(共46张PPT)
蜻蜓与麻雀
粤教版科学 三年级上
新知导入
谜语:
薄翅像张网,
尾巴尖尖头。
眼睛如绿豆,
总爱捉蚊虫。
(打一动物)
谜底:蜻蜓
新知导入
谜底:麻雀
谜语:
小小尾巴高高翘,
不会走路只会跳。
房檐树洞是它家,
爱吃谷物不吃草。
(打一动物)
新知导入
麻雀和蜻蜓,它们都会飞,那蜻蜓和鸟是不是同一类动物呢?你认为有什么不同?这节课我们请出鸟类家族中一位我们常见的朋友——麻雀来和蜻蜓比较比较。
新知讲解
活动1:比较蜻蜓和麻雀的翅膀
蜻蜓和麻雀都会飞,都有翅膀。它们的翅膀一样吗?
从上到下
从左到右
观察的次序是怎样的?
新知讲解
新知讲解
观察蜻蜓与麻雀的翅膀,比较它们的翅膀有哪些不同?
蜻蜓 麻雀
翅膀几对
翅膀薄与厚
翅膀有骨骼吗
能否伸展
翅膀有羽毛吗?
2对翅膀
1对翅膀
翅膀较薄,透明有纹路
翅膀较厚实
翅膀无骨骼
翅膀有肌肉和骨骼
不可伸展
可伸展
翅膀无羽毛
翅膀有羽毛
活动2: 观察蜻蜓和麻雀的外形
蜻蜓和麻雀除了翅膀不同外,还有哪些部分不同?
新知讲解
从头往后
从上往下
先整体再局部
怎样观察蜻蜓与麻雀的外形?
新知讲解
新知讲解
他们的身体分为几部分?各部分有什么特点?他们的足有什么区别?他们的头部一样吗?
头
胸
腹
头
颈
躯干
四肢
尾
口器、
1对触角
3对足、2对翅膀
眼睛、喙hui
外披羽毛
1对足、
1对翅膀
蜻蜓 麻雀
新知讲解
蜻蜓和麻雀在外形上的不同
蜻蜓
头
胸
腹部
麻雀
头
颈
躯干
四肢
尾
长有1对触角、1对复眼,3只单眼,1个口器
2对翅膀
3对足
细长,有很多体节,末端膨大
1对眼,一个喙,1对鼻孔、1对耳孔
细长
流线型
上肢是翅膀,能飞翔,下肢是肌肉发达的腿,能跳跃
尾羽发达,较长
体
表
被
覆
羽
毛
新知讲解
到野户外去观察
到户外进行自然观察,能帮助我们更好第了解动物的外形特征和生活习性。
注意:
我们要带上放大镜和望远镜。
户外活动要注意安全。
新知讲解
活动3:寻找蜻蜓和麻雀的伙伴
许多动物具有与蜻蜓或麻雀相似的特征。
例如。蜜蜂、蝴蝶等与蜻蜓一样,具有三对足,一般有两对翅膀,它们都属于昆虫。
啄木鸟、翠鸟等与麻雀一样,身体表面覆盖羽毛,具有一对翅膀等特征,它们都属于鸟类。
与蜻蜓相似的动物
它们的共同特点:
身体由头、胸、腹三部分组成,
胸部长有2对翅膀,3对足
昆虫
蝴蝶
蝗虫
与蜻蜓相似的动物
它们的共同特点:
全身披覆羽毛,
身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分
嘴为坚硬的喙,有1对翅膀
鸟类
翠鸟
家鸡
新知讲解
哪些动物与蜻蜓或麻雀相似,你判断的依据是什么?
翠鸟
苍蝇
啄木鸟
瓢虫
蜜蜂
家鸡
蝴蝶
太阳鸟
蝙蝠
戴胜
蝗虫
5. 蝙蝠是鸟类,还是昆虫?
蝙蝠的身体特征与昆虫不同
1.身体不是三个部分
2.没有2对翅膀
3.没有6条腿
蝙蝠的身体特征与鸟不同
1.体表没有羽毛
2.嘴的形态与鸟喙不同
新知讲解
鸟类:翠鸟、啄木鸟、家鸡、太阳鸟、戴胜
依据:身体分为头、躯干、尾;全身披羽毛,用喙捕食、1对翅膀、1对足。
昆虫:苍蝇、瓢虫、蜜蜂、蝴蝶、蝗虫、
依据:身体分为头、胸、腹;1对触角、2对翅膀、3对足。
蝙蝠是脊椎动物中的哺乳类。
寻找蜻蜓和麻雀的伙伴
信天翁
丽蝇
鹦鹉
瓢虫
欧洲旅鸫
蝗虫
银豹蛱蝶
蝉
家鸡
猫头鹰
昆虫:
鸟类:
2、4、6、7、8
1、3、5、9、10
像蜻蜒那样身体分为头、胸、腹三个部分,三对足的动物属于昆虫。
像麻雀那样有羽毛、一对翅膀、一对足的动物属于鸟类。
常见的昆虫
蟑螂
蚱 蜢
萤 火 虫
蚂蚁
螳螂
马蜂
双叉犀金龟
(独角仙)
枯叶蛱jia蝶
金龟子
常见鸟类
黄嘴白鹭
白鹳guan
蜂鸟
鹈ti鹕hu
黄鹂
4.哪些动物属于昆虫,哪些属于鸟类?
1
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拓展延伸
应用——仿生
美国的研查尔斯·斯塔克·德雷珀实验室和霍华德休斯医学研究所的研究人员制造出一款超小型仿生无人机,命名为 "DragonflEye",是模仿蜻蜓建造的仿生无人机,几乎可以以假乱真。
无人机体积越小,容易飞行的地方越多,越容易隐蔽,用处也就越多,可以穿梭于狭小的通道,到达人力所不能及的地方,可以用于机械故障检测,作战时可以用来
侦测敌情,窃取情报等。
课堂练习
一、判断
1.蝙蝠也会飞,但看上去既不像蜻蜓也不像麻雀。( )
2.蝴蝶是昆虫。( )。
二、选择
1.属于鸟类动物的( )
A.小燕子 B .瓢虫
2.属于昆虫的( )
A.蚊子 B.鹅
√
√
A
A
课堂总结
通过学习我们知道:像蜻蜓一样的动物属于昆虫,像麻雀一样的动物属于鸟类。
板书设计
1.2蜻蜓与麻雀
蜻蜓 麻雀 翅膀、外形不同
作业布置
说出几条保护动物的宣传标语。