2.3 声的利用 同步练习（含答案） 2022－2023学年上学期湖南省各地八年级物理期末试题选编

2.3 声的利用 同步练习
一、单选题
1．（2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末）海豚能发出超声波躲避障碍，这种“声音”的频率很高。频率决定了声音的（　　）
A．响度 B．音色 C．音速 D．音调
2．（2022秋·湖南永州·八年级统考期末）下列有关声音说法中，表述正确的是（　　）
A．所有的声音都是由空气传播的
B．小女孩子说话的声音较“尖”，这说明她发出的声音音调高，响度也大
C．选西瓜时总要用手轻轻拍打一下西瓜，听声音知道西瓜是否熟了，这说明了声音能传递信息
D．人能听到的声音频率范围是15Hz～20000Hz
3．（2022秋·湖南常德·八年级统考期末）为增强居民对新冠病毒的科学防护意识，社区工作人员用大喇叭在小区内播放疫情防护知识。关于此现象，下列说法正确的是（ ）
A．大喇叭发出的声音是由振动产生的
B．大喇叭发出的声音是次声波
C．大喇叭发出的声音可在太空中传播
D．调节大喇叭的音量，是为了改变声音的音调
4．（2022秋·湖南益阳·八年级期末）如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．人的听觉频率范围是85～1100Hz B．狗的听觉频率范围是15～50000Hz
C．蝙蝠能听到次声波 D．大象能听到超声波
5．（2022秋·湖南岳阳·八年级统考期末）下列现象说明声能够传递能量的是
A．利用声呐探测鱼群
B．医生利用超声波振动除去人体内的结石
C．医生通过“B超”检查胎儿的发育情况
D．蝙蝠靠超声波探测器飞行中的障碍物和发现昆虫
6．（2022秋·湖南益阳·八年级统考期末）下列事例是利用声传递能量的有（　　）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
7．（2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末）声波既能传递信息也能传递能量，下面主要利用声波传递信息的是（　　）
A．用超声波碎结石
B．用超声波清洗钟表等精细机械
C．利用B超做体检
D．超声波加湿器打碎水珠加湿空气
8．（2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末）关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．声音的传播速度是340m/s
B．利用声呐可以测量地球到月球之间的距离
C．声音可以传递能量和信息
D．只要物体在振动，我们就能听到声音
9．（2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末）下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是（　　）
A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患者的结石
C．用声波清洗精细的机械 D．利用声音可以震碎玻璃杯
10．（2022秋·湖南益阳·八年级统考期末）下列关于声学说法中不正确的是（　　）
A．“只要还有一根葱，就不往菜市场冲”，防疫传宣声音通过空气传入我们耳朵中
B．音乐简谱中不同的数字是表示不同的音调
C．倒车雷达中应用了超声波，说明声音能传递信息
D．桌面上的钢尺振动越慢，响度越大
11．（2022秋·湖南邵阳·八年级期末）关于声现象下列说法错误的是（　　）
A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大
B．两名宇航员在太空中能直接对话，是因为声音在真空中传播速度慢且更清晰
C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量
D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同
12．（2022秋·湖南株洲·八年级统考期末）一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。方法是：在经过该海域水平面等间距的A、、、、五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为、、、、，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，该海域海底的大致形状如图中的（　　）
A． B．
C． D．
13．（2022秋·湖南湘西·八年级统考期末）当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，倒车雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作的过程中，会应用到下列物理知识中的哪几项（　　）
①声的反射②超声波③声波可以传递信息④声波可以传递能量
A．只有③ B．只有④ C．只有①②③ D．只有①②④
14．（2022秋·湖南株洲·八年级统考期末）最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1∶1的3D模型(如图)，作为孩子成长的记录。下列说法中错误的是（　　）
A．B超是利用超声波工作的
B．超声波的频率太高，人耳听不到
C．超声波虽然人耳听不到，但能传递信息
D．超声波不是由物体振动产生的
二、多选题
15．（2022秋·湖南株洲·八年级期末）关于声现象及声的利用，下列说法正确的是 （　　）
A．医学用“B超”进行身体检查，利用了声波传递能量
B．超声波洁牙是利用了声波传递能量
C．二胡演奏家用手指按住琴弦不同的位置主要目的是改变音调
D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大
三、填空题
16．（2022秋·湖南湘潭·八年级统考期末）声呐不仅可以探测海洋的深度，而且探测过往的鱼群。当然，如果需要，它还可以探测冰山或暗礁的存在。
（1）大自然的许多活动，如地震、火山爆发、台风、海啸等，都伴有 产生。声呐是利用 来传递信息。（两空均选填“超声波”或“次声波”）；
（2）如果一艘静止的轮船的声呐发出的超声波信号遇到暗礁后接收到返回的波，共经历了10s。暗礁到船的距离至少有多远 ？（超声波在海水中传播的速度为1500m/s）
17．（2022秋·湖南岳阳·八年级统考期末）2021年5月21日，云南大理漾濞县连发多次地震，最高达6.4级地震时会伴有 （选填“超声波”或“次声波”）的产生；一般情况下，声波在地面下岩石中的传播速度比在空气中的传播速度 （选填“快”或“慢”）。
18．（2022秋·湖南益阳·八年级统考期末）《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声。鼓声是由鼓的 产生的；战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递 。
19．（2022秋·湖南永州·八年级统考期末）本场物理考试的预备考试铃声响起，同学们快步走进考场，此现象主要说明声音可以传递 （选填“信息”或“能量”）。
20．（2022秋·湖南长沙·八年级统考期末）如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递 （选填“信息”或“能量”）的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的 （选填“音调”、“响度”、或“音色”），以免影响他人。
21．（2022秋·湖南衡阳·八年级统考期末）弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的 。利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递 。利用声呐系统向海底垂直发射声波，经4s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为 m。利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为 。
22．（2022秋·湖南长沙·八年级统考期末）汽车向放置在路边的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号如图所示，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到信号用时0.3s，汽车接收到第一次信号时距测速仪 m，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，汽车的速度是 （超声波的速度是340m/s）。
四、实验题
23．（2022秋·湖南益阳·八年级统考期末）如图所示，是某同学在探究声现象时所做的实验。
（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声音可以传递 ，同时还能够说明 可以传声；
（3）实验探究过程中，将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动，采用的科学思维方法是 （选填“转换法”、“等效法”或“类比法”）。
参考答案：
1．D
【详解】声音的高低叫音调，发声体振动的频率决定声音的音调，频率越高，音调越高。海豚能发出超声波（频率高于20000Hz）躲避障碍，这种“声音”的频率很高，频率决定了声音的音调，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
2．C
【详解】A．声音的传播需要介质，能在固体、液体、气体中传播，故A错误；
B．声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。小女孩子说话的声音较“尖”，这说明她发出的声音音调高，响度不一定大，故B错误；
C．选西瓜时，轻轻拍打一下西瓜，听声音知道西瓜是否熟了，说明了声音能传递信息，故C正确；
D．人能听到的声音频率范围是20～20000Hz，故D错误。
故选C。
3．A
【详解】A．大喇叭发出的声音是由大喇叭的纸盆振动产生的，故A正确；
B．大喇叭发出的声音人耳能听到，不是次声波，故B错误；
C．声音不能在真空中传播，大喇叭发出的声音不可以在太空中传播，故C错误；
D．调节大喇叭的音量，是为了改变声音的响度，故D错误。
故选A。
4．B
【详解】A．人的听觉频率在20-20000Hz，故A错误；
B．狗的听觉频率在15-50000Hz，故B正确；
C．次声波的频率范围（小于20Hz），而蝙蝠听觉的下限为1000Hz，所以蝙蝠不能听到次声波，故C错误；
D．超声波的频率范围（大于20000Hz），而大象的听觉上限是20000Hz，所以大象不能听到超声波，故D错误．
5．B
【详解】A．利用声呐探测鱼群，是利用了声音能够传递信息，该选项不符合题意；
B．医生利用超声波振动除去人体内的结石，利用了声音传递能量，该选项符合题意；
C．医生通过“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声音传递信息，该选项不符合题意；
D．蝙蝠靠超声波探测器飞行中的障碍物和发现昆虫，利用了声音传递信息，该选项不符合题意．故选B．
6．D
【详解】A．利用超声波给金属探伤，属于利用声传递信息，故A不符合题意；
B．医生通过听诊器给病人诊病，属于利用声传递信息，故B不符合题意；
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声传递信息，故C不符合题意；
D．利用超声波排除人体内的结石，属于利用声传递能量，故D符合题意。
故选D。
7．C
【详解】A．用超声波碎结石，是利用声波传递能量，故A不符合题意；
B．用超声波清洗钟表等精细机械，是利用声波传递能量，故B不符合题意；
C．利用B超做体检，是利用声波传递信息，故C符合题意；
D．超声波加湿器打碎水珠加湿空气，是利用声波传递能量，故D不符合题意。
故选C。
8．C
【详解】A．声音在不同的介质中传播速度不同，声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，故A错误；
B．声音不能在真空中传播，因此不能利用声呐测量地球到月球之间的距离，故B错误；
C．声音可以传递信息和能量，人类交谈就是利用声音传递信息，超声波武器就是利用声音传递能量，故C正确；
D．物体振动一定会发声，但声音传播到人耳需要介质，且需要再人耳的听声范围内，因此我们不一定能听到声音，故D错误。
故选C。
9．A
【详解】A．蝙蝠靠超声波捕食，利用了声波可以传递信息，故A符合题意。
B．利用超声波消除肾结石患者的结石，是利用声波能够传递能量，故B不符合题意；
C．用声波清洗精细的机械，是利用声波能传递能量；故C不符合题意；
D．利用声音可以震碎玻璃杯，是利用声波能传递能量，故D不符合题意。
故选A。
10．D
【详解】A．声音的传播需要空气，防疫宣传声音通过空气传入我们耳朵中，故A正确，不符合题意；
B．音调指的是声音的高低，音乐简谱中不同的数字代表不同的音调，故B正确，不符合题意；
C．声音可以传递信息和能量。倒车雷达中应用了超声波，说明声音能传递信息，故C正确，不符合题意；
D．桌面上的钢尺振动越慢，频率越低，音调越低，与响度无关，故D错误，符合题意。
故选D。
11．B
【详解】A．诗句“不敢高声语”，意思是不敢大声说话，“高”是指声音的响度大，故A正确，不符合题意；
B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播，故B错误，符合题意；
C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，是因为声波使烛焰晃动，说明声音具有能量，故C正确，不符合题意；
D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是因为不同的乐器由于材料、构造、发声原理等不同，音色不同，故D正确，不符合题意。
故选B；
12．D
【详解】声音都在海水中传播，所以速度相同，根据公式可知，当速度一定时，时间越长通过的路程越长，由题知，所以，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
13．C
【详解】倒车雷达，它能以声音告知司机周围是否有障碍物，倒车时，利用超声波的原理，发出超声波撞击到障碍物后，反射超声波，提醒司机障碍物与车辆的距离，使倒车更方便、安全，所以倒车雷达应用了超声波、回声即声的反射、声音可以传递信息，没有涉及声音可以传递能量，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
14．D
【详解】A．B超属于“超声波”，是利用超声波工作的，故A正确，A不符合题意；
B．超声波的频率很高，超出了人的听声频率范围，人耳听不到，故B正确，B不符合题意；
C．超声波虽然人耳听不到，但能传递信息，故C正确，C不符合题意；
D．声音是由物体振动产生的，超声波是声波，也是由物体振动产生的，故D错误，D符合题意。
故选D。
15．BC
【详解】A．医学所用“B超”检查身体，是利用了声波能传递信息，而不是声波传递能量，故A错误；
B．声音可以传递能量，声音还可以传递信息，利用超声波洁牙利用声波传递能量，故B正确；
C．二胡演奏家在演奏时，用手指按住琴弦不同的位置，琴弦的振动频率会不同，所以声音的音调就会发生变化，故C正确；
D．超声波和次声波在水中的传播速度相同，故D错误。
故选BC。
16． 次声波 超声波 7500m
【详解】（1）[1]大自然的许多活动，如地震、火山爆发、台风、海啸等，振动频率都较低，都伴有次声波的产生。
[2]声呐发射的声波的频率较高，是利用超声波来传递信息的。
（2）[3]设暗礁到船的距离为s，由题意可知，超声波信号从发出到被接收，传播的距离为2s，传播时间为t=10s，故可知超声波传播s距离需要的时间为
故暗礁到船的距离为
s=v声t0=1500m/s×5s=7500m
17． 次声波 快
【详解】[1]地震等自然灾害常常会伴有次声波的产生。
[2]声音在不同的介质中的传播速度不同，声音在岩石中的传播速度比空气中快。
18． 振动 信息
【详解】[1][2]声是由物体的振动产生的，鼓声是由鼓面的振动产生的；声能传递信息，也能传递能量，战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递信息。
19．信息
【详解】声音可以传递信息和能量，考试铃声响起，同学们快步走进考场这是对声音传递信息的利用。
20． 信息 响度
【详解】[1]声音可以传播信息或能量，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，方便诊断病情，是利用了声可以传递信息的性质。
[2]在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家说话轻声细语，要注意控制好声音的强弱即响度。
21． 音调 能量 3062 见解析
【详解】[1]弦乐器的音调跟频率有关，频率跟松紧、粗细有关，改变了弦的松紧，改变声音的音调。
[2]声可以传递信息，可以传递能量，利用超声波清洗眼睛，说明声波能够传递能量。
[3][4]声音到达海底的时间为
海洋的深度
s=vt=1531m/s×2s=3062m
超声波的传播需要介质，因为地球到月亮之间是真空，不能用超声波测量地月距离。
22． 85 42.5m/s
【详解】[1]由知，测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪
[2]第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪
因此汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶了
这34m共用了
所以汽车的车速为
23． 声音是由物体振动产生的 能量 空气 转换法
【详解】（1）[1]如图甲，用竖直的悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球会被弹起，说明音叉在振动，同时音叉发出声音，说明声音是由物体振动产生的。
（2）[2][3]由图乙可知，当敲响右边的音叉，发出声音，声音是通过空气传播给左边的音叉，说明声音可以在空气中传播；声音传递到左边的音叉，音叉振动，使音叉旁边的塑料球弹起，说明声音可以传递能量。
（3）[4]音叉的振动不容易观察，通过泡沫塑料球被弹起来判断音叉在振动，这种方法叫转换法。