牛津上海版（深圳用）2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 3同步练习（2）
一、音标题
1．找出画线部分的发音与其他两个不相同的单词
A．alive B．live C．life
2．找出画线部分的发音与其他两个不相同的单词
A．other B．often C．hot
3．找出画线部分的发音与其他两个不相同的单词
A．close B．usually C．choose
4．找出画线部分的发音与其他两个不相同的单词
A．giraffe B．age C．grass
5．找出画线部分的发音与其他两个不相同的单词
A．match B．China C．school
二、单选题
6．They eat ______little sweet food.
A．an B．the C．a
7．I had _______bread.
A．a B．some C．many
8．What did you have______breakfast
A．for B．in C．on
9．What ______ you do yesterday
A．do B．did C．does
10．Hamburgers are _______.
A．health B．healthly C．unhealthy
11．Children love ______.
A．waters B．milks C．hamburgers
三、单词拼写（词汇运用）
12．Don't drink too much coffee or ．It's not healthy．Drink some more ．
13．My mother has very good eating habits(习惯)．She eats a lot of fruit and every day．
14．Eat some healthy food．You can eat some rice, or .
15．I had some bread and milk for Breakfast ．I had some noodles for ．And I had some rice，fish and vegetables for ．
16．we did a lot of things during the holiday．we went fishing， ball games and some museums．
四、选词填空（词汇运用）
17．选择合适的单词填空。
hamburger pie pizza sandwich
（1）
（2）
（3）
（4）
五、阅读理解
18．阅读短文，为Kitty和Joe选择相应的食物
Kitty：What did you have for breakfast，Joe
Joe：I had some noodles for breakfast．What about you，Kitty
Kitty：I had a sandwich and a glass of milk for breakfast．
Joe：What did you have for lunch yesterday，Kitty
Kitty：I had a salad for lunch．What about you，Joe
Joe：I had a hamburger and some chips for lunch．What did you have for dinner yesterday，Kitty
Kitty：I had some pizza and fruit for dinner．
A．chicken B．vegetable soup C．a salad(沙拉) D．a sandwich E．milk F．noodles G．fruit H．a hamburger l．pizza J．chips
Kitty Breakfast：
Lunch：
Dinner：
Joe Breakfast：
Lunch：
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】alive中i发/ai/，live中i发/i/.life中i发/ai/，故选B。
【点评】考查相同字母在单词中的不同发音。同学平时要多积累音标知识。
2．【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】other中o发音/
/,often中o发/ :/，hot中o发/ :/,由此可以看出不同的应是A。
【点评】考查音标知识。同学平时要多积累相同字母的不同音素发音。
3．【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】close中s发/z/,choose中s发/z/,usually中s发/ /,由此可以判断出，B项与其他选项发音不同。
【点评】考查音标知识。相同字母在单词中的不同音素。
4．【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】giraffe中g发/ /,age中g发/ /,grass中g发/g/，故选C。
【点评】考查音标。同学平时要多积累相同字母在单词中的不同音素。
5．【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】match中ch发/ /,China中ch发/ /,school中ch发/g/。故选C。
【点评】考查相同字母的不同发音。
6．【答案】C
【知识点】冠词
【解析】【分析】They eat a little sweet food.他们吃了一点儿甜食。a little是固定词组。
【点评】本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
7．【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】I had some bread.我吃了一些面包。
【点评】本题考查学生对常用句型的使用情况。
8．【答案】A
【知识点】介词
【解析】【分析】What did you have for breakfast 你早餐吃的什么？
【点评】本题考查的是常用介词的用法。
9．【答案】B
【知识点】动词
【解析】【分析】What did you do yesterday 你昨天干什么了？yesterday是过去时，要用did.
【点评】本题考查的是学生对常用句型的掌握情况.
10．【答案】C
【知识点】形容词
【解析】【分析】Hamburgers are unhealthy. 汉堡包是不健康的。
【点评】本题考查学生对常用句型的掌握情况。
11．【答案】C
【知识点】名词
【解析】【分析】Children love hamburgers. 孩子们喜欢汉堡包。
【点评】本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
12．【答案】cola；milk
【知识点】名词
【解析】【分析】cola含义是可乐。milk含义是牛奶。整句含义是不要喝太多的咖啡或者可乐。它是不健康的。多喝一些牛奶。
【点评】考查名词。同学平时要多记与饮料有关的名词。
13．【答案】vegetables
【知识点】名词
【解析】【分析】单词含义是蔬菜们的意思。整句句意是她每天吃大量的水果和蔬菜们。
【点评】考查学生对于“蔬菜”单词的记忆。同学平时要多记与食物有关的单词。
14．【答案】fruit；vegetables
【知识点】名词
【解析】【分析】fruit是水果的含义。属于名词。vegetables是名词蔬菜的含义。整句句意是吃一些健康的食物。你可以吃一些米饭，水果或者蔬菜。
【点评】考查名词。同学平时要多记忆与食物有关的名词。
15．【答案】lunch；dinner
【知识点】名词
【解析】【分析】根据划线关键词Breakfast可以得出：询问对方一日三餐的内容。lunch是午餐的名词含义。dinner是晚餐的名词含义。整句句意是我午餐吃了面条。并且我晚餐吃了米饭，鱼肉还有蔬菜。
【点评】考查三餐的名词。同学平时要多记与三餐有关的名词。
16．【答案】played；visited
【知识点】动词；一般过去时
【解析】【分析】play含义是玩耍，visit含义是参观或者拜访的含义。整句句意是我们在假期做许多的事情。我们钓鱼，玩球类游戏并且参观一些博物馆。此句由did,可以看出属于一般过去时态的用法，故整句动词都要使用动词的过去式形式。
【点评】考查一般过去时和动词过去式。同学平时要多积累一般过去时的用法，记住动词过去式形式。
17．【答案】（1）pie
（2）hamburger
（3）pizza
（4）sandwich
【解析】【分析】hamburger汉堡包，pie馅饼，pizza比萨饼，sandwich三明治。
【点评】本题考查的是对单词的掌握情况。
18．【答案】DE；C；IG；F；HJ
【知识点】谈论人或物；阅读理解
【解析】【分析】（1）D含义是一份三明治。E含义是牛奶。此题关键词是Kitty的breakfast早餐。根据对话内容第三行可知，故填写DE。
（2）C含义是一份沙拉。此题关键词是Kitty的lunch午餐。根据对话第五行内容可知。故填写C。
（3）I含义披萨，G含义是水果。此题关键词是Kitty的晚餐，根据对话最后一句可知，故填写IG。
（4）F含义是面条。此题关键词是Joe的早餐，故填写F。
（5）H含义是一个汉堡包，J含义是薯片。此题关键词是Joe的午餐，根据对话第六行内容可知，故填写HJ。
【点评】考查名词。同学平时要多记忆有关食物类的名词。
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一、音标题
1．找出画线部分的发音与其他两个不相同的单词
A．alive B．live C．life
【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】alive中i发/ai/，live中i发/i/.life中i发/ai/，故选B。
【点评】考查相同字母在单词中的不同发音。同学平时要多积累音标知识。
2．找出画线部分的发音与其他两个不相同的单词
A．other B．often C．hot
【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】other中o发音/
/,often中o发/ :/，hot中o发/ :/,由此可以看出不同的应是A。
【点评】考查音标知识。同学平时要多积累相同字母的不同音素发音。
3．找出画线部分的发音与其他两个不相同的单词
A．close B．usually C．choose
【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】close中s发/z/,choose中s发/z/,usually中s发/ /,由此可以判断出，B项与其他选项发音不同。
【点评】考查音标知识。相同字母在单词中的不同音素。
4．找出画线部分的发音与其他两个不相同的单词
A．giraffe B．age C．grass
【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】giraffe中g发/ /,age中g发/ /,grass中g发/g/，故选C。
【点评】考查音标。同学平时要多积累相同字母在单词中的不同音素。
5．找出画线部分的发音与其他两个不相同的单词
A．match B．China C．school
【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】match中ch发/ /,China中ch发/ /,school中ch发/g/。故选C。
【点评】考查相同字母的不同发音。
二、单选题
6．They eat ______little sweet food.
A．an B．the C．a
【答案】C
【知识点】冠词
【解析】【分析】They eat a little sweet food.他们吃了一点儿甜食。a little是固定词组。
【点评】本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
7．I had _______bread.
A．a B．some C．many
【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】I had some bread.我吃了一些面包。
【点评】本题考查学生对常用句型的使用情况。
8．What did you have______breakfast
A．for B．in C．on
【答案】A
【知识点】介词
【解析】【分析】What did you have for breakfast 你早餐吃的什么？
【点评】本题考查的是常用介词的用法。
9．What ______ you do yesterday
A．do B．did C．does
【答案】B
【知识点】动词
【解析】【分析】What did you do yesterday 你昨天干什么了？yesterday是过去时，要用did.
【点评】本题考查的是学生对常用句型的掌握情况.
10．Hamburgers are _______.
A．health B．healthly C．unhealthy
【答案】C
【知识点】形容词
【解析】【分析】Hamburgers are unhealthy. 汉堡包是不健康的。
【点评】本题考查学生对常用句型的掌握情况。
11．Children love ______.
A．waters B．milks C．hamburgers
【答案】C
【知识点】名词
【解析】【分析】Children love hamburgers. 孩子们喜欢汉堡包。
【点评】本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
三、单词拼写（词汇运用）
12．Don't drink too much coffee or ．It's not healthy．Drink some more ．
【答案】cola；milk
【知识点】名词
【解析】【分析】cola含义是可乐。milk含义是牛奶。整句含义是不要喝太多的咖啡或者可乐。它是不健康的。多喝一些牛奶。
【点评】考查名词。同学平时要多记与饮料有关的名词。
13．My mother has very good eating habits(习惯)．She eats a lot of fruit and every day．
【答案】vegetables
【知识点】名词
【解析】【分析】单词含义是蔬菜们的意思。整句句意是她每天吃大量的水果和蔬菜们。
【点评】考查学生对于“蔬菜”单词的记忆。同学平时要多记与食物有关的单词。
14．Eat some healthy food．You can eat some rice, or .
【答案】fruit；vegetables
【知识点】名词
【解析】【分析】fruit是水果的含义。属于名词。vegetables是名词蔬菜的含义。整句句意是吃一些健康的食物。你可以吃一些米饭，水果或者蔬菜。
【点评】考查名词。同学平时要多记忆与食物有关的名词。
15．I had some bread and milk for Breakfast ．I had some noodles for ．And I had some rice，fish and vegetables for ．
【答案】lunch；dinner
【知识点】名词
【解析】【分析】根据划线关键词Breakfast可以得出：询问对方一日三餐的内容。lunch是午餐的名词含义。dinner是晚餐的名词含义。整句句意是我午餐吃了面条。并且我晚餐吃了米饭，鱼肉还有蔬菜。
【点评】考查三餐的名词。同学平时要多记与三餐有关的名词。
16．we did a lot of things during the holiday．we went fishing， ball games and some museums．
【答案】played；visited
【知识点】动词；一般过去时
【解析】【分析】play含义是玩耍，visit含义是参观或者拜访的含义。整句句意是我们在假期做许多的事情。我们钓鱼，玩球类游戏并且参观一些博物馆。此句由did,可以看出属于一般过去时态的用法，故整句动词都要使用动词的过去式形式。
【点评】考查一般过去时和动词过去式。同学平时要多积累一般过去时的用法，记住动词过去式形式。
四、选词填空（词汇运用）
17．选择合适的单词填空。
hamburger pie pizza sandwich
（1）
（2）
（3）
（4）
【答案】（1）pie
（2）hamburger
（3）pizza
（4）sandwich
【解析】【分析】hamburger汉堡包，pie馅饼，pizza比萨饼，sandwich三明治。
【点评】本题考查的是对单词的掌握情况。
五、阅读理解
18．阅读短文，为Kitty和Joe选择相应的食物
Kitty：What did you have for breakfast，Joe
Joe：I had some noodles for breakfast．What about you，Kitty
Kitty：I had a sandwich and a glass of milk for breakfast．
Joe：What did you have for lunch yesterday，Kitty
Kitty：I had a salad for lunch．What about you，Joe
Joe：I had a hamburger and some chips for lunch．What did you have for dinner yesterday，Kitty
Kitty：I had some pizza and fruit for dinner．
A．chicken B．vegetable soup C．a salad(沙拉) D．a sandwich E．milk F．noodles G．fruit H．a hamburger l．pizza J．chips
Kitty Breakfast：
Lunch：
Dinner：
Joe Breakfast：
Lunch：
【答案】DE；C；IG；F；HJ
【知识点】谈论人或物；阅读理解
【解析】【分析】（1）D含义是一份三明治。E含义是牛奶。此题关键词是Kitty的breakfast早餐。根据对话内容第三行可知，故填写DE。
（2）C含义是一份沙拉。此题关键词是Kitty的lunch午餐。根据对话第五行内容可知。故填写C。
（3）I含义披萨，G含义是水果。此题关键词是Kitty的晚餐，根据对话最后一句可知，故填写IG。
（4）F含义是面条。此题关键词是Joe的早餐，故填写F。
（5）H含义是一个汉堡包，J含义是薯片。此题关键词是Joe的午餐，根据对话第六行内容可知，故填写HJ。
【点评】考查名词。同学平时要多记忆有关食物类的名词。
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