(共40张PPT)
校园剪影
通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系
1.通过图像识别主要的植被类型。
2.结合地图了解不同植被的地区分布 。
3.能够结合实际说明植被与所在区域自
然环境的关系。
课标要求
学习目标
植物:能够进行光合作用,将无机物转化成有机物,独立生活的一类自养型生物。
植被:自然界成群生长的各种植物的整体。
植被
=
植物1,植物2,植物3,…
一定区域内植物的集合
植被概念
区域内的地理环境
植被的分类
人工植被:人工经营管理的植被,
如人工草场、经济林、花园等。
天然植被:天然形成的植被,
如森林、草原、荒漠等。
迁移应用
洪涝灾害④
河流含沙量减少
地表径流②
①
水土保持能力③
地下水补给增多
[高考题改编]下图为我国东部地区同一城市景观植被培育基地对比照片,拍摄于2018年3月25日。数年前,本地按同一标准引种了常绿灌木;而如今,一地灌木生长茂盛(左图),另一地则杂树丛生,灌木消亡(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新叶呼之欲出。
人工植被
天然植被
世界森林植被覆盖率分布图
Distribution map of tropical rainforest in the world
世界森林分布:热带和温带的湿润、半湿润地区
赤道
北回归线
南回归线
北极圈
世界热带[季]雨林植被分布图
Vegetation distribution map of tropical rainforest in the world
热带雨林气候 热带季风气候
全年高温,降水丰沛
气候特点
常绿阔叶林带
世界常绿阔叶林分布图
Vegetation distribution map of tropical rainforest in the world
亚热带季风气候
夏季炎热多雨,
冬季温和无明显干季
气候特点
世界落叶阔叶林植被分布图
Distribution map of world temperate forest vegetation
温带季风气候
夏季炎热多雨,
冬季寒冷,降水适宜
气候特点
世界亚寒带针叶林植被分布图
Vegetation distribution of coniferous forest in the sub cold zone of the world
亚寒带针叶林气候
夏季短促温和,
冬季寒冷漫长
气候特点
森林类型 分布 环境 植被特点 校园植物
热带雨林
亚热带常绿阔叶林
温带落叶阔叶林
亚寒带针叶林
小组合作讨论:阅读教材相关内容,结合微课内容,完成下表:
分布 环境 植被特点 校园植物
热带雨林气候区 热带季风气候区 终年高温降水丰沛 植物全年旺盛生长,植物种类丰富、垂直结构复杂,有数量丰富的藤本植物、附生植物等。各月都有花开。常见茎花、板根等现象。 棕榈
小组合作讨论:阅读教材相关内容,结合微课内容,完成下表:
热带雨林
第一小组
水热条件越好,植物种群数量越多,垂直结构越丰富
热带雨林
温带橡树林
亚寒带针叶林
植被与环境的关系
光照
弱
强
附生植物:一种植物借住在其他植物种类的生命体上,能自己吸收水分、制造养分。这种现象被称为附生。
热带雨林植物特征
藤本植物是指那些茎干细长,自身不能直立生长,必须依附他物而向上攀缘的植物。
绞杀植物
热带雨林植物特征
茎花
茎果
板状根
热带雨林植物特征
花开枝头
滴水叶尖
有孔叶片
巴西亚马孙河热带雨林景观
Brazilian Amazon rainforest landscape
热带雨林
我国的分布情况
海南岛、
云南西双版纳、
台湾南部
20°
温带大陆性气候
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候
高原气候和山地气候
东京
汉城
平壤
北京
乌兰巴托
上海
40°
80°
100°
120°
北回归线
140°
棕榈
分布 环境 植被特点 校园植物
亚热带季风 气候区 亚热带季风 气候区 夏季炎热多雨冬季温和且无明显干季 森林常绿,乔木多革质叶片。与热带雨林相比,垂直结构较简单,藤本植物,附生植物较少,少板根和茎花现象。 桂花、枇杷、
荷花玉兰、
高杆女贞、
香樟等
小组合作讨论:阅读教材相关内容,结合微课内容,完成下表:
常绿阔叶林
第二小组
与热带雨林对比
革质叶面
垂直结构简单;藤本、附生植物较少;少板根和茎花现象
防止水分过度蒸腾
花期集中在
春末夏初
常绿阔叶林植物特征
荷花玉兰
实践活动:校园树木与环境
名称
叶
类别
碧桃
落叶、阔叶
小乔木,灌木
银杏
落叶、阔叶
乔木
桂花
常绿
、阔叶
小乔木,灌木
枇杷
常绿
、
阔叶
小乔木,灌木
雪松
常绿、针叶
乔木
红枫
落叶、阔叶
小乔木,灌木
榉树
落叶、阔叶
乔木
合欢
落叶、阔叶
乔木
名称
叶
类别
紫叶李
落叶、阔叶
小乔木,灌木
喜树
落叶、阔叶
乔木
栾树
落叶、阔叶
乔木
高杆女贞
常绿
、阔叶
乔木
无患子
落叶、阔叶
乔木
竹
常绿
、阔叶
乔木、灌木、藤
本
荷花玉兰
常绿、阔叶
乔木
香樟
常绿、阔叶
乔木
棕榈
常绿
、
阔叶
乔木,灌木
对校园树木进行分类
分布 环境 植被特点 校园植物
温带季风气候区 温带海洋性气候区 夏季炎热多雨 冬季寒冷且降水适宜 也称夏绿林。乔叶叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶。 碧桃、银杏、
红枫、榉树、
合欢、紫叶李、
喜树、栾树、
无患子等。
小组合作讨论:阅读教材相关内容,结合微课内容,完成下表:
落叶阔叶林
第三小组
纸质叶片
宽而薄,有利于充分利用光能
秋冬季落叶
冬季光合作用效率低,落叶可以减少呼吸作用损失的能量而更好地越冬
落叶阔叶林植物特征
中国大兴安岭落叶阔叶林景观
L- of deciduous broad-leaved forest in Daxinganling, China
银杏
实践活动:校园树木与环境
名称
叶
类别
碧桃
落叶、阔叶
小乔木,灌木
银杏
落叶、阔叶
乔木
桂花
常绿
、阔叶
小乔木,灌木
枇杷
常绿
、
阔叶
小乔木,灌木
雪松
常绿、针叶
乔木
红枫
落叶、阔叶
小乔木,灌木
榉树
落叶、阔叶
乔木
合欢
落叶、阔叶
乔木
名称
叶
类别
紫叶李
落叶、阔叶
小乔木,灌木
喜树
落叶、阔叶
乔木
栾树
落叶、阔叶
乔木
高杆女贞
常绿
、阔叶
乔木
无患子
落叶、阔叶
乔木
竹
常绿
、阔叶
乔木、灌木、藤
本
荷花玉兰
常绿、阔叶
乔木
香樟
常绿、阔叶
乔木
棕榈
常绿
、
阔叶
乔木,灌木
对校园树木进行分类
分布 环境 植被特点 校园植物
亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地区 夏季短促温和 冬季漫长寒冷 树叶缩小为针状,以抗寒抗旱。 雪松
小组合作讨论:阅读教材相关内容,结合微课内容,完成下表:
亚寒带针叶林
第四小组
针叶林——大兴安岭北部森林
针状叶片
亚寒带针叶林植物特征
防寒抗旱
减轻蒸腾作用,避免热量和水分的散失
加拿大落基山脉亚寒带针叶林景观
Coniferous forest landscape in the sub cold zone of Canadian Rockies
实践活动:校园树木与环境
名称
叶
类别
碧桃
落叶、阔叶
小乔木,灌木
银杏
落叶、阔叶
乔木
桂花
常绿
、阔叶
小乔木,灌木
枇杷
常绿
、
阔叶
小乔木,灌木
雪松
常绿、针叶
乔木
红枫
落叶、阔叶
小乔木,灌木
榉树
落叶、阔叶
乔木
合欢
落叶、阔叶
乔木
名称
叶
类别
紫叶李
落叶、阔叶
小乔木,灌木
喜树
落叶、阔叶
乔木
栾树
落叶、阔叶
乔木
高杆女贞
常绿
、阔叶
乔木
无患子
落叶、阔叶
乔木
竹
常绿
、阔叶
乔木、灌木、藤
本
荷花玉兰
常绿、阔叶
乔木
香樟
常绿、阔叶
乔木
棕榈
常绿
、
阔叶
乔木,灌木
对校园树木进行分类
蚌埠的地理位置
20°
温带大陆性气候
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候
高原气候和山地气候
东京
汉城
平壤
北京
乌兰巴托
上海
40°
80°
100°
120°
北回归线
140°
常绿阔叶
桂花树
落叶阔叶
榉木
随堂练习Class Assignment
【2017 全国I卷】 下图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日,数年前,两侧的绿化隔离带按统一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧灌木修剪齐整(左图),另一侧则杂树丛生,灌木零乱(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新叶呼之欲出。据此完成1~3题。
随堂练习Class Assignment
1.当地自然植被属于
A.常绿阔叶林 B.落叶阔叶林
C.常绿硬叶林 D.针叶林
随堂练习Class Assignment
【2019 全国III卷】近年来,位于高纬的西伯利亚地区气候发生了明显变化,土地覆被也随之变化,平地上的耕地明显减少,洼地上的草地大量转化为湿地,越年积雪(积雪期超过一年)面积减少。
2.导致西伯利亚地区土地覆被变化的首要原因是
A.气温升高 B.气温降低
C.降水增多 D.降水减少
行远必自迩,登高必自卑
走远路,必定要从近处开始;登高山,必定要从低处起步
关注日常生活,感受身边的地理