人教版三年级下册数学 面积和面积单位课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
面积和面积单位
情境导入
擦课桌的
同学先完成
课桌面比 黑板面小
数学书封面的大小就是数学书封面的面积。
黑板面的大小就是黑板面的面积，
课桌面的大小就是课桌面的面积。
小结：
物体表面或
封闭图形的大小
就是物体的面积
探究新知
探究新知
下面两个图形，哪个面积大？
看不出哪个面积大。
用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢？
探究新知
我选
作单位来量。
探究新知
我选
作单位来量。
我选
作单位来量。
探究新知
用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
方法对比
正方形能铺满整个
长方形,没有空隙。
课堂练习
判断。
（1）长方形的面积比正方形的面积大。（ ）
（2）物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。（ ）
（3）要知道一张纸的面积，量一量它的一圈的长度就可以（ ）
下面图形的面积各是多少？
课堂练习
个
个
个
15
16
27
（1）边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
1厘米
1厘米
探究新知
（2）边长1分米的正方形，面积是1平方分米。
探究新知
1分米
1分米
（3）边长1米的正方形，面积是1平方米。
探究新知
课堂练习
米
1.一根跳绳长约2（ ）。
2.一张100元人民币的面积约是120（ ）。
3.一张报纸的面积约是44（ ）。
4.一间教室的面积约是50（ ）。
平方厘米
平方分米
平方米
在括号里填上合适的单位。
拓展提升
用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。
（1）面积是10平方厘米的长方形。
（2）面积是25平方厘米的正方形。
拓展提升
用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。
（1）面积是10平方厘米的长方形。
拓展提升
用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。
（2）面积是25平方厘米的正方形。
课堂总结
物体表面或封闭图形的大小就是物体的面积。
常用的面积单位：
平方厘米；平方分米；
平方米；
课后作业
课本58页，第1题、第3题。
课本59页，第5题。
同学们，再见!