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1 观潮(第一课时)
四年级语文上册
雾凇
钱塘江
大潮
潮汐
月球对地球海水
有吸引力,正对月球
的地方受引力大,海
水向外膨胀;而背对
月球的地方海水受引
力小 ……
阅读相关资料,
了解钱塘江大潮的成因。
钱塘江大潮
与众不同
我会读
盐
我会读
屹
本课生字词
我会读
鼎
我会读
沸
我会读
昂
我会读
顿
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我会读
贯
我会读
霎
我会读
余
我会读
浩
本课生字词
我会读
崩
我会读
震
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我会写
潮
cháo
我会写
笼
lǒng
我会写
据
jù
本课生字词
我会写
堤
dī
我会写
阔
kuò
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我会写
滚
gǔn
我会写
顿
dùn
我会写
逐
zhú
我会写
罩
zhào
我会写
浩
hào
本课生字词
点击翻卡
我会写
余
y ú
我会写
崩
b ē ng
我会写
震
zh è n
我会写
犹
y ó u
我会写
渐
ji à n
本课生字词
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1.带着问题下面这些问题阅读课文。
(1 )课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的?
(2 )钱塘江大潮的全过程可以分为几个阶段?在文中
找到证据。
(3 )课文第 1 自然段在文章中有什么作用?
文脉梳理
午后一
点左右
(1)课文是按照 描写钱塘江大潮的。
【注】关注课文中的表示时间的词语。
时间顺序
这一天
早上
过了好
久
过了一
会
【第3、4自然段 】
潮来
【第5自然段】
潮去
【第2自然段 】
潮前
(2)钱塘江大潮的全过程可以分为几个阶段?
全文围绕这句话展开叙述。
(3)课文第1自然段在文章结构上有什么作用?
叙述观潮经过
潮来(第3/4自然段)
点明主旨
第1自然段
绘制思维导图,梳理文章脉络。
潮前(第2自然段)
潮去(第5自然段)
观潮
课 堂 小 结
1.按照时间顺序描写景物特征
2.用准表示时间变化的词汇。