2015年新版北师大四年级数学下册作业学案
文档属性
| 名称 | 2015年新版北师大四年级数学下册作业学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 147.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2015-03-15 13:03:06 | ||
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文档简介
第一单元 小数的意义和加减法
小数的意义（一）
1.把1元平均分成十份，其中一份用分数表 ( http: / / www.21cnjy.com )示是（ ）元，用小数表示是（ ）元。十分之三表示其中（ ）份，用小数（ ）表示。
2.把1元平均分成100份，其中的一份用分数表示是（ ）元，其中的37份用分数（ ）表示，用小数（ ）表示。
3. 1.11表示（ ）元（ ）角（ ）分。
4. 自己画一方格纸，并画出0.1、0.5、0.6？
5．单位换算
2角5分 ＝ （ ）元 9分米 ＝（ ）米
7分 ＝（ ）元 135克 ＝（ ）千克
3元4角 ＝（ ）元 3分米2厘米 ＝（ ）分米
小数的意义（二）
1、用箭头指出下面各数在直线上的位置。
2、写出下面的小数。
(1)蜂房的容积几乎都是零点二五立方厘米。写作： __________
(2)人的眼睛大约能分辨只有零点零六毫米的物体。 写作：_________
(3)珠穆朗玛峰是世界最高的山峰，海拔八千八百四十四点四三米。
写作：____________________
3、有一个数，十位、十分位、千分位上的数字都是2，其余各位都是0，它是( )，读作( )。
小数的意义（三）
1.填空。
4分米 ＝（ ）米 52厘米 ＝（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）米450克 ＝（ ）千克 69克 ＝（ ）千克5元6角7分 ＝ （ ）元1米5分米 ＝（ ）米
2.（1）0.4的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
（2）0.36的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
（3）0.1米表示把1米平均分成（ ）份 ( http: / / www.21cnjy.com )，有这样的（ ）份。0.4米里有（ ）个0.1米。
（4）0.5元表示把1元平均分成（ ）份，有这样的（ ）份。
3.一位小数表示 分之几，两位小数表示 分之几。
比大小
1.在下图中找到9.8和10.1的位置，并比较它们的大小。
2.比大小。
0.839 ○ 0.9 6.07 ○ 6.7 5.45 ○ 5.63
4.03 ○ 4.009 7.217 ○ 7.22 7.19 ○ 71.9
3.在括号里填上合适的小数。
5分米 ＝（ ）米 37厘米 ＝（ ）米
5元4角 ＝（ ）元 150克 ＝（ ）千克
买菜
1.口算。
0.3＋0.4＝ 0.2＋0.6＝ 1.4＋1.5＝
0.33＋1.25＝ 0.9- 0.7＝ 5.8-2.6＝
2.列竖式计算。
4.89－2.64＝ 3.61+1.37＝ 4.5+1.05=
0.2＋5.5= 1.2+9= 5.03+3.24=
3、判断对错，有错的题目在下面空白处订正。
4.28 5.23 0.8
+ 4 + 1.17 + 0.6
4.32 6.30 1.4
( ) ( ) ( )
比身高
1.计算。
2.列竖式计算。
0.93－0.47 ＝ 8.17+6.94 ＝ 8.25+1.55 ＝
10－2.45 ＝ 0.56－0.307 ＝ 2.34＋1.067 ＝
歌手大赛
（一）火眼金睛辨对错
1、0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。 （ ）
2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。（ ）
3、4.4时=4时40分。 （ ）
4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。 （ ）
5、2.7和2.9之间只有一个小数。 ( )
（二）列竖式计算
27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.88
练习一
一、小小知识窗看谁本领高
1、0.78里面有（ ）个0.01，3.6里面有（ ）个0.1。
2、4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是（ ）。
3、0.050的计数单位是（ ），它含有（ ）个这样的计数单位。
4、58厘米=（ ）米 540克=（ ）千克
7元8角3分=（ ）元 9吨40千克=（ ）吨
5、小数相邻两个单位之间的 ( http: / / www.21cnjy.com )进率是（ ）。
6、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是（ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ）。
7、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。
7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.8
3.61米○362厘米 284克○0.284千克 5.3米○532厘米
8、0.8不改变大小，写成三位小数是（ ）。
9、一个小数，整数部分的最低位是（ ）位，小数部分的最高位是（ ）位。
10、□5.□5，使这个数最小是（ ），使这个数最大是（ ）。
第二单元 认识图形
图形的分类
1、填空。
（1）三角形具有（ ）性，平行四边形具有（ ）性。
（2）三角形按角可以分为（ ）三角形，（ ）三角形，（ ）三角形。
2、数一数。
（ ）个三角形（ ）个平行四边形。
3、如果用一个圈把平行四边形都放在里面 ( http: / / www.21cnjy.com )的话，请你也画一个圈来表示长方形、正方形。如果平行四边形的外面再画一个圈，你觉得这应该是什么？再用一个圈画出梯形的地盘，应该怎么画？
三角形的分类
1、三角形按角分类分为_____三角形、_____三角形和_____三角形；三角形按边分类分为_____三角形、_____三角形和_____三角形。
2、（1）三个角都是锐角的三角形叫 ( http: / / www.21cnjy.com )（ ）三角形： （2）有一个角是直角的三角形叫（ ）三角形；（3）有一个角是钝角的三角形叫（ ）三角形；（4）有两条边都相等的三角形叫（ ）三角形；
3、锐角三角形的三个角都是_____角；直角三角形中必定有一个是_____角；钝角三角形中也必定有一个角是_____角。
4、等腰三角形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴，不等边三角形（ ）条对称轴。
5、如果把一个梯形，一条边不断地变小，一直小到一个点，就是什么形状？一直大到和下底相等，就是什么形状？
探索与发现：三角形的内角和
1、三角形的内角和是（ ）°，一个等腰三角形 ( http: / / www.21cnjy.com )，它的一个底角是26°，它的顶角是（ ）。
2、长5厘米，8厘米，（ ）厘米的三根小棒不能围成一个三角形。
3、三角形具有（ ）性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是（ ），这是一个（ ）三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形。
探索与发现：三角形边的关系
1、在能摆成三角形的一组小棒下面画“√”。
（1）3㎝、4㎝、6㎝ （ ）
（2）1㎝、2㎝、3㎝ （ ）
（3）5㎝、7㎝、11㎝ （ ）
2、从5根小棒中任选3根，试试哪3根小棒能摆成三角形。
3㎝、3㎝、3㎝、4㎝、6㎝
四边形的分类
1、选择。
(1)当一个四边形两组对边分别平行时，那么它一定是( )。
A．正方形 B．长方形 C．梯形 D．平行四边形
(2)当一个四边形只有一组对边平行时，它是( )。
A．正方形 B．长方形 C．梯形 D．平行四边形
(3)当一个四边形的两组对边分别平行，四个角都是直角时是( )。
A．正方形 B．长方形 C．梯形 D．平行四边形
练习二
1、判断题
（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体。 （ ）
（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球。 （ ）
（3）一张复印纸是长方体。 （ ）
（4）老师用的粉笔是圆柱形的。 （ ）
（5）无论什么三角形内角和都是180°。 （ ）
2、填空
（1）足球是_____体。
（2）一分钱硬币是_______体。
（3）圆柱体上下两个面都是________形。
（4）一个三角形的两角分别是45°45°，若按角分类，它是（ ）三角形，若按边分类，它是（ ）三角形。
（5）三角形的三个内角中最多可有（ ）钝角，（ ）个直角，（ ）锐角。
第三单元 小数乘法
文具店
1. 算一算。
0.4×5= 0.2×5= 0.6×5=
0.3×6= 0.2×7= 0.6×9=
2、笑笑看见远处的闪电以后，经过6秒才听见雷声，如果雷声在空气中的传播速度是每秒0．34秒，那么笑笑离闪电有多远？
小数点搬家
1、一个小数的小数点向右移动两位，那么这个数扩大（ ）倍；如果这个数要扩大到原来的100倍，这个小数的小数点应向（ ）移动（ ） 位。
2、把下列数由大到小排列
2.3 12.3 2.4 2.33 1.9
3、有比3.5大并且比3.6小的小数吗？如果有，有多少个？请写出两个这样的数。
第二课时
一、直接写出得数
1.414×10 = 18．1×100= 53．8×10 =
43.21×1000= 0.12×100= 0．01×100=
二、拓展提高
1、下面的数与0.659比 ( http: / / www.21cnjy.com )较，扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几？0.659 6.59 6590 65.9 0.0659
2、某品牌餐巾纸一提（10卷）的批发价是28．5元，一卷的零售价是3．00元。该品品牌餐巾纸一卷的零售价与批发价相比相差多少？
街心广场
1、先判断积是几位小数，再列式计算。
0.78×0.3 1.53×2.25 16.7×18.2
0.001×0.01 15×0.723 0.05×0.05
2、不用计算，直接填空。
（1） 0.7×0.9积是（ ）位小数。
（2） 0.38×0.26积是（ ）位小数。
（3） 23. 8×0.6积是（ ）位小数。
包装
1、给下面各题的积点上小数点。
2 .3 6×0.8=1088 0.78 × 0.04=312
3、直接得数。
0.6×0.7= 0.9×0.1= 0.8×5=
4、计算下面一位小数乘一位小数。
4.8×0.3 9.6×0.8
2.6×2.1 1.3×2.2
蚕丝
1、请你很快说出下面算式的积是几位小数？并计算
第一组：2.5×0.3= 2.5×0.33=
2.5×0.333= 2.51×0.333=
第二组：7.2×1.4= 0.72×1.4=
7.2×0.14= 0.72×0.14=
2、南美赤道地带的三趾蛞蝓是世界上爬行最慢的哺乳动物，它在地面上每分大约爬行2.2米，在树上的爬行速度是地面的2.15倍。
根据信息你能提出什么数学问题？并解答。
3、判断题：
①一个两位小数乘一个两位小数，积一定是四位小数。（ ）
②因为8×2=16，所以0.8×0.2=1.6。（ ）
③一个数除以0.8等于0.7，这个数是0.56。（ ）
④在用竖式计算小数乘法时，按照整数乘法法则进行计算，只要小数点对齐，也就是数位对齐就行了。（ ）
手拉手
1、根据运算定律在下面的（ ）里填上适当的数。
59×2.5×0.4= 59 ×（ × ）
7.8×15+2.2×15=( + )×15
0.2×1.25×5×8=( × )×( × )
9.63×2.5+9.63×7.5= ( )
（ ）×0.8+5× （ ）=( +39.2)×5
0.63×99+0.63=( )×（ ）。
2、用简便方法计算下面各题。
2.5×(3.8×0.4) 7.69×101
8.36-2.48-3.52 46×0.33+54×0.33
0.25×39+0.25 0.125×72
第四单元 观察物体
看一看
1、由低到高来观察物体的 ( http: / / www.21cnjy.com )活动，我能体会到不同的位置看到的范围_________;远到近看景物，能体会到看到的范围___________,生活中有类似的经历吗？请说一说。
2、小红站在A处看到一颗松树，又向前走到B处看这颗松树，她在A处比在B处看到的松树_______(大或小)。
我说你搭
1、完成课本56页第2题。
2、在课桌上摆放水杯、文具盒、橡皮、铅笔，从不同角度说一说你看到的物体的情景有什么不同？
搭一搭
1、笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如图课本57页，请你动手搭一搭。
2、学生独立完成课本练一练第1题。
3、作业本写练一练2、3题
第五单元 认识方程
用字母表示数
（一）列出含有字母的式子。
1．15减去b的差。
2．8除a的商。
3．b 除以15的商。
（二）．一根铁丝长a米，用去b米，还剩多少米？
（三）、写出含有字母算式的意义。
苹果每千克a元，梨每千克b元，各买m千克。（a ＞b）
（1）am表示（ ）。
（2）bm表示（ ）。
（3）（a+b）m表示（ ）。
（4）（a-b）m表示（ ）。
（四）1公顷地施肥a千克，5公顷地施肥多少千克？当a﹦45千克时，施肥量是多少千克？
等量关系
1、我能行。
（1）.果园里有桃树a棵，平均每棵桃树收桃子360千克，果园共收桃子（ ）千克。
（2）.打字员小王每分钟打字90个，一份稿件她打了m分钟还剩c个字没打。这份稿件一共有（ ）个字。
（3）.苹果和香蕉的单价分别是每千克4.5元和6元，买x千克苹果和y千克香蕉共需要（ ）元。
（4）.五个连续的整数，其中最小的数是n，这五个连续的整数的和是（ ）。
2、拓展提高
甲乙两人共写了200个大字，其中甲写的是乙的4倍，求甲乙两人各写了多少个大字？
方程
1、用方程表示下面的数量关系
（1）x的1.5倍除以1.2，商是0.25.
（2）从30里减x的2倍，差是14.
（3）50减去5的差，再加上4个x，结果是61.
(4 )x个2与x的5倍的和等于x的一半.
2、完成89页练一练第1、2题。
3、拓展提高
一列火车从甲地开往乙地，每小时行50千米，开了3小时到达乙地，甲乙两地相距x千米，甲乙两地的路程是（ ）
解方程（一）（二）
1、练一练 1题。
2、完成练一练2、3题。
3、拓展提高
李明从家到学校525米，他走了15分钟，求李明的速度是多少
猜数游戏
1、解方程。
3X+5=20 4X－1.2=2.4
5.8－2X=4.2 2.1+5X=7.8
2、完成练一练1、2、题。
3、拓展提高
服装厂有240米花布，做了一批连衣裙，每件用布2.5米,还剩65米.做了多少件连衣裙
数学好玩
密铺
1、在三角形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、正五边形、正六边形、圆形这些图形中有谁可以进行单独密铺？
2、判断
（1）长方形、正方形、可以单独密铺。（ ）
（2）三角形、梯形、平行四边形、正五边形、正六边形、不确定单独密铺。（ ）
（3）圆形不能单独密铺。（ ）
奥运中的数学
1、完成80页“跳水”“射击”中的数学问题。
2、知识拓展
下面是校达标运动会上50米短跑男生成绩记录表。
姓名 李明 胡军 郑浩 王乐乐 陆兵
成绩（秒)9.23 8.98 9.01 9.11 9.05
（1）、根据表中的信息，你能提出什么数学问题并解答？
（2）、和你好朋友比赛一下，并记录下来。
优化
1、同学们，你们干过家务活吗？谁能说说都做了那些家务？
周末小明也主动帮妈妈做家务，瞧，他做了些什么？
项目 扫地 擦桌子 烧开水
时间 8分钟 2分钟 10分钟
他把做家务的时间也记录下来了，你猜：小明完成这些家务一共需要几分钟？
2、沏茶问题
方案A：洗水壶1分钟→接水1分钟→烧水8分钟→沏茶1分钟
洗茶杯2分钟
找茶叶1分钟
1+1+8+1=11（分钟）
方案B：洗水壶1分钟→接水1分钟→烧水8分钟→沏茶1分钟
找茶叶1分钟
洗茶杯2分钟
1+1+8+1=11（分钟）
方案C： 洗水壶1分钟→接水1分钟→烧水8分钟→找茶叶1分钟→洗茶杯2分钟→沏茶1分钟
1+1+8+1+2+1=14（分钟）
对这些方案，你认为哪种方案最合理，又省时间？为什么（同时）？
第六单元 数据的表示和分析
生日
1．说一说。
说一说你的生日是几月几日？你知道是什么季节吗？
2．分一分：哪几个月是春季？哪几个月是夏季？哪几个月是秋季？哪几个月是冬季？四季是怎样划分的？
栽蒜苗（一）
1、以下每隔3天记录下来的蒜苗生长情况。
天数/天 3 6 9 12 15
蒜苗高度/厘米 4 6 10 16 17
请你把它制成条形统计图。
2、小调查
生活中有许多事情可以通过数据来反映，比如：一年中每个月的电费、水费等，请同学们选择一个主题进行调查、统计，并在附页3中制成条形统计图
栽蒜苗（二）
作业：网上调查清远最近一周的最高气温，制成折线统计图。并说明气温变化的趋势和原因。
平均数
学校要给五年级四个班数学竞赛颁奖，奖给 ( http: / / www.21cnjy.com )谁？比较什么？1班34人平均分87.7分；2班33人平均分89.9分；3班36人平均分90.5分；4班35人平均分85.5分
如果要给教这两个班的两位教师颁奖呢？颁给那位教师？（甲教师教1班和2班，乙教师教3班和4班）
预设：
方案1：颁给平均分最多的那个班。
方案2：不公平，要算一算两个班的平均分，再比较。
问：哪个更科学公平呢？用计算器计算两个班的平均数再比较。
小数的意义（一）
1.把1元平均分成十份，其中一份用分数表 ( http: / / www.21cnjy.com )示是（ ）元，用小数表示是（ ）元。十分之三表示其中（ ）份，用小数（ ）表示。
2.把1元平均分成100份，其中的一份用分数表示是（ ）元，其中的37份用分数（ ）表示，用小数（ ）表示。
3. 1.11表示（ ）元（ ）角（ ）分。
4. 自己画一方格纸，并画出0.1、0.5、0.6？
5．单位换算
2角5分 ＝ （ ）元 9分米 ＝（ ）米
7分 ＝（ ）元 135克 ＝（ ）千克
3元4角 ＝（ ）元 3分米2厘米 ＝（ ）分米
小数的意义（二）
1、用箭头指出下面各数在直线上的位置。
2、写出下面的小数。
(1)蜂房的容积几乎都是零点二五立方厘米。写作： __________
(2)人的眼睛大约能分辨只有零点零六毫米的物体。 写作：_________
(3)珠穆朗玛峰是世界最高的山峰，海拔八千八百四十四点四三米。
写作：____________________
3、有一个数，十位、十分位、千分位上的数字都是2，其余各位都是0，它是( )，读作( )。
小数的意义（三）
1.填空。
4分米 ＝（ ）米 52厘米 ＝（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）米450克 ＝（ ）千克 69克 ＝（ ）千克5元6角7分 ＝ （ ）元1米5分米 ＝（ ）米
2.（1）0.4的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
（2）0.36的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
（3）0.1米表示把1米平均分成（ ）份 ( http: / / www.21cnjy.com )，有这样的（ ）份。0.4米里有（ ）个0.1米。
（4）0.5元表示把1元平均分成（ ）份，有这样的（ ）份。
3.一位小数表示 分之几，两位小数表示 分之几。
比大小
1.在下图中找到9.8和10.1的位置，并比较它们的大小。
2.比大小。
0.839 ○ 0.9 6.07 ○ 6.7 5.45 ○ 5.63
4.03 ○ 4.009 7.217 ○ 7.22 7.19 ○ 71.9
3.在括号里填上合适的小数。
5分米 ＝（ ）米 37厘米 ＝（ ）米
5元4角 ＝（ ）元 150克 ＝（ ）千克
买菜
1.口算。
0.3＋0.4＝ 0.2＋0.6＝ 1.4＋1.5＝
0.33＋1.25＝ 0.9- 0.7＝ 5.8-2.6＝
2.列竖式计算。
4.89－2.64＝ 3.61+1.37＝ 4.5+1.05=
0.2＋5.5= 1.2+9= 5.03+3.24=
3、判断对错，有错的题目在下面空白处订正。
4.28 5.23 0.8
+ 4 + 1.17 + 0.6
4.32 6.30 1.4
( ) ( ) ( )
比身高
1.计算。
2.列竖式计算。
0.93－0.47 ＝ 8.17+6.94 ＝ 8.25+1.55 ＝
10－2.45 ＝ 0.56－0.307 ＝ 2.34＋1.067 ＝
歌手大赛
（一）火眼金睛辨对错
1、0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。 （ ）
2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。（ ）
3、4.4时=4时40分。 （ ）
4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。 （ ）
5、2.7和2.9之间只有一个小数。 ( )
（二）列竖式计算
27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.88
练习一
一、小小知识窗看谁本领高
1、0.78里面有（ ）个0.01，3.6里面有（ ）个0.1。
2、4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是（ ）。
3、0.050的计数单位是（ ），它含有（ ）个这样的计数单位。
4、58厘米=（ ）米 540克=（ ）千克
7元8角3分=（ ）元 9吨40千克=（ ）吨
5、小数相邻两个单位之间的 ( http: / / www.21cnjy.com )进率是（ ）。
6、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是（ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ）。
7、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。
7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.8
3.61米○362厘米 284克○0.284千克 5.3米○532厘米
8、0.8不改变大小，写成三位小数是（ ）。
9、一个小数，整数部分的最低位是（ ）位，小数部分的最高位是（ ）位。
10、□5.□5，使这个数最小是（ ），使这个数最大是（ ）。
第二单元 认识图形
图形的分类
1、填空。
（1）三角形具有（ ）性，平行四边形具有（ ）性。
（2）三角形按角可以分为（ ）三角形，（ ）三角形，（ ）三角形。
2、数一数。
（ ）个三角形（ ）个平行四边形。
3、如果用一个圈把平行四边形都放在里面 ( http: / / www.21cnjy.com )的话，请你也画一个圈来表示长方形、正方形。如果平行四边形的外面再画一个圈，你觉得这应该是什么？再用一个圈画出梯形的地盘，应该怎么画？
三角形的分类
1、三角形按角分类分为_____三角形、_____三角形和_____三角形；三角形按边分类分为_____三角形、_____三角形和_____三角形。
2、（1）三个角都是锐角的三角形叫 ( http: / / www.21cnjy.com )（ ）三角形： （2）有一个角是直角的三角形叫（ ）三角形；（3）有一个角是钝角的三角形叫（ ）三角形；（4）有两条边都相等的三角形叫（ ）三角形；
3、锐角三角形的三个角都是_____角；直角三角形中必定有一个是_____角；钝角三角形中也必定有一个角是_____角。
4、等腰三角形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴，不等边三角形（ ）条对称轴。
5、如果把一个梯形，一条边不断地变小，一直小到一个点，就是什么形状？一直大到和下底相等，就是什么形状？
探索与发现：三角形的内角和
1、三角形的内角和是（ ）°，一个等腰三角形 ( http: / / www.21cnjy.com )，它的一个底角是26°，它的顶角是（ ）。
2、长5厘米，8厘米，（ ）厘米的三根小棒不能围成一个三角形。
3、三角形具有（ ）性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是（ ），这是一个（ ）三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形。
探索与发现：三角形边的关系
1、在能摆成三角形的一组小棒下面画“√”。
（1）3㎝、4㎝、6㎝ （ ）
（2）1㎝、2㎝、3㎝ （ ）
（3）5㎝、7㎝、11㎝ （ ）
2、从5根小棒中任选3根，试试哪3根小棒能摆成三角形。
3㎝、3㎝、3㎝、4㎝、6㎝
四边形的分类
1、选择。
(1)当一个四边形两组对边分别平行时，那么它一定是( )。
A．正方形 B．长方形 C．梯形 D．平行四边形
(2)当一个四边形只有一组对边平行时，它是( )。
A．正方形 B．长方形 C．梯形 D．平行四边形
(3)当一个四边形的两组对边分别平行，四个角都是直角时是( )。
A．正方形 B．长方形 C．梯形 D．平行四边形
练习二
1、判断题
（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体。 （ ）
（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球。 （ ）
（3）一张复印纸是长方体。 （ ）
（4）老师用的粉笔是圆柱形的。 （ ）
（5）无论什么三角形内角和都是180°。 （ ）
2、填空
（1）足球是_____体。
（2）一分钱硬币是_______体。
（3）圆柱体上下两个面都是________形。
（4）一个三角形的两角分别是45°45°，若按角分类，它是（ ）三角形，若按边分类，它是（ ）三角形。
（5）三角形的三个内角中最多可有（ ）钝角，（ ）个直角，（ ）锐角。
第三单元 小数乘法
文具店
1. 算一算。
0.4×5= 0.2×5= 0.6×5=
0.3×6= 0.2×7= 0.6×9=
2、笑笑看见远处的闪电以后，经过6秒才听见雷声，如果雷声在空气中的传播速度是每秒0．34秒，那么笑笑离闪电有多远？
小数点搬家
1、一个小数的小数点向右移动两位，那么这个数扩大（ ）倍；如果这个数要扩大到原来的100倍，这个小数的小数点应向（ ）移动（ ） 位。
2、把下列数由大到小排列
2.3 12.3 2.4 2.33 1.9
3、有比3.5大并且比3.6小的小数吗？如果有，有多少个？请写出两个这样的数。
第二课时
一、直接写出得数
1.414×10 = 18．1×100= 53．8×10 =
43.21×1000= 0.12×100= 0．01×100=
二、拓展提高
1、下面的数与0.659比 ( http: / / www.21cnjy.com )较，扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几？0.659 6.59 6590 65.9 0.0659
2、某品牌餐巾纸一提（10卷）的批发价是28．5元，一卷的零售价是3．00元。该品品牌餐巾纸一卷的零售价与批发价相比相差多少？
街心广场
1、先判断积是几位小数，再列式计算。
0.78×0.3 1.53×2.25 16.7×18.2
0.001×0.01 15×0.723 0.05×0.05
2、不用计算，直接填空。
（1） 0.7×0.9积是（ ）位小数。
（2） 0.38×0.26积是（ ）位小数。
（3） 23. 8×0.6积是（ ）位小数。
包装
1、给下面各题的积点上小数点。
2 .3 6×0.8=1088 0.78 × 0.04=312
3、直接得数。
0.6×0.7= 0.9×0.1= 0.8×5=
4、计算下面一位小数乘一位小数。
4.8×0.3 9.6×0.8
2.6×2.1 1.3×2.2
蚕丝
1、请你很快说出下面算式的积是几位小数？并计算
第一组：2.5×0.3= 2.5×0.33=
2.5×0.333= 2.51×0.333=
第二组：7.2×1.4= 0.72×1.4=
7.2×0.14= 0.72×0.14=
2、南美赤道地带的三趾蛞蝓是世界上爬行最慢的哺乳动物，它在地面上每分大约爬行2.2米，在树上的爬行速度是地面的2.15倍。
根据信息你能提出什么数学问题？并解答。
3、判断题：
①一个两位小数乘一个两位小数，积一定是四位小数。（ ）
②因为8×2=16，所以0.8×0.2=1.6。（ ）
③一个数除以0.8等于0.7，这个数是0.56。（ ）
④在用竖式计算小数乘法时，按照整数乘法法则进行计算，只要小数点对齐，也就是数位对齐就行了。（ ）
手拉手
1、根据运算定律在下面的（ ）里填上适当的数。
59×2.5×0.4= 59 ×（ × ）
7.8×15+2.2×15=( + )×15
0.2×1.25×5×8=( × )×( × )
9.63×2.5+9.63×7.5= ( )
（ ）×0.8+5× （ ）=( +39.2)×5
0.63×99+0.63=( )×（ ）。
2、用简便方法计算下面各题。
2.5×(3.8×0.4) 7.69×101
8.36-2.48-3.52 46×0.33+54×0.33
0.25×39+0.25 0.125×72
第四单元 观察物体
看一看
1、由低到高来观察物体的 ( http: / / www.21cnjy.com )活动，我能体会到不同的位置看到的范围_________;远到近看景物，能体会到看到的范围___________,生活中有类似的经历吗？请说一说。
2、小红站在A处看到一颗松树，又向前走到B处看这颗松树，她在A处比在B处看到的松树_______(大或小)。
我说你搭
1、完成课本56页第2题。
2、在课桌上摆放水杯、文具盒、橡皮、铅笔，从不同角度说一说你看到的物体的情景有什么不同？
搭一搭
1、笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如图课本57页，请你动手搭一搭。
2、学生独立完成课本练一练第1题。
3、作业本写练一练2、3题
第五单元 认识方程
用字母表示数
（一）列出含有字母的式子。
1．15减去b的差。
2．8除a的商。
3．b 除以15的商。
（二）．一根铁丝长a米，用去b米，还剩多少米？
（三）、写出含有字母算式的意义。
苹果每千克a元，梨每千克b元，各买m千克。（a ＞b）
（1）am表示（ ）。
（2）bm表示（ ）。
（3）（a+b）m表示（ ）。
（4）（a-b）m表示（ ）。
（四）1公顷地施肥a千克，5公顷地施肥多少千克？当a﹦45千克时，施肥量是多少千克？
等量关系
1、我能行。
（1）.果园里有桃树a棵，平均每棵桃树收桃子360千克，果园共收桃子（ ）千克。
（2）.打字员小王每分钟打字90个，一份稿件她打了m分钟还剩c个字没打。这份稿件一共有（ ）个字。
（3）.苹果和香蕉的单价分别是每千克4.5元和6元，买x千克苹果和y千克香蕉共需要（ ）元。
（4）.五个连续的整数，其中最小的数是n，这五个连续的整数的和是（ ）。
2、拓展提高
甲乙两人共写了200个大字，其中甲写的是乙的4倍，求甲乙两人各写了多少个大字？
方程
1、用方程表示下面的数量关系
（1）x的1.5倍除以1.2，商是0.25.
（2）从30里减x的2倍，差是14.
（3）50减去5的差，再加上4个x，结果是61.
(4 )x个2与x的5倍的和等于x的一半.
2、完成89页练一练第1、2题。
3、拓展提高
一列火车从甲地开往乙地，每小时行50千米，开了3小时到达乙地，甲乙两地相距x千米，甲乙两地的路程是（ ）
解方程（一）（二）
1、练一练 1题。
2、完成练一练2、3题。
3、拓展提高
李明从家到学校525米，他走了15分钟，求李明的速度是多少
猜数游戏
1、解方程。
3X+5=20 4X－1.2=2.4
5.8－2X=4.2 2.1+5X=7.8
2、完成练一练1、2、题。
3、拓展提高
服装厂有240米花布，做了一批连衣裙，每件用布2.5米,还剩65米.做了多少件连衣裙
数学好玩
密铺
1、在三角形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、正五边形、正六边形、圆形这些图形中有谁可以进行单独密铺？
2、判断
（1）长方形、正方形、可以单独密铺。（ ）
（2）三角形、梯形、平行四边形、正五边形、正六边形、不确定单独密铺。（ ）
（3）圆形不能单独密铺。（ ）
奥运中的数学
1、完成80页“跳水”“射击”中的数学问题。
2、知识拓展
下面是校达标运动会上50米短跑男生成绩记录表。
姓名 李明 胡军 郑浩 王乐乐 陆兵
成绩（秒)9.23 8.98 9.01 9.11 9.05
（1）、根据表中的信息，你能提出什么数学问题并解答？
（2）、和你好朋友比赛一下，并记录下来。
优化
1、同学们，你们干过家务活吗？谁能说说都做了那些家务？
周末小明也主动帮妈妈做家务，瞧，他做了些什么？
项目 扫地 擦桌子 烧开水
时间 8分钟 2分钟 10分钟
他把做家务的时间也记录下来了，你猜：小明完成这些家务一共需要几分钟？
2、沏茶问题
方案A：洗水壶1分钟→接水1分钟→烧水8分钟→沏茶1分钟
洗茶杯2分钟
找茶叶1分钟
1+1+8+1=11（分钟）
方案B：洗水壶1分钟→接水1分钟→烧水8分钟→沏茶1分钟
找茶叶1分钟
洗茶杯2分钟
1+1+8+1=11（分钟）
方案C： 洗水壶1分钟→接水1分钟→烧水8分钟→找茶叶1分钟→洗茶杯2分钟→沏茶1分钟
1+1+8+1+2+1=14（分钟）
对这些方案，你认为哪种方案最合理，又省时间？为什么（同时）？
第六单元 数据的表示和分析
生日
1．说一说。
说一说你的生日是几月几日？你知道是什么季节吗？
2．分一分：哪几个月是春季？哪几个月是夏季？哪几个月是秋季？哪几个月是冬季？四季是怎样划分的？
栽蒜苗（一）
1、以下每隔3天记录下来的蒜苗生长情况。
天数/天 3 6 9 12 15
蒜苗高度/厘米 4 6 10 16 17
请你把它制成条形统计图。
2、小调查
生活中有许多事情可以通过数据来反映，比如：一年中每个月的电费、水费等，请同学们选择一个主题进行调查、统计，并在附页3中制成条形统计图
栽蒜苗（二）
作业：网上调查清远最近一周的最高气温，制成折线统计图。并说明气温变化的趋势和原因。
平均数
学校要给五年级四个班数学竞赛颁奖，奖给 ( http: / / www.21cnjy.com )谁？比较什么？1班34人平均分87.7分；2班33人平均分89.9分；3班36人平均分90.5分；4班35人平均分85.5分
如果要给教这两个班的两位教师颁奖呢？颁给那位教师？（甲教师教1班和2班，乙教师教3班和4班）
预设：
方案1：颁给平均分最多的那个班。
方案2：不公平，要算一算两个班的平均分，再比较。
问：哪个更科学公平呢？用计算器计算两个班的平均数再比较。