课件19张PPT。湘教版九年级下册第三章（第1课时）3.3 三视图导入※下图表示从不同方向看到一架飞机的
图形：主视图左视图俯视图探究一、请你从前、后、左、右、上、下六
个面观察同一本字典，画出得到的正投
影，你有什么发现？1、正面和背面正投影
的形状、大小一致；2、顶面和底面正投影
的形状、大小一致；3、左面和右面正投影
的形状、大小一致；探究二、你能说出这三个视图分别是从哪个
方向观察这本书得到的吗？从正面看从左面看从上面看这些图形的投影面分别在什么位置？新授一、把物体放在三个互相垂直的平面的
空间：水平面正面侧面从投影的角度
认识三视图主视图左视图俯视图新授二、用投影的方法画三视图：水平面正面侧面主视图左视图俯视图左视图、右视图
各是什么形状？新授三、将三视图结合起来：水平面正面侧面主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图归纳基本几何体三视图的位置规定： 主视图在左上边，它的下方应是
俯视图，左视图坐落在主视图的右边。新授四、观察三视图，比较长、宽、高：主视图左视图俯视图高高宽宽长宽高长对正高齐平宽相等归纳基本几何体三视图的画法：(1)确定主视图的位置，画出主视图；(2)在主视图的下方画出俯视图，注意
与主视图“长对正”；(3)在主视图的右方画出左视图，注意
与主视图“高齐平”，与俯视图“宽相
等”。巩固1、找出与图中的几何体对应的三视图，
在三视图下面的括号内填上对应数码：(1)(2)(3)(4)巩固2、几何体 的俯视图是( )ABCD巩固3、如下图，水平放置的圆柱形物体，
中间有一细棒，则此几何体的左视图
是( )ABCD正面范例例1、画出下图所示的一些基本几何体
的三视图：(1)圆柱(2)正三棱柱(3)四棱锥(4)球巩固4、画出基本几何体三棱柱的三视图：正面范例例2、画出基本几何体几何体正三棱柱
的三视图：(1)看得见部分的轮廓线
怎样画？(2)看不见部分的轮廓线
怎样画？归纳三视图中线的画法： 在画三视图时，看得见部分的轮
廓线通常画成实线，因被其他部分遮
挡而看不见部分的轮廓线通常画成虚
线。巩固5、画出基本几何体四棱台的三视图：小结1、基本几何体三视图的位置规定2、基本几何体三视图的画法3、三视图中线的画法课件18张PPT。湘教版九年级下册第三章（第3课时）3.3 三视图复习1、画出下列基本几何体的三视图：(1)(2)“和”的形式“差”的形式复习复杂几何体的三视图画法：(1)分析复杂几何体的构成方式；(2)分析基本几何体之间的位置关系和
大小关系。导入※下列几何体的正投影的形状分别是
什么？导入※下列几何体的正投影的形状分别是
什么？导入※下列几何体的正投影的形状分别是
什么？探究一、画出长方体的三视图：长对正、高齐平、宽相等探究二、下列是某个基本立体图形的三视
图，你能想象出该立体图形吗？主视图前面为长方形俯视图上面为长方形左视图左面为长方形范例例1、根据三视图说出立体图形的名称：归纳由三视图描述几何体的方法： 由三视图想象立体图形时，要分别
根据主视图、俯视图、左视图想象立体
图形的前面、上面和左面，然后综合
起来考虑整体图形。巩固2、由三视图想象实物的形状：(1)(2)巩固3、根据三视图描述物体的形状：(1)(2)巩固4、由三视图想象实物的形状：范例例2、根据物体的三视图，描述物体的
形状：虚线是看不见的线巩固5、由三视图想象实物的形状：(1)(2)范例例3、一个棱柱的主视图和俯视图如图
所示，请描述着个直棱柱的形状，并
补画它的左视图：巩固6、如图是由一些相同的小正方体构成
的几何体的三视图，这些相同的小正
方体的个数是( )
4个
B. 5个
C. 6个
D. 7个小结由三视图描述几何体的方法： 由三视图想象立体图形时，要分别
根据主视图、俯视图、左视图想象立体
图形的前面、上面和左面，然后综合
起来考虑整体图形。课件13张PPT。湘教版九年级下册第三章（第4课时）3.3 三视图复习1、如图所示是一个立体图形的三视
图，请根据视图说出立体图形的名称。复习由三视图描述几何体的方法： 由三视图想象立体图形时，要分别
根据主视图、俯视图、左视图想象立体
图形的前面、上面和左面，然后综合
起来考虑整体图形。复习2、如图是一个正三棱柱，请画出它的
展开图。导入※如图所示是一个立体图形的三视
图，请根据视图说出立体图形的名称。请指出立体图形与三视图之间的对应边范例例1、某厂要加工一批密封罐，设计者给
出了密封罐的三视图，请你按照三视图
确定制作每个密封罐所需钢板的面积。5010050100归纳三种图形的转化：三视图立体图展开图巩固4、如图是某工件的三视图，求此工件
的全面积。30cm20cm范例例2、一个画家有14个边长为1m的正方
体，他在地面上把它们摆放成如图所示
的形式，然后他把露出的表面都涂上颜
色，那么被涂上颜色的总面积是多少？巩固3、一个机器零件的三视图如图所示(单
位:cm)，这个机器零件是一个什么样的
立体图形？它的体积是多少？1510121510主视图左视图俯视图巩固5、根据下面三视图，请说出这个几何
体是怎样由小立方体组合而成的？共有
几层？一共有多少个小立方体？主视图左视图俯视图巩固6、根据三视图求几何体的表面积。12205小结三种图形的转化：三视图立体图展开图课件15张PPT。湘教版九年级下册第三章（第2课时）3.3 三视图复习1、画出下列基本几何体的三视图：(1)(2)复习基本几何体三视图的画法：(1)确定主视图的位置，画出主视图；(2)在主视图的下方画出俯视图，注意
与主视图“长对正”；(3)在主视图的右方画出左视图，注意
与主视图“高齐平”，与俯视图“宽相
等”。导入※下列几何体是怎样形成的？(1)(2)基本几何
体的组合基本几何体
挖去一部分归纳复杂几何体的构成方式：(1)“和”的形式：几个基本几何体的组
合；(2)“差”的形式：一个基本几何体中挖
去另一个基本几何体。巩固2、下列几何体是怎样构成的？探究一、粉笔盒和书按如图所示的位置放在
桌面上，你能画出其三视图吗？正面长对正，高齐平，宽相等正方体和长方体组合归纳复杂几何体的三视图画法：(1)分析复杂几何体的构成方式；(2)分析基本几何体之间的位置关系和
大小关系。范例例1、画出如图所示的支架(一种小零件)
的三视图，支架的两个台阶的高度和宽
度都是同一长度。“和”的形式巩固3、画出下图的三视图：正面巩固4、画出下图的三视图：正面巩固5、画出下图的三视图：正面范例例2、如画是一根钢管的直观，图出它
的三视图：“差”的形式看得见的线画实线，看不见的线画虚线巩固6、画出图中实物的三视图：小结1、复杂几何体的构成方式2、复杂几何体的三视图画法
