七年级上册 第二单元 综合性学习 《有朋自远方来》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
综合性学习
有朋自远方来
学习目标
1.了解”朋友“的含义，树立正确的交友观。
2.培养学生敢于分享、乐于展示、善于表达的积极的交友理念。
3.认清友谊的本质，学会真诚与爱心齐备的交友方式
解读“朋友”，理解内涵。
1、解读“朋”“友”两字的真正含义。
2、正确理解“朋友”的内涵。
学习目标一：
解读“朋友”
猜一猜，这两个字是什么？你能根据字形推想出意义吗？
解读“朋友”
“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。
解读“朋友”
“友”字的小篆写法，它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手，以表达亲密友好之情。所以“友”字本义是友好之意。。
“朋友”内涵
平等而友好的人际关系。
1、 平等意味着尊重而非歧视对方；
2、友好则意味着我们的言行举止不会给他人带来伤害和痛苦，而会给他人带来快乐和益处。
积累交友知识，学习交友之道。
1、积累有关交友的成语、名言、故事。
2、讨论、学习如何正确交友。
学习目标二：
说说你知道哪些有关交友的成语典故、诗词名言和故事。
交友之道
1、各小组分工，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句、成语典故和其他材料。
2、各组选出代表展示本组的整理的成果。
交友成语
交友之道
肝胆相照、情同手足、志同道合、
风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、
生死之交、莫逆之交、义结金兰。
交友名言
交友之道
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？ （《论语》）
（2）与朋友交而不信乎？ （《论语》）
（3）与朋友交，言而有信。 （《论语》）
（4）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 （《庄子》）
（5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （唐·李白）
（6）海内存知己，天涯若比邻。（唐·王勃）
（7）人生在世，有个朋友是一种福气。 （托尔斯泰）
（8）衣服新的好，朋友旧的好。 （莎士比亚）
（9）劝告朋友要在无人地方，赞扬朋友可在人多场合。（贺拉斯）
（10）挑选朋友要慎重，更换朋友更要慎重。 （富兰克林）
（11）什么人都信任或什么人都不信任都是不对的。 （塞内加）
交友故事
交友之道
破琴绝弦：春秋时有个著名的琴师叫俞伯牙，他弹琴时，旁边有个叫钟子期的樵夫竟听得出琴声中的高山流水之妙，俞伯牙视其为知音。钟子期去世，俞伯牙便摔坏古琴，终生不再弹奏。
“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。
交友故事
交友之道
管鲍之交：春秋时期，管仲和鲍叔牙同去齐国谋生。管仲出钱少但分利多，鲍叔牙认为管仲不是贪财而是为了奉养母亲。齐桓公继位后，鲍叔牙极力向桓公举荐管仲为相，并心甘情愿地位居管仲之下。鲍叔牙死后，管仲悲痛地说：“生我者父母，知我者鲍叔也。”
“管鲍之交”来形容朋友间忠诚真挚的友谊。
交友故事
交友之道
刎颈之交：战国时期，赵国使者蔺相如出使秦国，完璧归赵，被赵王重用，拜为上卿。武将廉颇不服气，多次想找蔺相如的茬，蔺相如以国事为重，步步退让，避免了矛盾。廉颇幡然醒悟后负荆请罪，两人后来成为刎颈之交。
刎颈之交比喻可以同生死、共患难的朋友。
交友故事
交友之道
管宁割席：东汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，二人同在园中锄草，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友。便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。
管宁割席比喻朋友绝交或中止与志不同、道不合的人为朋友。
交友故事
交友之道
1.请同学说一个自己亲身经历的故事：在我 的时候（横线上可填：考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日……），朋友 。 （横线上填写朋友的表现。）
2、你觉得怎样才是真朋友？哪些是假朋友？如何辨别真假朋友？
朋友相处的原则
交友之道
(1)平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担。
(2) 坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。
(3)宽容他人，尊重差异，加强沟通，相互鼓励、共同进步。
策划活动，展示自我。
1、培养自己的组织策划活动的能力。
2、培养学生敢于分享、乐于展示、善于表达的积极的交友理念。
学习目标三：
向朋友展示你的风采
展示自我
你希望有什么样的朋友呢？与朋友交往的第一步就是要展示自己，让朋友认识你。
1、每位同学拟写一份发言提纲，要介绍清楚以下内容：姓名、家庭情况、特长、兴趣爱好、理想追求等。
2、想办法用一些新颖的形式来“包装”你的发言，如以照片或视频辅助介绍，讲述自己的一些趣事等，来给同学们留下深刻印象。
活动安排
展示自我
1.全班同学分为策划组（负责活动方案的制定）、宣传组（负责场地布置）、秘书组（负责邀请函的制作）和礼仪组（负责接待以及节目主持）来进行策划“我们的小组”展示活动。
2.每个小组推举一个代表参加全班展示，想办法用一些新颖的形式来“包装”你的发言，时间限定在3分钟之内。
活动细节
展示自我
策划组
（1）活动名称：结识新朋友（我“型”我秀）
（2）活动组织形式：演讲会、座谈会等
（3）活动流程：开场白、发言、讨论、总结。
活动细节
展示自我
宣传组：拟定宣传标语。
①高山流水觅知音。
②交友之道，贵在真诚。
③朋友一生一起走，孤单日子不再有。
④让友谊之花开满校园的每个角落。
⑤友谊之树长青，友谊之花常开。
活动细节
展示自我
秘书组
（1）撰写邀请卡
邀请书须写明活动时间、活动地点、活动内容、邀请原因，语言表达必须准确，用语必须礼貌，同时，能根据不同学科老师写出不同特色邀请词。
（2）口头邀请
说明活动时间、活动地点、活动内容、邀请原因，语言表达必须准确，用语必须礼貌得体。
活动细节
展示自我
秘书组
（1）撰写邀请卡
邀请书须写明活动时间、活动地点、活动内容、邀请原因，语言表达必须准确，用语必须礼貌，同时，能根据不同学科老师写出不同特色邀请词。
（2）口头邀请
说明活动时间、活动地点、活动内容、邀请原因，语言表达必须准确，用语必须礼貌得体。
如：李老师您好！我是七(2)班学生XXX，我们班在星期五下午第三节课，召开‘结交新朋友’主题班会，想请您参加，好吗？
活动细节
展示自我
礼仪组
（1）拟写开场白
如：同学们，大家好！“有朋自远方来，不亦乐乎？”人生离不开友谊，得一知己足矣。为了让大家尽快在班上结交上新朋友，本班举行的“结交新朋友”主题班会现在开始。
（2）拟定串连词
（3）拟写结束语
写一篇不少于400字的文章，或自我介绍，或为你的朋友写一段介绍文字，小组展示代表可以写作活动中的小组介绍。
作业布置