6.17的乘法口诀巩固提升练-人教版数学二年级上册（带答案）
文档属性
| 名称 | 6.17的乘法口诀巩固提升练-人教版数学二年级上册（带答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 266.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-02 13:21:14 | ||
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文档简介
6.17的乘法口诀巩固提升练-人教版数学二年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
知识梳理
1.乘法算式的写法和读法
⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。
如：4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=12
4 × 3 = 12 或3 × 4 = 12
⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。如：6×3=18读作：“6乘3等于18”。
2、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义
在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”。
3、乘法算式所表示的意义
求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如：4×5表示5个4相加或4个5相加。
4、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。
5、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。
6、算式各部分名称及计算公式。乘法：乘数×乘数=积
加法：加数+加数=和
和—加数=加数
减法：被减数—减数=差
被减数=差+减数
减数=被减数—差
一、选择题
1．有一盒糖，平均分给7个人，每人5颗，还剩3颗，这盒糖一共有（ ）颗。
A．35 B．32 C．38
2．一只小猴吃5个桃，7只小猴吃（ ）个桃．
A．12 B．35 C．42
3．7＋7＋7＋7＋5＋2＋1可以改写成（ ）。
A．7×4 B．7×5 C．7×5＋1
4．7+7+7+7写成乘法算式是( )
A、4×7
B、7×4
C、7×4或4×7
5．从3、6、7这三个数中任选两个数相乘，积最小是（ ）。
A．42 B．9 C．18
6．爷爷养的3盆月季开花了，每盆都开了7朵，3盆花一共开了（ ）朵。
A．10 B．21 C．49
7．每份是7，有这样的6份，一共是多少？列式计算正确的是（ ）。
A．7＋6＝13 B．7×6＝42 C．6＋7＝13
8．每瓶40片，如果每天吃6片，一瓶药（ ）吃一个星期。
A．够 B．不够 C．不能确定
二、填空题
9．在下面的（ ）里最大能填几？
( )×6＜25 ( )＜3×7
4×( )＜17 35＞7×( )
10．把改写成乘法算式，乘数是( )和( )，可以用乘法口诀( )计算，积是( )。
11．一根绳子剪下一半，再剪下一半就剩下7米，这根绳子原来长( )米。
12．如图：把这个花圃摆满，需要( )盆花。
13．3个7相加是( )，再加上1个7是( )。
14．在括号里填“＞”“＜”“＝”。
7×4( )29 5×3( )5＋5＋5 1米( )55厘米
三、判断题
15．一个数乘7的积在30和40之间，这个数一定是5． ( )
16．6个7和7个6一样大。( )
17．6×6=6×7-6 ( )
四、解答题
18．你能根据图形写出算式吗？
19．
（1）买5个和1个，应付多少钱？
（2）50元钱买7个，应找回多少钱？
20．游乐场有7辆小赛车，每车能坐4人，还有21人在排队等候，现在一共有多少人？
21．7捆共有多少根？
（根）
22．
（1）买5枝百合需要多少元？
（2）小丽买了一种花，正好用去了12元．说说她买了哪种花，买了几枝？
（3）请你提出用除法计算的问题并解答．
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．A
5．C
6．B
7．B
8．B
9． 4 20 4 4
10． 7 5 五七三十五 35
11．28
12．21
13． 21 28
14． ＜ ＝ ＞
15．√
16．√
17．√
18．解：2×7=14（个）
19．（1）24元
（2）8元
20．49人
21．7×5＝35
22．（1）7×5＝35（元） （2）2×6＝12（元）2枝剑兰
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
知识梳理
1.乘法算式的写法和读法
⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。
如：4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=12
4 × 3 = 12 或3 × 4 = 12
⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。如：6×3=18读作：“6乘3等于18”。
2、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义
在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”。
3、乘法算式所表示的意义
求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如：4×5表示5个4相加或4个5相加。
4、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。
5、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。
6、算式各部分名称及计算公式。乘法：乘数×乘数=积
加法：加数+加数=和
和—加数=加数
减法：被减数—减数=差
被减数=差+减数
减数=被减数—差
一、选择题
1．有一盒糖，平均分给7个人，每人5颗，还剩3颗，这盒糖一共有（ ）颗。
A．35 B．32 C．38
2．一只小猴吃5个桃，7只小猴吃（ ）个桃．
A．12 B．35 C．42
3．7＋7＋7＋7＋5＋2＋1可以改写成（ ）。
A．7×4 B．7×5 C．7×5＋1
4．7+7+7+7写成乘法算式是( )
A、4×7
B、7×4
C、7×4或4×7
5．从3、6、7这三个数中任选两个数相乘，积最小是（ ）。
A．42 B．9 C．18
6．爷爷养的3盆月季开花了，每盆都开了7朵，3盆花一共开了（ ）朵。
A．10 B．21 C．49
7．每份是7，有这样的6份，一共是多少？列式计算正确的是（ ）。
A．7＋6＝13 B．7×6＝42 C．6＋7＝13
8．每瓶40片，如果每天吃6片，一瓶药（ ）吃一个星期。
A．够 B．不够 C．不能确定
二、填空题
9．在下面的（ ）里最大能填几？
( )×6＜25 ( )＜3×7
4×( )＜17 35＞7×( )
10．把改写成乘法算式，乘数是( )和( )，可以用乘法口诀( )计算，积是( )。
11．一根绳子剪下一半，再剪下一半就剩下7米，这根绳子原来长( )米。
12．如图：把这个花圃摆满，需要( )盆花。
13．3个7相加是( )，再加上1个7是( )。
14．在括号里填“＞”“＜”“＝”。
7×4( )29 5×3( )5＋5＋5 1米( )55厘米
三、判断题
15．一个数乘7的积在30和40之间，这个数一定是5． ( )
16．6个7和7个6一样大。( )
17．6×6=6×7-6 ( )
四、解答题
18．你能根据图形写出算式吗？
19．
（1）买5个和1个，应付多少钱？
（2）50元钱买7个，应找回多少钱？
20．游乐场有7辆小赛车，每车能坐4人，还有21人在排队等候，现在一共有多少人？
21．7捆共有多少根？
（根）
22．
（1）买5枝百合需要多少元？
（2）小丽买了一种花，正好用去了12元．说说她买了哪种花，买了几枝？
（3）请你提出用除法计算的问题并解答．
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．A
5．C
6．B
7．B
8．B
9． 4 20 4 4
10． 7 5 五七三十五 35
11．28
12．21
13． 21 28
14． ＜ ＝ ＞
15．√
16．√
17．√
18．解：2×7=14（个）
19．（1）24元
（2）8元
20．49人
21．7×5＝35
22．（1）7×5＝35（元） （2）2×6＝12（元）2枝剑兰
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页