贵州省铜仁市碧江区2023年秋季学期五年级上册语文第二单元练习卷（PDF版，无答案）

碧江区新课程单元目标检测试卷 6.下列说法中不正确的一项是（ ）（2分）
A.为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，连词成句地读。
五年级上册语文 第二单元 B.为了提高阅读的速度，可以带着问题读。
学校： 班级： 姓名： 成绩： C.为了提高阅读的速度，不要一个字一个字地读，可以回读。
D.为了提高阅读的速度，可以边读边想，抓住关键词句，捕捉有用信息。
【听一听】（5 分）
1.听老师朗读材料两遍，完成下列练习。 （5分） 7.把下列词语补充完整，再选词填空。(4 分）
（1）下列信息是否与材料内容相符，相符的打上“√”，不相符的打“×”。（2分） 难以（ ）信 同心（ ）力 无（ ）之宝 完好无（ ）
A. 2023 年 8 月 22 日，日本政府启动福岛核污染水排海。（ ） (1）和氏璧是（ ），秦王想要得到它。
B. 日本政府启动福岛核污染水排海，将会影响整个太平洋乃至全球海域。（ ） (2）在这次新冠肺炎疫情中，全国人民（ ），有效遏制了疫情的扩散。
(2) 听了阅读材料，结合你的理解，写几句关于地球生态环境的话吧。（3分） 8.按要求写句子。（8分）
（1）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉颇将军吗？”（改为转述句）
【积累与运用】（31 分） （2）说起地道战，简直是个奇迹。（改为双重否定句）
2.读句子，根据拼音写词语。(6 分）
（3）请把词语“忐忑不安”用具体的情景表现出来。
在我的家乡，每年 xùn qī（ ）将至，为防止山洪 bào fā （ ），
村长会 zhào jí （ ）村民们 shānɡ yì （ ）抗洪的事情。大家组成巡
（4）有的流星体运动的最大速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。这句话
逻队，每天都互相 xié tiáo （ )，轮换站岗，从不 lǎn duò ( ）
的主要意思是
3.下列词语书写都正确的一项是（ ）（2分）
9.《将相和》一文中“将”指廉颇，“相”指蔺相如,“和”是 之意。课文以秦赵两国
A ．仿友 唯独 平稳 传播 B.称赞 机智 隆重 火箭
的矛盾为背景，记叙了 、 、 三个故事，写出了将相之间由 到
C ．商议 边界 利意 赤道 D.间隔 情感 鸵鸟 安照
的过程。（3分）
4.下列句子中，画横线的词语使用不正确的一项是（ ）（2分）
10.小明沉迷于手机网络游戏，不喜欢读书，认为现在年纪小，多玩玩，长大后在学习课本知识。
A ．我们不能把获得水和食物当成是理所当然的事情，而应学会珍惜和节约。
你会用岳飞的“ ”来告诫他。也可以用毛泽东
B ．他对之前所犯的错误绝口不提，因此大家还都不知道。
“ ”提醒他珍惜时间，从小好
C ．秋游时我向妈妈借了数码相机，一路上我都细心保护，回来后我将它完璧归赵。
好学习。（2分）
D ．秦国与其他国家联手攻打赵国，赵国现在的局势真是左右为难。 【阅读与鉴赏】(34 分）
5．给句中的加点字选择正确的解释。（填序号）(2 分） （一）非连续文本阅读。（13 分）
辞：①文辞，言辞；②辞职；③告别；④躲避，推托。 【材料一】每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族,オ能真正铸就过硬的的软实力。
(1）秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。 （ ） 【材料二】已故湖北省著名的百岁将军童童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为为乐,读书为
乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性性情,延緩衰老,除了读医学、文学杂志,他他还整理出多本诗
(2）这篇文章虽无华丽的辞藻，但饱含真情，言简意深，发人深思。( ）
集和回忆录。
(3）徐庶决定辞别刘备，在离开前，他向刘备推荐了诸葛亮。 （ ） 【材料三】《语文课程标准》向小学学生推荐了几十本经典必读书目,但但遺憾的是,我们常常看到
(4）叔叔辞了城里的工作，选择做一名乡村教师，为乡村教育的发展作贡献。（ ） 许多小学生的经典阅读只停留在根据古典名著改編的影视作品上。
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11.请根据材料一和材料二,概括出一个结论。(2 分) 富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双
眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。而这种欣悦，是多么的简便和利于存储啊，物美
12.针对材料三中的读书现象,学校准备开展“与经典有约”主题读书活动。如果老师让你去邀请当 价廉，重复使用，而且永不磨损。
地著名作家到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说 (3 分) 你想优美吗？那就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以
恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。
13.如果让你给同学们推荐一本经典名著,你会推荐哪一本 为什么 (4 分) 19.根据意思从文中找出合适的词语。(2 分)
(1）拍着桌子叫好。形容非常赞赏。( )
14.请你学校准备开展“与经典有约”主题读书活动拟写一条宣传标语。(4 分) (2）指精神和风采、表现出来的精神面貌极为突出。( )
20．读短文，我知道了，“做一个美好的人”,一是指 ，二是指 。本文向我
（二）课内阅读。(9 分） 们介绍了最简单的一种美容之法，那就是 。(3 分)
21.作者认为，读书能使人优美的原因有哪些？( )(多选）(3 分)
A 读书能使我们变得专注和谦逊，重视他人的声音。
过了几年，秦王约赵王在绳池会见。赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显 B 书籍蕴含的智慧和精彩，英明与穿透，会让读者会心一笑。
得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军 C 书籍物美价廉，重复使用，而且永不磨损。
廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。 D 读书可以让我们变得自知。
赵王到绳池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来， 22.这篇短文的主要内容是什么？(4 分)
说在绳池会上，赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击岳。”秦王拒
绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟
【表达与交流】
您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下击。蔺相如也叫人记录下来，说在绳池会上，秦王为赵
王击击。 23.习作(27+3 分)
15．在选文前给这几段文字加一个小标题。（2分） 成长的过程中，我们会遇到很多人：有真诚陪伴我们的朋友，有谆谆教导我们的老师，有无私
16．选文中画横线的句子表现出人物的特点，在正确的说法后画“√”。(2 分） 帮助我们的陌生人……这些人中，谁给你留下的印象最深刻，他在外貌、性格、喜好等方面有什么
(1）赵王和大臣们： A ．进退两难（ ) B ．考虑周全（ ) 突出的特点？请你选择一两件能突出其特点的事情写下来吧！题目自拟，不少于 400 字。
(2）蔺相如： A ，逞能（ ) B ．勇敢、果断（ ）
17．蔺相如是怎样逼秦王击缶的？用“___”画出相关句子。(1 分）
18．选文中对蔺相如进行了 、 、 描写，我从中体会到蔺相如是
的人。(4 分）
(三)课外阅读。(12 分)
读书使人优美（节选）
毕淑敏
“优美”在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意
美好啊？除了外表的美好，心灵也需美好。有一个最简单的美容之法，那就是读书啊！
读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会
神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知
道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添
的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临
在你双眸。
读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页
展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。书是一座快乐的
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