物理人教版(2019)必修第一册1.3位置变化快慢的描述——速度 课件(共18张ppt)

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名称 物理人教版(2019)必修第一册1.3位置变化快慢的描述——速度 课件(共18张ppt)
格式 pptx
文件大小 42.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2023-11-02 19:05:59

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文档简介

(共18张PPT)
第一章 运动的描述
1.3 速度
谁跑得更快?
实例分析 比较物体运动的快慢
初位置(m) 末位置(m) 时间(m)
A.自行车沿平直道路行驶 0 200 40
B.公交车沿平直道路行驶 0 200 20
C.火车沿平直道路行驶 50 500 20
比较 A 和 B,可以得到怎样的结论? 运动更快
比较 B 和 C,可以得到怎样的结论? 运动更快
B
C
位移不同,时间不同,如何比较物体运动的快慢?
40s | 200m
20s | 450m
实例分析 比较物体运动的快慢
怎么比较物体运动的快慢?
方法一
相同位移,比较时间大小
方法二
相同时间,比较位移大小
方法二
以单位时间作为标准,比较在单位时间内的位移
一、速 度
1.定义
位移与发生这个位移所用时间的比值
2.定义式
3.物理意义
描述物体 运动的快慢
4.单位
国际单位制为 m/s或m s-1 ;km/h或km h-1
速 度 是 标 量 还 是 矢 量 呢 ?
x/m
0
30
-20
10
-10
20
5.矢量
大小:单位时间内位移的大小
方向:与物体的运动方向相同
速度越大,物体的位移一定越大吗?
位移越大,物体的速度一定越大吗?
一、速 度
1.定义
位移与发生这个位移所用时间的比值
2.定义式
3.物理意义
描述物体 运动的快慢
4.单位
国际单位制为 m/s或m s-1 ;km/h或km h-1
5.比值定义法
被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性
苏炳添以9.83秒打破亚洲百米纪录,请计算他的速度大小
10.17 m/s
他在比赛过程中每秒都跑10.17m吗?
二、平 均 速 度
1.定义
位移与发生这个位移所用时间的比值
2.定义式
3.物理意义
粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。
怎么精确描述苏炳添冲过终点
线时的速度?
0
4
8
t/s
9.83
△t1
V1
△t2
V2
9
V3
△t3
时间间隔取得越小,计算得到的平均速度会越接近该时刻的速度
三、瞬 时 速 度
1.定义
运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度
2.极限法
当 △t 非常非常小, 才能称做某时刻(或某位置)的瞬时速度
四、速率
1. 定义:瞬时速度的大小
2、常说的“速度”,可能指平均速度、瞬时速度,或速率,要根据上下文判断。
例题:关于 下列说法正确的是 ( )
A.单位 km/h 比 m/s 大
B.物体的速度与位移成正比,与时间成反比
C.物体的速度只与位移有关,位移越大,速度越大
D.物体的速度数值上等于单位时间内所通过的位移
D
短跑运动员在100 m比赛中,以8 m/s的速度迅速从起点冲出,到50 m处的速度是9 m/s,10s末到达终点的速度是10.2 m/s,则运动员在全程中的平均速度是( )
A.9 m/s B.10.2 m/s C.10 m/s D.9.1 m/s
C
一辆汽车以速度 v1 行驶了1/3的路程,接着以速度v2=20km/h跑完了其余的2/3的路程,如果汽车全程的平均速度v=27km/h,则v1的值为( )
A.32km/h B.345km/h
C.56km/h D.90km/h
D