舌头折回嘴里，小虫子就被它吃掉了。”可知选择的词语是：捉、翻、粘、折、吃。
7．本题考查文章内容理解。
结合文章第②自然段句子“它的舌头又长又宽，舌根长在口腔的前边，舌尖向后，还分叉，上面还有很多黏液。”可知青蛙的舌根长在口腔的前边。
故选A。
8．本题考查文章内容概括。
结合文章第①自然段句子“青蛙是捉害虫的能手。”可知本段介绍了青蛙是捉害虫的能手，
结合文章第②自然段内容，可知本段主要介绍了青蛙是怎么捉虫子的。
因此文章主要介绍青蛙是怎么捉害虫的。
9． 3/三 秋 10．稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 11．② ③
【解析】9．本题考查数自然段。
每一个自然段前面都会空两个格即两个字的位置。不管这段话有几句话，只要前面空两个格就是一个自然段。通读全文可知，这篇短文共有3个自然段。
根据第②段“稻子熟了”可知，本文描写的是秋季的景色。
10．本题考查找出关键句子。
第②段“稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子”描写了稻子的样子，用了比喻的修辞手法，写出稻田的金黄。
11．本题考查文章内容的理解。
由第③段“有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场”可知，小鱼把梧桐树叶当作伞，即②。蚂蚁把梧桐树叶当作运动场，即③。
12． 仔细 多种多样 13．植物虽然无法行走，但是为了生存和延续自己的后代，仍会通过各种各样的方式把种子送去旅行，繁衍后代。 14．C
【解析】12．本题考查对近义词的辨析。
解答时先解释词语的意思，再根据意思在文中找出意思相近的词语。
细心：（形）用心仔细。文中意思相近的词语是：仔细。
各种各样：具有多种多样的特征。文中意思相近的词语是：多种多样。
13．本题考查对短文内容的理解。
结合“植物虽然无法行走，但是为了生存和延续自己的后代，仍会通过各种各样的方式把种子送去旅行，繁衍后代。”这句可知，这是植物通过各种各样的方式把种子送云旅行的原因。
14．本题考查对短文内容的理解。
A．结合“植物虽然无法行走，但是为了生存和延续自己的后代，仍会通过各种各样的方式把种子送去旅行，”可知，植物是无法靠自己的力量去旅行。理解不正确。
B．“美洲沙箱树的果实，成熟破裂时能把种子弹出13—16米远”可知，美洲水箱树传播种子是靠太阳晒是不正确的。
C．结合“风滚草秋季枯黄后会卷缩成球形，从植株的根茎部断离，风一吹便朝前滚，可以滚出几里远，来年便在新的地方生根发芽。”可知，此理解正确。
15．C 16．C 17．B 18．C 19．B 20． 猫 想飞 21．不喜欢，因为他骄傲自大，自以为是，目中无人，淘气，任性。
【解析】略
22． 只 颗 条 23． 碧绿 墨绿色 雪白 24． 眼睛 身子 肚皮 后腿 25． 青蛙 青蛙是捕虫高手
【解析】略
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