首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第一章 集合与常用逻辑用语
1.3 集合的基本运算
新人教A版必修第一册高中数学第1章集合与常用逻辑用语1.3集合的基本运算 课后训练(含解析2份打包)
文档属性
名称
新人教A版必修第一册高中数学第1章集合与常用逻辑用语1.3集合的基本运算 课后训练(含解析2份打包)
格式
zip
文件大小
149.1KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-11-03 07:07:08
点击下载
文档简介
第1课时 并集、交集
课后·训练提升
基础巩固
1.已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},则A∩B=( )
A. B.{2}
C.{0} D.{-2}
2.若集合A={x|x>-1},B={x|-2
A.{x|x>-2}
B.{x|x>-1}
C.{x|-2
D.{x|-1
3.已知集合A={x∈N|1≤x≤10},B={x∈R|x2+x-6=0},则图中阴影部分表示的集合为( )
A.{2} B.{3}
C.{-3,2} D.{-2,3}
4.设集合A={a,b},B={a+1,5},若A∩B={2},则A∪B等于( )
A.{1,2} B.{1,5}
C.{2,5} D.{1,2,5}
5.(多选题)已知集合A={x|-3≤x<7},B={x|-2
A.A∩B={x|-2
B.A∪C={x|-3≤x<3}
C.B∪C=R
D.B∩C={x|-2
6.已知集合A={0,1},B={x|x>a,a∈R}.若A∩B= ,则实数a的取值范围是( )
A.a≤1 B.a≥1 C.a≥0 D.a≤0
7.满足{0,1}∪A={0,1,2}的所有集合A的个数为 .
8.已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1
9.设集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-4x+a=0,a∈R},若A∪B=A,求实数a的取值范围.
能力提升
1.(多选题)若集合M N,则下列结论正确的是( )
A.M∩N=M
B.M∪N=N
C.M M∩N
D.M∪N N
2.已知集合M={-1,0,1},N={a,a2},则使M∩N=N成立的a的值是( )
A.-1 B.0
C.1 D.1或-1
3.已知M {a1,a2,a3,a4},则满足M∩{a1,a2,a3}={a1,a2}的集合M的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
4.若A,B,C为三个集合,A∪B=B∩C,则一定有( )
A.A C
B.C A
C.A≠C
D.A=
5.已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=3x-2,x∈A},则A∩B= .
6.设集合A={x|-1≤x≤2},B={x|-1
7.已知集合A={x|2a+1≤x≤3a-5,a∈R},B={x|x<-1,或x>16}.
(1)若A∩B= ,求实数a的取值范围;
(2)若A (A∩B),求实数a的取值范围.
第1课时 并集、交集
课后·训练提升
基础巩固
1.已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},则A∩B=( )
A. B.{2}
C.{0} D.{-2}
答案B
解析因为B={x|x2-x-2=0}={-1,2},
所以A∩B={2}.故选B.
2.若集合A={x|x>-1},B={x|-2
A.{x|x>-2}
B.{x|x>-1}
C.{x|-2
D.{x|-1
答案A
解析在数轴上表示集合A,B,如图.
A∪B={x|x>-2},故选A.
3.已知集合A={x∈N|1≤x≤10},B={x∈R|x2+x-6=0},则图中阴影部分表示的集合为( )
A.{2} B.{3}
C.{-3,2} D.{-2,3}
答案A
解析由题意得,A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},B={-3,2},又阴影部分表示的是A∩B,所以阴影部分表示的集合为{2}.故选A.
4.设集合A={a,b},B={a+1,5},若A∩B={2},则A∪B等于( )
A.{1,2} B.{1,5}
C.{2,5} D.{1,2,5}
答案D
解析∵A∩B={2},∴2∈A,2∈B,∴a+1=2,
∴a=1,b=2,即A={1,2},B={2,5},
∴A∪B={1,2,5}.故选D.
5.(多选题)已知集合A={x|-3≤x<7},B={x|-2
A.A∩B={x|-2
B.A∪C={x|-3≤x<3}
C.B∪C=R
D.B∩C={x|-2
答案AC
解析在数轴上表示集合A,B,C,如图.
由图知,A∩B={x|-2
6.已知集合A={0,1},B={x|x>a,a∈R}.若A∩B= ,则实数a的取值范围是( )
A.a≤1 B.a≥1 C.a≥0 D.a≤0
答案B
7.满足{0,1}∪A={0,1,2}的所有集合A的个数为 .
答案4
解析由{0,1}∪A={0,1,2},可知A={2}或A={0,2}或A={1,2}或A={0,1,2},共4个.
8.已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1
答案m≤4
解析由A∩B=B,得B A.
当B= 时,有m+1≥2m-1,解得m≤2.
当B≠ 时,解得2
综上可知,实数m的取值范围是m≤4.
9.设集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-4x+a=0,a∈R},若A∪B=A,求实数a的取值范围.
解由已知得A={1,2},∵A∪B=A,∴B A,
∴集合B有两种情况:B= 和B≠ .
当B= 时,方程x2-4x+a=0无实根,
则Δ=16-4a<0,解得a>4.
当B≠ 时,若Δ=0,则有a=4,此时B={2} A满足条件;若Δ>0,则1,2是方程x2-4x+a=0的两根,但由根与系数的关系知矛盾,∴Δ>0不成立.
∴当B≠ 时,a=4.
综上可知,a的取值范围是{a|a≥4}.
能力提升
1.(多选题)若集合M N,则下列结论正确的是( )
A.M∩N=M
B.M∪N=N
C.M M∩N
D.M∪N N
答案ABCD
2.已知集合M={-1,0,1},N={a,a2},则使M∩N=N成立的a的值是( )
A.-1 B.0
C.1 D.1或-1
答案A
解析因为集合N中的元素互不相同,所以a≠a2,
所以a≠0,且a≠1.
又因为M∩N=N,所以a=-1.
3.已知M {a1,a2,a3,a4},则满足M∩{a1,a2,a3}={a1,a2}的集合M的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案B
解析由题意得,集合M中含有元素a1,a2,且不含元素a3,故M={a1,a2}或{a1,a2,a4}.
4.若A,B,C为三个集合,A∪B=B∩C,则一定有( )
A.A C
B.C A
C.A≠C
D.A=
答案A
解析∵(B∩C) C,A∪B=B∩C,
∴(A∪B) C,∴A C.故选A.
5.已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=3x-2,x∈A},则A∩B= .
答案{1,4}
解析因为集合B中的x∈A,所以当x=1时,y=3-2=1;当x=2时,y=3×2-2=4;当x=3时,y=3×3-2=7;当x=4时,y=3×4-2=10.即B={1,4,7,10}.又因为A={1,2,3,4},所以A∩B={1,4}.
6.设集合A={x|-1≤x≤2},B={x|-1
答案-1 2
解析∵B∪C={x|-3
∴A (B∪C).
∴A∩(B∪C)=A,又A={x|-1≤x≤2},
∴{x|a≤x≤b}={x|-1≤x≤2}.
∴a=-1,b=2.
7.已知集合A={x|2a+1≤x≤3a-5,a∈R},B={x|x<-1,或x>16}.
(1)若A∩B= ,求实数a的取值范围;
(2)若A (A∩B),求实数a的取值范围.
解(1)若A= ,则A∩B= 成立.
此时2a+1>3a-5,解得a<6.
若A≠ ,如图.
则解得6≤a≤7.
综上,满足条件A∩B= 的实数a的取值范围是a≤7.
(2)因为A (A∩B),所以A∩B=A,即A B.
显然A= 满足条件,此时a<6.
若A≠ ,如图.
则
解得a>.
综上,满足条件A (A∩B)的实数a的取值范围是a<6或a>.第2课时 补集及其综合应用
课后·训练提升
基础巩固
1.设全集U=R,集合P={x|-2≤x<3},则 UP等于 ( )
A.{x|x<-2,或x≥3} B.{x|x<-2,或x>3}
C.{x|x≤-2,或x>3} D.
2.已知全集U={1,2,a2-2a+3},集合A={1,a}, UA={3},则实数a等于( )
A.0或2 B.0
C.1或2 D.2
3.已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x<-2,或x>4},那么集合( UA)∩( UB)等于( )
A.{x|3
B.{x|x≤3,或x≥4}
C.{x|3≤x<4}
D.{x|-1≤x≤3}
4.设集合U={-1,1,2,3},M={x|x2+px+q=0,p,q∈R},若 UM={-1,1},则实数p+q的值为( )
A.-1 B.-5 C.5 D.1
5.如图,阴影部分表示的集合是 ( )
A.A∩(B∩C)
B.( UA)∩(B∩C)
C.C∩ U(A∪B)
D.C∩ U(A∩B)
6.(多选题)设集合P={1,2,3},Q={x|2≤x≤3},则下列结论正确的是( )
A.P Q B.P∩Q=P
C.(P∩Q) P D.( RQ)∩P≠
7.已知全集U={1,2,3,4,5,6},M={1,3,4,5},N={2,4,5,6},则( )
A.M∩N={4,6} B.M∪N=U
C.( UN)∪M=U D.( UM)∩N=N
8.已知全集为R,集合A={x|x
A.a≥2 B.a>2 C.a<2 D.a≤2
9.已知全集U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0,m∈R}.若 UA={1,2},则实数m的值是 .
10.高一某班60名同学参加跳远和铅球测试,及格人数分别为40和31,这两项均不及格的人数为4,则两项都及格的人数为 .
11.已知全集为R,集合M={x∈R|-2
12.已知全集U=R,A={x|-4≤x<2},B={x|-1
能力提升
1.已知M R,N R,且 RM N,则M∪( RN)等于 ( )
A. B.M
C.N D.R
2.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合 U(A∪B)中元素的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
3.已知全集U=R,A={x|-4
A.A∩B B.A∪B
C. U(A∩B) D. U(A∪B)
4.已知全集U=R,集合A={x∈Z|0
A.{1} B.{-1,0,2,3}
C.{-2,-1,0,2,3} D.{-1,0,1,2,3}
5.设全集为U,定义集合M与N的运算:M*N={x|x∈M∪N且x M∩N},则N*(M*N)=( )
A.M B.N
C.M∩( UN) D.N∩( UM)
6.已知全集为U,集合A={1,3,x},B={1,x2},若B∪( UB)=A,则 UB= .
7.已知U=R,A={x|x2+px+12=0,p∈R},B={x|x2-5x+q=0,q∈R}.若( UA)∩B={2},( UB)∩A={4},则A∪B= .
8.已知全集为R,集合A={x|1≤x≤2},若B∪( RA)=R,B∩( RA)={x|0
9.已知全集为R,集合A={x|0≤x≤2},B={x|a≤x≤a+3,a∈R}.
(1)若( RA)∪B=R,求a的取值范围;
(2)是否存在实数a,使( RA)∪B=R,且A∩B= 成立
第2课时 补集及其综合应用
课后·训练提升
基础巩固
1.设全集U=R,集合P={x|-2≤x<3},则 UP等于 ( )
A.{x|x<-2,或x≥3} B.{x|x<-2,或x>3}
C.{x|x≤-2,或x>3} D.
答案A
解析由P={x|-2≤x<3},得 UP={x|x<-2,或x≥3}.故选A.
2.已知全集U={1,2,a2-2a+3},集合A={1,a}, UA={3},则实数a等于( )
A.0或2 B.0
C.1或2 D.2
答案D
解析由题意,知
解得a=2.
3.已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x<-2,或x>4},那么集合( UA)∩( UB)等于( )
A.{x|3
B.{x|x≤3,或x≥4}
C.{x|3≤x<4}
D.{x|-1≤x≤3}
答案A
解析∵ UA={x|x<-2,或x>3}, UB={x|-2≤x≤4},∴( UA)∩( UB)={x|3
4.设集合U={-1,1,2,3},M={x|x2+px+q=0,p,q∈R},若 UM={-1,1},则实数p+q的值为( )
A.-1 B.-5 C.5 D.1
答案D
解析由已知可得M={2,3},则2,3为方程x2+px+q=0的两根,则p=-(2+3)=-5,q=2×3=6.
故p+q=-5+6=1.
故选D.
5.如图,阴影部分表示的集合是 ( )
A.A∩(B∩C)
B.( UA)∩(B∩C)
C.C∩ U(A∪B)
D.C∩ U(A∩B)
答案C
解析因为阴影部分在集合C中,均不在集合A,B中,所以阴影部分表示的集合是C的子集,也是 U(A∪B)的子集,即是C∩ U(A∪B).
6.(多选题)设集合P={1,2,3},Q={x|2≤x≤3},则下列结论正确的是( )
A.P Q B.P∩Q=P
C.(P∩Q) P D.( RQ)∩P≠
答案CD
解析由于集合P中的元素1 Q,故选项A中结论错误;由P∩Q={2,3},知选项B中结论错误;
由P∩Q={2,3} P,知选项C中结论正确;
由 RQ={x|x<2,或x>3},( RQ)∩P={1}≠ ,知选项D中结论正确.
7.已知全集U={1,2,3,4,5,6},M={1,3,4,5},N={2,4,5,6},则( )
A.M∩N={4,6} B.M∪N=U
C.( UN)∪M=U D.( UM)∩N=N
答案B
解析M∩N={4,5},M∪N={1,2,3,4,5,6}=U,( UN)∪M={1,3}∪{1,3,4,5}={1,3,4,5},( UM)∩N={2,6}∩{2,4,5,6}={2,6}.故选B.
8.已知全集为R,集合A={x|x
A.a≥2 B.a>2 C.a<2 D.a≤2
答案A
解析由已知得 RB={x|x≥2},则由A∪( RB)=R,得a≥2.故选A.
9.已知全集U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0,m∈R}.若 UA={1,2},则实数m的值是 .
答案-3
解析由已知得A={0,3},所以x=3是关于x的方程x2+mx=0的一个实根,所以3m+9=0,解得m=-3.
10.高一某班60名同学参加跳远和铅球测试,及格人数分别为40和31,这两项均不及格的人数为4,则两项都及格的人数为 .
答案15
解析设两项都及格的人数为x,由题意画出Venn图,如图.
由图可得,(40-x)+x+(31-x)+4=60,
解得x=15.
11.已知全集为R,集合M={x∈R|-2
答案a≥2
解析∵P={x|x≥a,a∈R},
∴ RP={x|x
∵M RP,在数轴上表示出集合M, RP,
∴由图可知,a≥2.
12.已知全集U=R,A={x|-4≤x<2},B={x|-1
解将集合A,B,P分别表示在数轴上,如图所示.
因为A={x|-4≤x<2},B={x|-1
所以A∩B={x|-1
UB={x|x≤-1,或x>3},又P={x|x≤0,或x≥},所以( UB)∪P={x|x≤0,或x≥}.
又 UP={x|0
所以(A∩B)∩( UP)={x|-1
能力提升
1.已知M R,N R,且 RM N,则M∪( RN)等于 ( )
A. B.M
C.N D.R
答案B
解析如图:
因为 RM N,所以 RN M,
所以M∪( RN)=M.故选B.
2.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合 U(A∪B)中元素的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案B
解析由已知得A={1,2},B={2,4},所以A∪B={1,2,4},所以 U(A∪B)={3,5}.故选B.
3.已知全集U=R,A={x|-4
A.A∩B B.A∪B
C. U(A∩B) D. U(A∪B)
答案D
解析∵A∩B= ,A∪B={x|x<},
∴ U(A∪B)={x|x≥}=C.故选D.
4.已知全集U=R,集合A={x∈Z|0
A.{1} B.{-1,0,2,3}
C.{-2,-1,0,2,3} D.{-1,0,1,2,3}
答案B
解析由已知得A={1,2,3},B={-1,0,1},所以A∪B={-1,0,1,2,3},A∩B={1}.记P=A∪B,Q=A∩B,则阴影部分表示的集合为 PQ={-1,0,2,3}.故选B.
5.设全集为U,定义集合M与N的运算:M*N={x|x∈M∪N且x M∩N},则N*(M*N)=( )
A.M B.N
C.M∩( UN) D.N∩( UM)
答案A
解析如图所示,由定义可知M*N为图中的阴影区域,
∴N*(M*N)为图中阴影Ⅰ和空白的区域,
∴N*(M*N)=M.
6.已知全集为U,集合A={1,3,x},B={1,x2},若B∪( UB)=A,则 UB= .
答案{-}或{}或{3}
解析因为B∪( UB)=A,
所以A=U.
所以x2=3或x2=x.
①当x2=3时,x=±,B={1,3}, UB={}或{-}.
②当x2=x时,x=0或1.当x=0时,B={0,1}, UB={3};当x=1时,B={1,1},不符合集合中元素的互异性,舍去.
7.已知U=R,A={x|x2+px+12=0,p∈R},B={x|x2-5x+q=0,q∈R}.若( UA)∩B={2},( UB)∩A={4},则A∪B= .
答案{2,3,4}
解析因为( UA)∩B={2},( UB)∩A={4},所以2∈B,4∈A.
所以16+4p+12=0,4-10+q=0,
所以p=-7,q=6,
所以A={3,4},B={2,3},
所以A∪B={2,3,4}.
8.已知全集为R,集合A={x|1≤x≤2},若B∪( RA)=R,B∩( RA)={x|0
解∵A={x|1≤x≤2},
∴ RA={x|x<1,或x>2}.
又B∪( RA)=R,A∪( RA)=R,
可得A B.
而B∩( RA)={x|0
∴{x|0
借助于数轴可得B=A∪{x|0
9.已知全集为R,集合A={x|0≤x≤2},B={x|a≤x≤a+3,a∈R}.
(1)若( RA)∪B=R,求a的取值范围;
(2)是否存在实数a,使( RA)∪B=R,且A∩B= 成立
解(1)因为A={x|0≤x≤2},B={x|a≤x≤a+3,a∈R},
所以 RA={x|x<0,或x>2}.
因为( RA)∪B=R,
所以
解得-1≤a≤0.
(2)因为A∩B= ,所以a>2或a+3<0,解得a>2或a<-3.
因为( RA)∪B=R,
所以-1≤a≤0.
故不存在实数a,使( RA)∪B=R,且A∩B= .
点击下载
同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
点击下载
VIP下载