人教版九年级物理《13.3比热容》同步练习题
一、单选题
1．（2017九上·竞秀期中）水的比热容比煤油的大．如图所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到 40℃，这个过程中（ ）
A．煤油温度先升到40℃
B．同一时刻水的温度比煤油高
C．加热相同时间，水吸收的热量多
D．升高相同的温度，煤油需加热较长的时间
【答案】A
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】解：
A、水的比热容比煤油的大，质量相同的水和煤油相比，煤油吸收的热量少，需要的加热时间短，煤油先升高到40℃，故A正确；
B、由图可知，用同一个酒精灯加热，两试管的规格相同，则在相同的时间内，水和煤油吸收的热量相同，但水的比热容比煤油的大，水和煤油的质量相同，水升高的温度值小，故B错；
C、用同一个酒精灯加热，两试管的规格相同，则在相同的时间内，水和煤油吸收的热量相同，故C错；
D、水的比热容比煤油的大，质量相同的水和煤油相比，升高相同的温度，水吸收的热量多，需要的加热时间长，故D错．
故选A．
【分析】利用下列知识分析判断：（1）由图可知，用同一个酒精灯加热，两试管的规格相同，则在相同的时间内，水和煤油吸收的热量相同；（2）水的比热容比煤油的大，由Q=cm△t可知，若二者的质量相同，在吸收相同热量时，水升高的温度值小；在升高相同温度时，水吸收的热量多．
2．（2016九·宁远月考）两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．下列说法正确的是（ ）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】A、已知两种液体质量相等，相同热源加热说明相同时间提供的热量相等．由图象可以看出：在吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式c= 知，甲液体比热较小．此选项错误；
B、由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少．此选项错误；
C、加热时间相同，两种液体吸收的热量相同．此选项错误；
D、由图象知：加热相同的时间，甲液体温度升高的程度大于乙液体．此选项正确．
故选D．
【分析】（1）已知不同液体质量、升高温度大小关系，用公式c= 来比较比热的大小；（2）已知热源一定，也就是相同时间给两种液体提供的热量相同，所以从加热时间长短比较吸收的热量多少；（3）加热时间相同，也就是两种液体吸收的热量相同，温度变化从两种液体纵轴温度是否重合比较．
3．1kg20℃的水吸收4.2×105J的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度（ ）
①80℃，②100℃，③120℃，④130℃
A． 1 B．2 C．3 D．4
【答案】C
【知识点】热量的计算；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】1千克20℃的水吸收 焦的热量后，温度的变化为△t =" Q" /cm=4.2×105J/[4.2×103J/（kg·℃）×1kg]= 100℃,但由于水的沸点与气压有关，气压不确定的情况下，水的末温只要低于20℃+100℃=120℃都有可能。
故答案为：C
【分析】利用吸热公式Q=cm△t求水的未温；再根据沸点与气压的关系分析解答.
4．夏天，人们喜欢到海边度假。白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉。而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃。对这种现象的解释，正确的是（ ）
A．太阳照射沙漠地区的时间较长
B．海边有风而沙漠地区可能没有
C．海水的比热容比沙石的比热容大
D．太阳直射沙漠地区，斜射海边
【答案】C
【知识点】比热容
【解析】【解答】海边白天凉爽，夜间不会很凉说明温差小，而沙漠温差大是因为海水的比热容比沙石的比热容大的原因。故此题选C。
【分析】该题考查用比热容解释简单的自然现象，海边白天凉爽，夜间不会很凉说明温差小，而沙漠温差大是因为海水的比热容比沙石的比热容大的原因。
5．（2016九·武汉月考）水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为（ ）
A．2：3 B．3：2 C．4：3 D．3：4
【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【分析】由题知，水的比热容是煤油比热容的两倍，即： = ，而 = 、吸收的热量之比： = ，
∵Q=cm△t，
∴△t= ，
∴它们升高的温度之比为：
= ： = × × = × × = ．
故选A．
6．（2016九上·武威期中）关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B．物体的比热容跟物体的温度有关
C．物体的质量越大，它的比热容越大
D．物体的比热容与温度、质量都没有关系
【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】解：比热容是物质本身的一种特性，其大小是由物质决定的，与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关．
故选D．
【分析】比热容是物质本身的一种特性，反映了物体的吸热或放热能力，大小只与物质有关，与其它因素没有关系．
二、填空题
7．酒精的比热是2.4×103J/（kg ℃），其物理意义是 .
【答案】1kg酒精温度升高1℃吸收的热量是2.4×103J
【知识点】比热容
【解析】【解答】酒精的比热容是2.4×103J/（kg ℃），其物理意义是1kg酒精温度升高1℃吸收的热量是2.4×103J。
故答案为： 1kg酒精温度升高1℃吸收的热量是2.4×103J .
【分析】比热容反映了物质吸收或放出热量的能力，它是物质的一种特性.
8．质量相同的水和食用油吸收相同的热量， 的温度变化较大；质量相同的水和食用油升高相同的温度， 吸收的热量较多.
【答案】食用油；水
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】∵Q吸=cm△t，c水＞c油，m相同，Q吸相同，
∴△t水＜△t油，
即：食用油升高的温度大；
∵Q吸=cm△t，c水＞c油，m相同，△t相同，
∴水吸收的热量多.
故答案为：食用油，水.
【分析】结合热量计算公式Q吸=cm△t分析解答即可.
9．已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），则1kg的水温度升高50℃吸收 J的热量.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的 大，所以在相同条件下水能带走较多的 ，冷却效果好.
【答案】2.1×105；比热容；热量
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】（1）水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg ℃）×1kg×50℃=2.1×105J；（2）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却发动机，冷却效果好.
故答案为：2.1×105；比热容；热量.
【分析】利用热量计算公式Q吸=cm△t求得水吸收的热量.
关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等.
10．沿海地区昼夜之间的温差，与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同，如图列出的是：2010年6月某日同纬度的沿海某城市和内陆某城市的气温情况，请判断甲是 城市（选填“沿海”或“内陆”），你的依据是 .
【答案】沿海；沿海城市昼夜温差小
【知识点】比热容
【解析】【解答】沿海地区水多，由于水的比热容较大，白天，相同质量的水和泥土相比，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，相同质量的水和泥土相比，放出相同的热量，水的温度降低的少；
所以沿海地区昼夜温差小，由表格数据可知，甲是沿海城市，乙是内陆地区。
故答案为：沿海； 沿海城市昼夜温差小 .
【分析】此题可利用Q=cm△t进行分析；关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等.
11．汽车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却.一般使用水来充当冷却剂，主要有如下考虑：①成本低廉、取材方便；②水的 比较大，在同等条件下吸热比较多，冷却效果好；③水在沸腾时，吸收热量，温度 ，能确保缸体的温度不致升得过高.
【答案】比热容；不变
【知识点】比热容；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】（1）由于水的比热容较大，在同等条件下吸热比较多，冷却效果好；（2）由液体沸腾特点可知，水在沸腾时，吸收热量，温度不变，能确保缸体的温度不致升得过高。
故答案为：比热容；不变.
【分析】此题可利用Q=cm△t进行分析；关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等.
液体沸腾的特点：温度达到沸点，继续吸热，但是温度不变.
12．（2016九上·剑河期中）炎热的盛夏，赤脚站在海边的沙滩上比站在海水中感到烫脚，这主要是因为海水的 比沙石大的缘故．
【答案】比热容
【知识点】比热容
【解析】【解答】解：沙子烫，海水凉，跟它们的质量和照晒表面积都无关，而是和物体的比热容有关，水的比热容较大，在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，沙子的温度变化大，所以海水凉，砂子烫．
故答案为：比热容．
【分析】单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为该物质的比热容，水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．
13．比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量 的特性。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃），则在一标准大气压下，10kg20℃的水温度升到沸点时，需要吸收的热量是 J。
【答案】多；3.36×106J
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量多的特性。吸收的热量用热量的计算公式得：Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃）×10kg×（100℃—20℃）=3.36×106J。
【分析】该题考查比热容的特点、热量的计算，比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量多的特性。吸收的热量用热量的计算公式得：Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃）×10kg×（100℃—20℃）=3.36×106J。
14．（2016九上·蚌埠期中）有甲、乙两物体，质量之比m甲：m乙=5：3，比热容之比c甲：c乙=2：1，如果它们放出相同的热量，则它们降低的温度之比△t甲：△t乙= ．
【答案】3：10．
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】解：由题意可知，m甲：m乙=5：3，c甲：c乙=2：1，Q甲：Q乙=1：1，
∵Q=cm△t，
∴ = = × × = × × = ．
故答案为：3：10．
【分析】已知甲、乙两物体的质量之比和比热容之比，根据Q=cm△t可求两者吸收相同的热量时温度变化量之比．
15．夏天早晨，田间禾苗上常看到晶莹的露珠，这是空气中的水蒸气 （填一种物态变化名称）形成的.初春培育秧苗时，为了不使秧苗受冻，早晨给水田多排水，傍晚多灌水，这是利用水具有较大的 这一特性.
【答案】液化；比热容
【知识点】液化及液化放热；比热容
【解析】【解答】水蒸气是气态，露珠是液态，气态变为液态的现象叫液化；水的比热容比沙土大，晚上水在降温时会放出热量，热量传递给秧苗，使秧苗的温度不致下降过低，从而可使秧苗不被冻坏
故答案为：液化；比热容.
【分析】气态变为液态的现象叫液化.
亦可利用Q=cm△t分析第二空.
16．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度 ．从沸水中吸热最多的是 球，吸热最少的是 球．（已知C铝＞C铁＞C铜）
【答案】相同；铝；铜
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】解：（1）由于热传递的结果，所以煮较长的一段时间后三者的温度一样；
（2）根据热量公式Q=cm△t分析可知，三种物质升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，比热容小的吸收的热量少，
所以铝球吸收的热量最多，铜球吸收的热量最少．
故答案为：相同，铝，铜．
【分析】解决此题可利用控制变量法进行分析，结合热量公式Q=cm△t求解水温度的变化，吸收的热量．
三、实验题
17．（2018九上·孟津期中）用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．
（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为 ℃．
（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水 （选填“多”或“少”）．
（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？
答： ；其原因是： ．
【答案】（1）98
（2）多
（3）不能；实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
【知识点】温度及温度计的使用与读数；比热容
【解析】【解答】解：（1）根据图中所示，温度计示数为98℃；（2）我们知道要比较物质吸收热量的多少，就得比较加热时间的多少；（3）要比较其中一个物理量的大小，就得控制其他物理量不变，所以在其他物理量不变的情况下才能比较，而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同．
故答案为：（1）98；（2）多；（3）不，实验中没有保持二者质量和升高的温度相同．
【分析】探究不同物质吸热多少时，要保持质量和初温相同，加热时间越长，吸收热量越多.
18．同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法.
（1）实验方法一的设计如图所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是 ；
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足.
错误：
不足：
（2）请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器 ；
②请写出设计思路 .
【答案】（1）使水和沙子吸收相等的热量；没有控制水和沙子质量相等、初温相同；没有测量水和沙子温度的仪器
（2）天平、温度计、秒表；在两个相同的金属盒内，加入质量和初温均相同的水和沙子，用酒精灯加热至相同的末温，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）根据转换法，加热相同的时间，是为了使水和沙子吸收的热量相同；（2）“比较水和沙子的吸热能力”要控制水和沙子的质量和初温相等，由方法一实验思路可知，该同学没有控制水和沙子质量相等、初温相同，是错误的。
实验需要测出水和沙子的质量，水和沙子的温度，所以该实验还需要的测量工具是天平和温度计。（3）第二种实验方案：①实验中需要测量的物理量是质量、温度和加热时间，所以该实验方法所需要的测量工具是天平、温度计、秒表。②设计思路是：在两个相同的金属盒内，加入质量和初温均相同的水和沙子，用酒精灯加热至相同的末温，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力。
【分析】（1）沙子和水吸收热量的多少Q通过加热时间的长短来反映，涉及到转换法的应用.多个因素影响一个物理量，研究其中一个因素和物理量的关系时，必须保证其它因素不变，还涉及到控制变量法的应用.
（2）Q=cm△t，研究物质吸热本领c的强弱，可以采取的方法：
方法一：Q、m一定时，通过t的变化确定c的强弱；方法二：Q、t一定时，通过m的多少确定c的强弱.
四、计算题
19．太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置.某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度（用R表示）为R=300J/（m2 s），它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300J.该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2m2，贮水箱中盛有0.1m3的水.求：
（1）贮水箱中水的质量.
（2）若在阳光下照射70min，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度.[ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg ℃）].
【答案】（1）解：由密度公式 可得，贮水箱中水的质量
答：贮水箱中水的质量为100kg；
（2）解：由题意可得，太阳热水器接受到的太阳能 Q=300J/(m2s)×2m2×70×60s=2.52×106J，
如果全部用来加热水，则水吸收的热量 ，
由 可得，贮水箱中的水温可升高
答：太阳能所接受的热量全部来加热水，贮水箱中的水温可升高6℃。
【知识点】密度公式及其应用；热量的计算
【解析】【分析】（1） 由密度公式 可得贮水箱中水的质量.
（2）结合题意，求得 太阳热水器接受到的太阳能 ，再利用 可得贮水箱中的水温变化量.
20．使20g冰的温度从﹣10℃升高到0℃，但未熔化成水，需要吸收多少热量？如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水来供给的，需要多少克5℃的水？[冰的比热容是2.1×103J/（kg ℃）
水的比热熔4.2×103J/（kg ℃）].
【答案】解：由 可得，冰吸收的热量
。
如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水来供给的，则水放出的热量
由 可得，水的质量
答：冰需要吸收的热量为420J；如果这些热量是由水提供，需要质量为20g5℃的水；
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】 由 可得冰吸收的热量 ，结合题意，，再由 可得水的质量.
1 / 1人教版九年级物理《13.3比热容》同步练习题
一、单选题
1．（2017九上·竞秀期中）水的比热容比煤油的大．如图所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到 40℃，这个过程中（ ）
A．煤油温度先升到40℃
B．同一时刻水的温度比煤油高
C．加热相同时间，水吸收的热量多
D．升高相同的温度，煤油需加热较长的时间
2．（2016九·宁远月考）两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．下列说法正确的是（ ）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
3．1kg20℃的水吸收4.2×105J的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度（ ）
①80℃，②100℃，③120℃，④130℃
A． 1 B．2 C．3 D．4
4．夏天，人们喜欢到海边度假。白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉。而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃。对这种现象的解释，正确的是（ ）
A．太阳照射沙漠地区的时间较长
B．海边有风而沙漠地区可能没有
C．海水的比热容比沙石的比热容大
D．太阳直射沙漠地区，斜射海边
5．（2016九·武汉月考）水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为（ ）
A．2：3 B．3：2 C．4：3 D．3：4
6．（2016九上·武威期中）关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B．物体的比热容跟物体的温度有关
C．物体的质量越大，它的比热容越大
D．物体的比热容与温度、质量都没有关系
二、填空题
7．酒精的比热是2.4×103J/（kg ℃），其物理意义是 .
8．质量相同的水和食用油吸收相同的热量， 的温度变化较大；质量相同的水和食用油升高相同的温度， 吸收的热量较多.
9．已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），则1kg的水温度升高50℃吸收 J的热量.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的 大，所以在相同条件下水能带走较多的 ，冷却效果好.
10．沿海地区昼夜之间的温差，与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同，如图列出的是：2010年6月某日同纬度的沿海某城市和内陆某城市的气温情况，请判断甲是 城市（选填“沿海”或“内陆”），你的依据是 .
11．汽车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却.一般使用水来充当冷却剂，主要有如下考虑：①成本低廉、取材方便；②水的 比较大，在同等条件下吸热比较多，冷却效果好；③水在沸腾时，吸收热量，温度 ，能确保缸体的温度不致升得过高.
12．（2016九上·剑河期中）炎热的盛夏，赤脚站在海边的沙滩上比站在海水中感到烫脚，这主要是因为海水的 比沙石大的缘故．
13．比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量 的特性。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃），则在一标准大气压下，10kg20℃的水温度升到沸点时，需要吸收的热量是 J。
14．（2016九上·蚌埠期中）有甲、乙两物体，质量之比m甲：m乙=5：3，比热容之比c甲：c乙=2：1，如果它们放出相同的热量，则它们降低的温度之比△t甲：△t乙= ．
15．夏天早晨，田间禾苗上常看到晶莹的露珠，这是空气中的水蒸气 （填一种物态变化名称）形成的.初春培育秧苗时，为了不使秧苗受冻，早晨给水田多排水，傍晚多灌水，这是利用水具有较大的 这一特性.
16．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度 ．从沸水中吸热最多的是 球，吸热最少的是 球．（已知C铝＞C铁＞C铜）
三、实验题
17．（2018九上·孟津期中）用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．
（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为 ℃．
（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水 （选填“多”或“少”）．
（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？
答： ；其原因是： ．
18．同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法.
（1）实验方法一的设计如图所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是 ；
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足.
错误：
不足：
（2）请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器 ；
②请写出设计思路 .
四、计算题
19．太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置.某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度（用R表示）为R=300J/（m2 s），它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300J.该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2m2，贮水箱中盛有0.1m3的水.求：
（1）贮水箱中水的质量.
（2）若在阳光下照射70min，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度.[ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg ℃）].
20．使20g冰的温度从﹣10℃升高到0℃，但未熔化成水，需要吸收多少热量？如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水来供给的，需要多少克5℃的水？[冰的比热容是2.1×103J/（kg ℃）
水的比热熔4.2×103J/（kg ℃）].
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】解：
A、水的比热容比煤油的大，质量相同的水和煤油相比，煤油吸收的热量少，需要的加热时间短，煤油先升高到40℃，故A正确；
B、由图可知，用同一个酒精灯加热，两试管的规格相同，则在相同的时间内，水和煤油吸收的热量相同，但水的比热容比煤油的大，水和煤油的质量相同，水升高的温度值小，故B错；
C、用同一个酒精灯加热，两试管的规格相同，则在相同的时间内，水和煤油吸收的热量相同，故C错；
D、水的比热容比煤油的大，质量相同的水和煤油相比，升高相同的温度，水吸收的热量多，需要的加热时间长，故D错．
故选A．
【分析】利用下列知识分析判断：（1）由图可知，用同一个酒精灯加热，两试管的规格相同，则在相同的时间内，水和煤油吸收的热量相同；（2）水的比热容比煤油的大，由Q=cm△t可知，若二者的质量相同，在吸收相同热量时，水升高的温度值小；在升高相同温度时，水吸收的热量多．
2．【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】A、已知两种液体质量相等，相同热源加热说明相同时间提供的热量相等．由图象可以看出：在吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式c= 知，甲液体比热较小．此选项错误；
B、由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少．此选项错误；
C、加热时间相同，两种液体吸收的热量相同．此选项错误；
D、由图象知：加热相同的时间，甲液体温度升高的程度大于乙液体．此选项正确．
故选D．
【分析】（1）已知不同液体质量、升高温度大小关系，用公式c= 来比较比热的大小；（2）已知热源一定，也就是相同时间给两种液体提供的热量相同，所以从加热时间长短比较吸收的热量多少；（3）加热时间相同，也就是两种液体吸收的热量相同，温度变化从两种液体纵轴温度是否重合比较．
3．【答案】C
【知识点】热量的计算；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】1千克20℃的水吸收 焦的热量后，温度的变化为△t =" Q" /cm=4.2×105J/[4.2×103J/（kg·℃）×1kg]= 100℃,但由于水的沸点与气压有关，气压不确定的情况下，水的末温只要低于20℃+100℃=120℃都有可能。
故答案为：C
【分析】利用吸热公式Q=cm△t求水的未温；再根据沸点与气压的关系分析解答.
4．【答案】C
【知识点】比热容
【解析】【解答】海边白天凉爽，夜间不会很凉说明温差小，而沙漠温差大是因为海水的比热容比沙石的比热容大的原因。故此题选C。
【分析】该题考查用比热容解释简单的自然现象，海边白天凉爽，夜间不会很凉说明温差小，而沙漠温差大是因为海水的比热容比沙石的比热容大的原因。
5．【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【分析】由题知，水的比热容是煤油比热容的两倍，即： = ，而 = 、吸收的热量之比： = ，
∵Q=cm△t，
∴△t= ，
∴它们升高的温度之比为：
= ： = × × = × × = ．
故选A．
6．【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】解：比热容是物质本身的一种特性，其大小是由物质决定的，与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关．
故选D．
【分析】比热容是物质本身的一种特性，反映了物体的吸热或放热能力，大小只与物质有关，与其它因素没有关系．
7．【答案】1kg酒精温度升高1℃吸收的热量是2.4×103J
【知识点】比热容
【解析】【解答】酒精的比热容是2.4×103J/（kg ℃），其物理意义是1kg酒精温度升高1℃吸收的热量是2.4×103J。
故答案为： 1kg酒精温度升高1℃吸收的热量是2.4×103J .
【分析】比热容反映了物质吸收或放出热量的能力，它是物质的一种特性.
8．【答案】食用油；水
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】∵Q吸=cm△t，c水＞c油，m相同，Q吸相同，
∴△t水＜△t油，
即：食用油升高的温度大；
∵Q吸=cm△t，c水＞c油，m相同，△t相同，
∴水吸收的热量多.
故答案为：食用油，水.
【分析】结合热量计算公式Q吸=cm△t分析解答即可.
9．【答案】2.1×105；比热容；热量
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】（1）水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg ℃）×1kg×50℃=2.1×105J；（2）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却发动机，冷却效果好.
故答案为：2.1×105；比热容；热量.
【分析】利用热量计算公式Q吸=cm△t求得水吸收的热量.
关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等.
10．【答案】沿海；沿海城市昼夜温差小
【知识点】比热容
【解析】【解答】沿海地区水多，由于水的比热容较大，白天，相同质量的水和泥土相比，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，相同质量的水和泥土相比，放出相同的热量，水的温度降低的少；
所以沿海地区昼夜温差小，由表格数据可知，甲是沿海城市，乙是内陆地区。
故答案为：沿海； 沿海城市昼夜温差小 .
【分析】此题可利用Q=cm△t进行分析；关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等.
11．【答案】比热容；不变
【知识点】比热容；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】（1）由于水的比热容较大，在同等条件下吸热比较多，冷却效果好；（2）由液体沸腾特点可知，水在沸腾时，吸收热量，温度不变，能确保缸体的温度不致升得过高。
故答案为：比热容；不变.
【分析】此题可利用Q=cm△t进行分析；关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等.
液体沸腾的特点：温度达到沸点，继续吸热，但是温度不变.
12．【答案】比热容
【知识点】比热容
【解析】【解答】解：沙子烫，海水凉，跟它们的质量和照晒表面积都无关，而是和物体的比热容有关，水的比热容较大，在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，沙子的温度变化大，所以海水凉，砂子烫．
故答案为：比热容．
【分析】单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为该物质的比热容，水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．
13．【答案】多；3.36×106J
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量多的特性。吸收的热量用热量的计算公式得：Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃）×10kg×（100℃—20℃）=3.36×106J。
【分析】该题考查比热容的特点、热量的计算，比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量多的特性。吸收的热量用热量的计算公式得：Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃）×10kg×（100℃—20℃）=3.36×106J。
14．【答案】3：10．
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】解：由题意可知，m甲：m乙=5：3，c甲：c乙=2：1，Q甲：Q乙=1：1，
∵Q=cm△t，
∴ = = × × = × × = ．
故答案为：3：10．
【分析】已知甲、乙两物体的质量之比和比热容之比，根据Q=cm△t可求两者吸收相同的热量时温度变化量之比．
15．【答案】液化；比热容
【知识点】液化及液化放热；比热容
【解析】【解答】水蒸气是气态，露珠是液态，气态变为液态的现象叫液化；水的比热容比沙土大，晚上水在降温时会放出热量，热量传递给秧苗，使秧苗的温度不致下降过低，从而可使秧苗不被冻坏
故答案为：液化；比热容.
【分析】气态变为液态的现象叫液化.
亦可利用Q=cm△t分析第二空.
16．【答案】相同；铝；铜
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】解：（1）由于热传递的结果，所以煮较长的一段时间后三者的温度一样；
（2）根据热量公式Q=cm△t分析可知，三种物质升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，比热容小的吸收的热量少，
所以铝球吸收的热量最多，铜球吸收的热量最少．
故答案为：相同，铝，铜．
【分析】解决此题可利用控制变量法进行分析，结合热量公式Q=cm△t求解水温度的变化，吸收的热量．
17．【答案】（1）98
（2）多
（3）不能；实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
【知识点】温度及温度计的使用与读数；比热容
【解析】【解答】解：（1）根据图中所示，温度计示数为98℃；（2）我们知道要比较物质吸收热量的多少，就得比较加热时间的多少；（3）要比较其中一个物理量的大小，就得控制其他物理量不变，所以在其他物理量不变的情况下才能比较，而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同．
故答案为：（1）98；（2）多；（3）不，实验中没有保持二者质量和升高的温度相同．
【分析】探究不同物质吸热多少时，要保持质量和初温相同，加热时间越长，吸收热量越多.
18．【答案】（1）使水和沙子吸收相等的热量；没有控制水和沙子质量相等、初温相同；没有测量水和沙子温度的仪器
（2）天平、温度计、秒表；在两个相同的金属盒内，加入质量和初温均相同的水和沙子，用酒精灯加热至相同的末温，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）根据转换法，加热相同的时间，是为了使水和沙子吸收的热量相同；（2）“比较水和沙子的吸热能力”要控制水和沙子的质量和初温相等，由方法一实验思路可知，该同学没有控制水和沙子质量相等、初温相同，是错误的。
实验需要测出水和沙子的质量，水和沙子的温度，所以该实验还需要的测量工具是天平和温度计。（3）第二种实验方案：①实验中需要测量的物理量是质量、温度和加热时间，所以该实验方法所需要的测量工具是天平、温度计、秒表。②设计思路是：在两个相同的金属盒内，加入质量和初温均相同的水和沙子，用酒精灯加热至相同的末温，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力。
【分析】（1）沙子和水吸收热量的多少Q通过加热时间的长短来反映，涉及到转换法的应用.多个因素影响一个物理量，研究其中一个因素和物理量的关系时，必须保证其它因素不变，还涉及到控制变量法的应用.
（2）Q=cm△t，研究物质吸热本领c的强弱，可以采取的方法：
方法一：Q、m一定时，通过t的变化确定c的强弱；方法二：Q、t一定时，通过m的多少确定c的强弱.
19．【答案】（1）解：由密度公式 可得，贮水箱中水的质量
答：贮水箱中水的质量为100kg；
（2）解：由题意可得，太阳热水器接受到的太阳能 Q=300J/(m2s)×2m2×70×60s=2.52×106J，
如果全部用来加热水，则水吸收的热量 ，
由 可得，贮水箱中的水温可升高
答：太阳能所接受的热量全部来加热水，贮水箱中的水温可升高6℃。
【知识点】密度公式及其应用；热量的计算
【解析】【分析】（1） 由密度公式 可得贮水箱中水的质量.
（2）结合题意，求得 太阳热水器接受到的太阳能 ，再利用 可得贮水箱中的水温变化量.
20．【答案】解：由 可得，冰吸收的热量
。
如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水来供给的，则水放出的热量
由 可得，水的质量
答：冰需要吸收的热量为420J；如果这些热量是由水提供，需要质量为20g5℃的水；
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】 由 可得冰吸收的热量 ，结合题意，，再由 可得水的质量.
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