冀人版三年级上册科学第五单元常见的力综合训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 冀人版三年级上册科学第五单元常见的力综合训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 56.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-02 14:09:24 | ||
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文档简介
冀人版三年级上册科学第五单元常见的力综合训练
一、选择题
1．下雪天给轮胎加防滑链是为了增大（ ）。
A．弹力 B．摩擦力 C．浮力
2．用手按压（ ），手不会受到弹力。
A．海绵 B．篮球 C．橡皮泥
3．根据气球的模拟实验，水火箭发射采用的是（ ）。
A．弹力 B．摩擦力 C．拉力 D．反冲力
4．关于常见的力，下列说法不正确的是（ ）。
A．推桌子时，桌子与地面产生了摩擦力
B．拉橡皮筋时产生了摩擦力
C．乒乓球在水中会受到浮力
5．下列生活现象利用浮力的是（ ）。
A．飞机在空中飞行 B．轮船在海上行驶 C．汽车在高速上行驶
6．我们能用手端起水杯，是因为我们的手和水杯之间产生的（ ）。
A．弹力 B．摩擦力 C．浮力
7．旱冰场的地面非常光滑，是为了（ ）摩擦力。
A．增大 B．减小
8．在实验小学科技节上，科学老师将土豆放入水中，土豆会下沉，你想下面方法中（ ）不能让土豆浮起来。
A．用小刀将土豆切成各种形状的小块。
B．将土豆与一大块泡沫板固定在一起。
C．将土豆中间部分挖掉，做成一条小船的样子。
二、填空题
9．摩擦力的方向与物体运动的方向 。将土豆中间部分挖掉，做成船形，放入水中会 。
10．像弹簧这样，压缩或( )时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是( )。
11．沿水平方向向前推桌子，会感到 ，阻碍桌子向前滑动的力主要是 。
12．当双手向两边拉长弹簧和皮筋后，弹簧和皮筋要恢复原状，对手产生了( )。
13．给自行车加润滑油是为了 （填增大或减小）摩擦力，下雪天给轮胎加防滑链是为了 （填增大或减小）摩擦力。
14．一个物体在另一个物体表面运动时，接触面越光滑，受到的摩擦力越 （填“大”或“小”）。
15．当双手向两边拉长弹簧和皮筋后，弹簧和皮筋要恢复( )，对手产生了( )，这是( )施加在物体上的力。
16．弹力是 施加在物体上的力。
17．一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生阻碍物体运动的 。
18．下图中小铁块受到的浮力是 N。
三、判断题
19．弹簧测力计的测量是有限度的。( )
20．浸入水中的物体，如果上浮，说明它受到水的浮力，如果下沉，说明它不受水的浮力。( )
21．石块不能浮在水上，所以说石块在水中没有受到浮力。( )
22．生活中没有需要增大摩擦力的地方。( )
23．所有能弹起来的球里都有空气。( )
四、简答题
24．利用弓的弹力箭会射向远方。你还知道生活中有哪些利用弹力的实例？（举出3例）
25．什么是浮力？人们改变物体在水中的浮沉所用的方法是什么？举例说明生活中有哪些浮力的应用？
26．用小刀将土豆切成各种形状的小块，土豆块在水中能否浮起来？如果将土豆中间部分挖掉，做成一条小船的样子，放入水中会怎样？
27．同学们在玩“拖轮胎”，小明用很大的力气才拖动了小华坐着的轮胎。阻碍轮胎向前滑动的主要因素是什么？
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共2页
参考答案：
1．B
2．C
3．D
4．B
5．B
6．B
7．B
8．A
9． 相反 浮在水面上
10． 拉伸 弹力
11． 很吃力 摩擦力
12．弹力
13． 减小 增大
14．小
15． 原状 弹力 直接
16．直接
17．摩擦力
18．1
19．√
20．×
21．×
22．×
23．×
24．人们在生活中利用弹力的实例有：弹弓、气垫鞋、摩托车上的减震器、弹簧门、沙发、蹦蹦床、跳水运动中的跳板等。
25．当物体放入水中时，它就受到了水对它向上托起的力，这就是浮力。 人们改变物体在水中的浮沉所用的方法是：改变物体的轻重、体积或借助其他物体。浮力在生活中的应用有帆船、游泳圈、救生衣、水中运木材等。
26．不能；会浮起来
27．同学们在玩“拖轮胎”，小明用很大的力气才拖动了小华坐着的轮胎。阻碍轮胎向前滑动的主要因素是摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。
答案第2页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．下雪天给轮胎加防滑链是为了增大（ ）。
A．弹力 B．摩擦力 C．浮力
2．用手按压（ ），手不会受到弹力。
A．海绵 B．篮球 C．橡皮泥
3．根据气球的模拟实验，水火箭发射采用的是（ ）。
A．弹力 B．摩擦力 C．拉力 D．反冲力
4．关于常见的力，下列说法不正确的是（ ）。
A．推桌子时，桌子与地面产生了摩擦力
B．拉橡皮筋时产生了摩擦力
C．乒乓球在水中会受到浮力
5．下列生活现象利用浮力的是（ ）。
A．飞机在空中飞行 B．轮船在海上行驶 C．汽车在高速上行驶
6．我们能用手端起水杯，是因为我们的手和水杯之间产生的（ ）。
A．弹力 B．摩擦力 C．浮力
7．旱冰场的地面非常光滑，是为了（ ）摩擦力。
A．增大 B．减小
8．在实验小学科技节上，科学老师将土豆放入水中，土豆会下沉，你想下面方法中（ ）不能让土豆浮起来。
A．用小刀将土豆切成各种形状的小块。
B．将土豆与一大块泡沫板固定在一起。
C．将土豆中间部分挖掉，做成一条小船的样子。
二、填空题
9．摩擦力的方向与物体运动的方向 。将土豆中间部分挖掉，做成船形，放入水中会 。
10．像弹簧这样，压缩或( )时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是( )。
11．沿水平方向向前推桌子，会感到 ，阻碍桌子向前滑动的力主要是 。
12．当双手向两边拉长弹簧和皮筋后，弹簧和皮筋要恢复原状，对手产生了( )。
13．给自行车加润滑油是为了 （填增大或减小）摩擦力，下雪天给轮胎加防滑链是为了 （填增大或减小）摩擦力。
14．一个物体在另一个物体表面运动时，接触面越光滑，受到的摩擦力越 （填“大”或“小”）。
15．当双手向两边拉长弹簧和皮筋后，弹簧和皮筋要恢复( )，对手产生了( )，这是( )施加在物体上的力。
16．弹力是 施加在物体上的力。
17．一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生阻碍物体运动的 。
18．下图中小铁块受到的浮力是 N。
三、判断题
19．弹簧测力计的测量是有限度的。( )
20．浸入水中的物体，如果上浮，说明它受到水的浮力，如果下沉，说明它不受水的浮力。( )
21．石块不能浮在水上，所以说石块在水中没有受到浮力。( )
22．生活中没有需要增大摩擦力的地方。( )
23．所有能弹起来的球里都有空气。( )
四、简答题
24．利用弓的弹力箭会射向远方。你还知道生活中有哪些利用弹力的实例？（举出3例）
25．什么是浮力？人们改变物体在水中的浮沉所用的方法是什么？举例说明生活中有哪些浮力的应用？
26．用小刀将土豆切成各种形状的小块，土豆块在水中能否浮起来？如果将土豆中间部分挖掉，做成一条小船的样子，放入水中会怎样？
27．同学们在玩“拖轮胎”，小明用很大的力气才拖动了小华坐着的轮胎。阻碍轮胎向前滑动的主要因素是什么？
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共2页
参考答案：
1．B
2．C
3．D
4．B
5．B
6．B
7．B
8．A
9． 相反 浮在水面上
10． 拉伸 弹力
11． 很吃力 摩擦力
12．弹力
13． 减小 增大
14．小
15． 原状 弹力 直接
16．直接
17．摩擦力
18．1
19．√
20．×
21．×
22．×
23．×
24．人们在生活中利用弹力的实例有：弹弓、气垫鞋、摩托车上的减震器、弹簧门、沙发、蹦蹦床、跳水运动中的跳板等。
25．当物体放入水中时，它就受到了水对它向上托起的力，这就是浮力。 人们改变物体在水中的浮沉所用的方法是：改变物体的轻重、体积或借助其他物体。浮力在生活中的应用有帆船、游泳圈、救生衣、水中运木材等。
26．不能；会浮起来
27．同学们在玩“拖轮胎”，小明用很大的力气才拖动了小华坐着的轮胎。阻碍轮胎向前滑动的主要因素是摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。
答案第2页，共2页
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