统编版语文二年级上册19 古诗二首 夜宿山寺 课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
一、激趣导入 引出课题
猜一猜
　　老师这里有几幅图，你能凭着插图猜出诗名并背诵出来吗？
看一看
李白是唐代伟大的诗人，人们赞叹他的诗“落笔惊风雨，诗成泣鬼神”，这样写诗的本事，只有天上的神仙才有呀！所以他被大家誉为“诗仙”。
二、初读古诗 理解课题
了解诗题
夜宿山寺
住
sù
夜晚住在山上的寺庙。
读一读诗的题目，说说题目意思。
sì
[唐]李白
危楼高百尺，
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
夜宿山寺
[唐]李白
危楼 高百尺，
手可 摘星辰。
不敢 高声语，
恐惊 天上人。
夜宿山寺
三、品读诗句，体会诗意
1、 溯源识“危”，借字形初识危楼之高
危楼高百尺
危
危
2、 整体感知，悟全诗描述危楼之高
[唐]李白
危楼高百尺，
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
夜宿山寺
3、 形式多样，用声音塑造危楼之高
危楼高百尺
飞流直下三千尺
桃花潭水深千尺
手可摘星辰
晨
chén
chén
手可摘星辰
手可摘星辰。
危楼高百尺，
4、 投身情境，以想象具化危楼之高
不敢高声语,
恐惊天上人。
惊
不敢高声语，
恐惊天上人。
不敢高声语，
恐惊 。
5、 且吟且唱，伴歌声赞颂危楼之高
Cvbnm,./
[唐]
危楼 ，
手可 。
不敢 ，
恐惊 。
夜宿山寺
6、 欣赏创作，由作品感受书法魅力
行书
楷书
篆书
隶书
一、看宽窄 ,
二、看高低,
三、看穿插。
敢
四、教师小结 作业布置
有感情地背诵古诗给爸爸妈妈听。
1
和爸爸妈妈一起唱古诗。
2
工工整整地抄写古诗。
3
诗配画，想象诗意给古诗配一幅画。
4
作业超市：（自由选择）