第3章代数式(重点题型巩固练习)
【典型例题】
类型一、单(多)项式的次数与系数的判断
1.单项式﹣15a2b的系数与次数分别是( )
A.﹣15,3 B.15,3 C.﹣15,2 D.15,2
2.关于单项式的说法,正确的是( )
A.系数为2,次数是2 B.系数为,次数是3
C.系数为,次数是2 D.系数为,次数是3
3.下列说法中,正确的是( )
A.﹣x2的系数是 B.πa2的系数是
C.3ab2的系数是3a D.xy2的系数是
4.下列说法中,错误的是( )
A.数字1也是单项式
B.单项式﹣a的系数与次数都是1
C.是二次单项式
D.的系数是
5.多项式2a2b﹣ab2﹣ab的项数及次数分别是( )
A.3,3A B.3,2 C.2,3 D.2,2
6.多项式1+2xy﹣3xy2的次数及最高次项的系数分别是( )
A.3,﹣3 B.2,﹣3 C.5,﹣3 D.2,3
类型二、同类项的判断
1.下列各式中,与2a的同类项的是( )
A.3a B.2ab C.﹣3a2 D.a2b
2.若3amb3与﹣6a2bn是同类项,则2m+n的值为( )
﹣1 B.﹣5 C.5 D.7
3.已知代数式﹣3xm﹣1y3与xnym+n是同类项,那么m、n的值分别是( )
A. B. C. D.
4.若单项式2amb与﹣a2bn是同类项,则m+n的值为 .
5.如果两个单项式5xmy5与﹣4x2yn是同类项,则5xmy5﹣(﹣4x2yn)= .
6.如果单项式﹣xyb+1与xa﹣2y3是同类项,那么(a﹣b)2015= .
类型三、整式的加减
1.下列计算一定正确的是( )
A.4a﹣a=3 B.﹣a+3a=2a
C.4x2y﹣2xy2=2y D.5y2+2y2=7y4
2.小文在做多项式减法运算时,将减去2a2+3a﹣5误认为是加上2a2+3a﹣5,求得的答案是a2+a﹣4(其他运算无误),那么正确的结果是( )
A.﹣a2﹣2a+1 B.﹣3a2+a﹣4 C.a2+a﹣4 D.﹣3a2﹣5a+6
3.若A是一个三次多项式,B是一个四次多项式,则A+B一定是( )
A.三次多项式 B.四次多项式或单项式
C.七次多项式 D.四次七项式
4.化简:
(1)a2﹣ab﹣2a2+4ab; (2)2(x﹣y)﹣3(y﹣5x).
5.先化简,再求值:
(1)2(a2b﹣2ab2)﹣(﹣b2a+2ba2)﹣2,其中a=b=﹣1;
(2)5x﹣[3x﹣(2x﹣3)],其中.
6.已知A﹣2B=7a2﹣7ab,且B=﹣4a2+6ab+7
(1)求A等于多少?
(2)若|a+1|+(b﹣2)2=0,求A的值.
7.小黄做一道题“已知两个多项式A,B,计算A﹣B”.小黄误将A﹣B看作A+B,求得结果是9x2﹣2x+7.若B=x2+3x﹣2,请你帮助小黄求出A﹣B的正确答案.
类型四、求代数式的值
1.当x=1时,代数式4﹣3x的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.已知a2+2a=1,则代数式2a2+4a﹣1的值为( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2
3.若a﹣2b=3,则2a﹣4b﹣5= .
4.若a﹣b=2,则代数式1+2a﹣2b的值是 .
5.若代数式2a﹣b+3的值为2,则代数式﹣4a+2b﹣3的值为 .
类型五、合并同类项的运用
1.合并同类项:
(1)3a2﹣2a+4a2﹣7a. (2)3(x﹣3y)﹣2(y﹣2x)﹣x.
2.先化简再求值:2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣4x2y,其中x=1,y=﹣1.
3.若关于x,y的多项式(6+2m)x2+(﹣n+2)x﹣8y+15的值与字母x取值无关,则mn的值为 .
4.已知:A=3x2+2xy+3y﹣1,B=x2﹣xy.
(1)计算:A﹣3B;
(2)若A﹣3B的值与y的取值无关,求x的值.
5.已知代数式(3a2﹣ab+2b2)﹣(a2﹣5ab+b2)﹣2(a2+2ab+b2).
(1)试说明这个代数式的值与a的取值无关;
(2)若b=﹣2,求这个代数式的值.
6.王明在准备化简代数式3(3x2+4xy)﹣■(2x2+3xy﹣1)时一不小心将墨水滴在了作业本上,使得(2x2+3xy﹣1)前面的系数看不清了,于是王明就打电话询问李老师,李老师为了测试王明对知识的掌握程度,于是对王明说:“该题标准答案的结果不含有y.”请你通过李老师的话语,帮王明解决如下问题:
(1)■的值为 ;
(2)求出该题的标准答案.
类型六、用字母表示数
1.列式表示“比m的平方的3倍大1的数”是( )
A.(3m)2+1 B.3m2+1 C.3(m+1)2 D.(3m+1)2
2.一个两位数,十位上的数字是x,个位上的数字比十位上的数字的3倍少4,这个两位数可以表示为( )
x(3x﹣4) B.x(3x+4) C.13x+4 D.13x﹣4
3.某企业今年1月份产值为x万元,2月份比1月份减少了10%,3月份比2月份增加了15%,则3月份的产值是( )
A.(1﹣10%)(1+15%)x万元 B.(1﹣10%+15%)x万元
C.(x﹣10%)(x+15%)万元 D.(1+10%﹣15%)x万元
4.如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为( )
A.2a﹣3b B.4a﹣8b C.2a﹣4b D.4a﹣10b
5.“x的2倍与5的和”用代数式表示为 .
6.购买单价为a元的笔记本3本和单价为b元的铅笔5支应付款 元.
类型七、整式的综合运用
1.如图,正方形ABCD和正方形ECGF.
(1)写出表示阴影部分面积的代数式.
(2)求a=4cm,b=6cm时,阴影部分的面积.
2.庆祝我国首个空间实验室“天宫一号”顺利升空,学校开展了火箭模型制作比赛,如图为火箭模型的截面图,下面是梯形,中间是长方形,上面是三角形.
(1)用a、b的代数式表示该截面的面积S;
(2)当a=2cm,b=3cm时,求这个截面的面积.
3.窗户的形状如图所示(图中长度单位:cm),其上部是半圆形,下部是边长相同的四个小正方形,已知下部小正方形的边长是acm,计算:
(1)窗户的面积;
(2)窗户的外框的总长.
4.某移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者缴50元月租费,然后每通话1分钟再付话费0.4元;“快捷通”不缴月租费,每通话1分钟,付话费0.6元.若一个月内通话x分钟,两种方式的费用分别为y1元和y2元.
(1)用含x的代数式分别表示y1和y2,则y1= ,y2= ;
(2)某人估计一个月内通话300分钟,应选择哪种移动通讯合算些?
5.某商场销售一种西装和领带,西装每套定价1000元,领带每条定价200元.“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.
方案一:买一套西装送一条领带;
方案二:西装和领带都按定价的90%付款.
现某客户要到该商场购买西装20套,领带x条(x>20).
(1)若该客户按方案一购买,需付款 元.(用含x的代数式表示)若该客户按方案二购买,需付款 元.(用含x的代数式表示)
(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.
6.某电器商销售一种微波炉和电磁炉,微波炉每台定价800元,电磁炉每台定价200元.“十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.
方案一:买一台微波炉送一台电磁炉;
方案二:微波炉和电磁炉都按定价的90%付款.
现某客户要到该卖场购买微波炉10台,电磁炉x台(x>10).
(1)若该客户按方案一购买,需付款 元.(用含x的代数式表示)若该客户按方案二购买,需付款 元.(用含x的代数式表示)
(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.并计算需付款多少元?
7.某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物 优惠办法
少于200元 不予优惠
低于500元但不低于200元 九折优惠
500元或超过500元 其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠
(1)王老师一次性购物600元,他实际付款 元.
(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他实际付款 元,当x大于或等于500元时,他实际付款 元.(用含x的代数式表示).
(3)如果王老师两次购物货款合计820元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的代数式表示:两次购物王老师实际付款多少元?