2023-2024学年苏科版数学八年级上册
3.2 勾股定理的逆定理课时同步培优练习
一、选择题(在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.已知、是线段上的两点,,,以点为圆心,长为半径画弧;再以点为圆心,长为半径画弧,两弧交于点,连接,,则一定是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形
2.已知中,、、分别是、、的对边,下列条件不能判断是直角三角形的是( )
A. B. ::::
C. ,, D.
3.在下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是.( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
4.如图,在的正方形网格中,从在格点上的点,,,中任取三点,所构成的三角形恰好是直角三角形的个数为( )
A. B.
C. D.
5.如图,已知,是线段上的两点,,,以点为圆心,长为半径画弧再以点为圆心,长为半径画弧,两弧相交于点,连结,,则一定是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形
6.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )
A. 、、 B. 、、
C. 、、 D. 、、
7.下列各组数中,是勾股数的一组是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
8.如图,的三边长为,,,分别以三边为直径向上作半圆,则阴影部分图形的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.已知的三边长为,,,满足,,,则此三角形为________三角形.
10.如图,在每个小正方形的边长为的网格中,各顶点均在网格的格点上,于点,则的长为 .
11.已知的三边长分别为,,,且,则的面积为 .
12.若的三边长分别为,,,且满足,则的面积为 .
13.如图,在中,,,边上的中线,则是 三角形.
14.在中,,,,有下列条件:C.其中可以判定为直角三角形的是 填序号.
15.已知三条线段的长度分别为,,,如果这三条线段恰好能组成一个直角三角形,那么以为边长的正方形的面积是______ .
16.如图,中,,,,为的角平分线,则________.
17.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为,点、、在小正方形的格点上,连接,,则 ______ .
18.已知:如图,四边形,,,,,则四边形的面积是______.
三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.已知,,为三角形的三边,且,试确定三角形的形状.并说明理由.
20.已知如图,四边形中,,,,,,求这个四边形的面积.
21.已知:如图,是的高,,,.
求的长;
是直角三角形吗?请说明理由.
某校要对如图所示的一块地进行绿化,已知米,米,,米,米,求这块地的面积.
如图,在中,,,是边上的中线,,求的面积.
3.2 勾股定理的逆定理课时同步培优练习答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8.
9. 直角
10.
11.
12.
13. 直角
14.
15. 或
16.
17.
18.
19. 解:三角形为直角三角形.理由如下:
,
,
,
,,,,,
,,,
,
,
三角形为直角三角形.
20. 解:连接,如图所示:
,为直角三角形,
又,,
根据勾股定理得:,
又,,
,,
,
为直角三角形,,
则.
21. 解:在直角三角形中
,.
.
在直角三角形中
.
由得.
在三角形中
,.
.
三角形是直角三角形.
22. 解:连接.
由勾股定理可知
,
又,
是直角三角形,
故所求面积的面积的面积
23. 如图,延长至点,使得,连接.是边上的中线,在和中,
,,
,.
又,.