北师大版六年级上册数学 第二单元 分数混合运算二 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
分数混合运算（二）
（1）“第二天成交量比第一天增加了 ”是什么意思？
（2）你能用自己喜欢的图来表示第一天和第二天的成交量吗？
第一天
第二天
第一天
第二天
第一天
第二天
第一天
第二天
第一天
第二天
第一天
第二天
50辆
第一天
第二天
？辆
50+50×
=50+10
=60（辆）
50×（1+ ）
=50×
=60（辆）
答：第二天的成交量是60辆。
增加了
50+50×
50×(1+ )
60辆
第二天
第一天
？辆
第二天成交量为60辆，第一天成交量比第二天减少
了 ，第一天的成交量是多少？
60﹣60×
=60﹣10
=50（辆）
60×（1- ）
=60×
=50（辆）
答：第一天的成交量是50辆。
减少了
观察、比较，谁是标准量，谁是比较量。
①
②
50辆
第一天
第二天
60辆
增加了
60辆
第二天
第一天
50辆
减少了
红纸条比黄纸条长（ ）
黄纸条比红纸条短（ ）
比一比 说一说
⑵
⑴
看图列式计算
⑴
⑵
这节课你有什么收获？