人教版二年级上册数学认识时间 （课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
认识时间
认识时间
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
大格
认识时间
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
钟面上一共有12个大格
认识时间
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
小格
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
认识时间
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
认识时间
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
认识时间
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
认识时间
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
认识时间
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
5
60
20
10
15
25
30
35
40
45
50
55
钟面上一共有60个小格
数一数
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。
钟面上有（ ）个数；
一共有（ ）个大格；
1大格有（ ）个小格；
一共有（ ）个小格。
时针：又粗又短
分针：又细又长
12
12
60
5
仔细观察，完成填空。
复习钟面
小结：分针指向12，时针指着几，就是几时。
提问：1. 这是几时呢？
2. 你是怎么知道的？
3时
6时
8时
认识时间
这还是整时吗？
分针走1小格是1分。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1分
2分
3分
4分
5分
认识1分
分针走5小格是5分。
认识时间
你知道这是几时了吗？
体会刻度与时针、分针的关系
10
20
25
30
35
40
45
50
55
60
你还能继续数下去吗？
认识时间
12:00
12:30
1:00
30分也可以说成半小时。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
时针走了1大格
1时
60分
时与分的关系
分针走了一圈
1时=60分
认读时间
时针走过数字4，分针从12起走了多少个小格，就是4 时多少分。
4:05
4时5分
4:30
4时30分或4时半
4:45
4时45分
小结：时针走过几，
分针走了多少小格，
就是几时多少分。
星期六上午，妈妈7:15去买早点，准备9:30到商场买衣服，去商场之前要先去银行交水电费。请圈出妈妈交水电费的时间。
练一练
判断实际活动可能发生的时间
画图法：可先按时间顺序画出各项活动的顺序图，
找出活动发生的时间段，根据时间段找
时刻。
排除法：判断选项给出时间对应的活动，从而排
除不可能的时间。
课堂小结
谢谢大家！
Thank You