人教版初中美术九年级下册 第一单元 第1课 丰富多彩的亚非拉美术作品 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
亚非拉美术作品
丰富多彩的
第一单元 外国美术名作巡礼
学习目标：
增加对古代亚非拉美术作品的特点及其文化价值的了解。
学会用语言表诉对美术作品的主观感受。
亚洲 · 印度
印度文明最早繁荣在印度河两岸，印度宗教的发展成为印度美术创作的题材与源泉。
阿旃陀石窟 印度
活动一：试一试
请一个同学用一段完整的话来分析一下《持莲花菩萨图》。
代表作 造型 色彩 表现手法 意义象征
印度 《持莲花菩萨图》 s型动态 双目微垂 身形高大 艳丽 精细 华丽 慈悲为怀
悲天悯人
《吴哥窟》12世纪上半叶 柬埔寨
吴哥窟石雕像
活动二 小试牛刀
用一段优美的语言，从艺术特征和文化内涵上面分析作品《吴哥窟石雕像》。
艺术特征 文化内涵
代表作 造型 色彩 表现手法 意义象征
柬埔寨 《吴哥窟石雕像》 四面、微笑、丰鼻厚唇、双目内敛 青灰 体线面的协调 沉思内省
佛教教义
非洲·埃及
非洲埃及金字塔内雕像
拉胡太普王子及妻子奈费尔特坐像
保持平行
埃及金字塔墓室壁画
非洲埃及 金字塔
拉丁美洲的玛雅文明 墨西哥 库库尔坎金字塔
首先请同学们谈谈你对这两座金字塔在造型方面的初步感受？再谈谈他们的不同？
非洲埃及 金字塔
拉丁美洲的玛雅文明 墨西哥 库库尔坎金字塔
活动三 我是最佳小导游
选取你最想带同学们去的地方，作为一班的导游，从艺术特征和文化内涵方面向大家介绍一下这个地区最有特点的艺术文化。
艺术特征 文化内涵 其他
代表作 造型 色彩 表现手法 意义象征
印度 《持莲花菩萨图》 s型动态 双目低垂 身形高大 艳丽 精细 华丽 慈悲为怀 悲天悯人 装饰
繁复
柬埔寨 《吴哥窟石雕像》 四面、 微笑、 丰鼻厚唇、双目内敛 青灰 体线面的协调 沉思内省 佛教教义
埃及 《金字塔》 四角锥形 金黄 宏伟 壮丽 来世信仰 陵墓
玛雅 《库库尔坎金字塔》 底大顶小 顶上有神庙 灰白 精妙 准确 宗教信仰 祭祀
仰光大金塔（缅甸）
泰姬·玛哈尔陵[印度]
婆罗浮屠[印度尼西亚]
西亚 新巴比伦伊什塔尔城门 建筑
垂死的狮子 浮雕 西亚亚述王国
小结
在世界美术的历史长河中，亚非拉美术像是遗落凡尘的珍珠，静静的闪耀着古老而独特的光芒。不同地域、不同文化，造就不同风格的美术作品。世界是多元文化的构成体，不同文化的相互交融让世界美术更加丰富多彩。